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    统编人教版小学语文三年级下册第六单元质量检测试卷.docx

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    统编人教版小学语文三年级下册第六单元质量检测试卷.docx

    统编人教版小学三年级下册第六单元质量检测试卷语文书写展示台基础知识库枳累运用园快乐读书吧习作百花洲总分得分书写展示台(5分)一'卷面书写.我能把字书写端正' 美观,保持卷面整洁。(2分)(4分)泡(给下列加点的字选择恰当的解释.(填序号)中热: 睡.拨(一、我会根密拼音写词语.(8分)我会疥字组词,') 要() 要(二、专项书写。请你正确' 规范地把“表、仇' 墨、拨' 格子中。(3分)基础知识库(20分)mC guEHEEIxi shudhudn ying但(袒(4分)爽、染”抄写在食物烧煮到可以吃的程度,成熟,抗物的果实或种子长成,睡得杏胆、沉 熟练,做某件事,时间久了,粒通而有羟蛤.1 .米饭没熟.还要再蒸一会儿.().平时很熟的曲子,今天却总是抨不准,()2 .到九、十月份,人们最喜爱的他曲成熟了.().夜深了.图明早已熟睡.<)四、在括号里埴上恰当的用“心”字组成的词语.(不要重复)(4分)1 .那一个个轻清腌丽的小球,是我们自己()地轻轻吹起的,2 .庆龄一个人回到房间里.()地等候将小珍.3 .孩子的像刚卜冰的鸭群,玩得()极了。4 .在父母们的()照故下.我们健康快乐地长大.积累运用园(18分)一、我会按谡文内容填空。(12分)L垂柳把溪水当作檐妆的次子,山溪像.2 . .是谓过矣.3 .是谁一声欢叫 .只见松林里一个个 一样.4 .见善则迁,.5 .人影给溪水.杓竿上立着 .6 .当朋友做福中.你可以用左传中的“人谁无过?. 来劝蚁他。7 .肥理泡一文的作者是,她的作品充满了对的皖美,以及对 的歌顽,二' 我会按要求改写句子.(6分)L多波好打,可以丰富和提离我们的知识,(用假改符号惚改病句2 .你不是一直出去伯伯宝吗?(改为肯定句3 .他们一起把巧克力、香肠、花生吃完了.改为"被"字句)快乐阅读吧(27分)一、课内阅读(6分)溪边垂柳把淡水当做梳妆的镜子.山涣像绿玉带一样平静.人影给溪水染绿了,杓竿上立着一只红妍螳.忽然扑瞒一声人影碎了,草地上蹦跳着鱼儿和笑声.1 .用波浪城把文中的比喻句划下求“ (2分)2 .溪边这首诗中小川J友在干什么? (2分)3 .这首诗有峥有动,请把写“动态美”的语句画上“_"跳.(2分)二' 课外阅读。(16分)西北明珠其高血敦炮莫高窟是祖国西北的一颗明珠.她坐落在甘出省三危山和呜沙山的怀抱中. 四周布满沙丘,492个拥院各个朝代壁岫和彩册的洞窟像好窝似的排列在断岸绝肇匕英高南保存蓿两千多尊彩黑,这些彩照个性鲜明,神态各异,彳j慈和善目的菩萨, 有威风惠凛的天.江勺强:壮再猛的力士.有一尊卧佛长达16米,他僧身卧着,ROI 微历.神态安详.价到这一距尊惟妙惟肖的彩塑.游人无不喷啧赞叹.莫高位() 有精妙绝伦的彩壁,()有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁国.鸵西的内容半出多彩,有记录佛教故事的,有描绘神傍形软的,有反唳民间生活 的.还方描察自然风光的.其中城引人注目的是那成百上千的飞天.壁画上的飞天. 有的料花篮,来 鲜花:有的怀 琵越,轻 根弦;有的倒悬身子,门大而肾:行的彩带供梯,漫大逆通:仃的郭照双僧,物翻起舞«« 这些精美的壁画.我像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂.英高窟见还有一个面积不大的洞窟一一鼠经洞,洞中曾藏有我国古代的各构经卷、 文书、用画、刺绣、铜像等六万多件,由于清王朝腐败无能,大fit珍出的文物被帝国 主义分子掠走.仅存的部分屋卷.现陈列于北京故宫等处.笑高窟是举世闻名的艺术宝库,这里的每一年彩型、每一帼壁画,都是我国古代 劳动人民智丛的结晶,.读第三自然段,完成练习.(6分)(1)在括号里填上恰当的关联词语.(2)把“抱、摘、挎、拔”分别填到横践上合适的位置,.短文中有许多段落都是围绕个意思把这段话写清楚的,弟:、三、四自然段分别 写的是、. (3分)1 .用“”画出也文中的过渡句,它在文中的作用是, (2分).品味语句,完成练习.(5分)(1)第一自然段中画横线的句子把 比作.使描写的事物里只体生动T.(2)文中多处运用了排比的佟辞手法。请用波浪我圆出其中的一处,(1分) 三、我会根据快乐读书吧和课外阅读,充成下列练习,(5分).判断为-< 1分,对的打“ J ”.错的打“ X ” > .,:掩耳诿怜告诉人们做了坏事想叫别人不知道是不可能的,自作睨明的结果是自己 骗自己.().选择为-(4分,选择正确答案的序号城入括号内)(1) “ W外生枝,故意卖弄,只会弄巧成拙,出夫原行的优势.”出自哪个故事? < >A.质龙点瞄 B,m蛇添足 C.叶公好龙D.胎蛇与飞龙“比哈行动与目的正好相反.”出自哪个寓言故事? <)A.向相矛历 B.杞人忧天C塞翁失马D.南轴北辙习作百花洲(30分)请选择一位自己熟悉的人,通过一两件事写出他(她)的特点或品质,题目自拟,注 电内容具体,语句通顺,不写错别字.

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