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    高中语文:《乡村二月》阅读练习及答案.docx

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    高中语文:《乡村二月》阅读练习及答案.docx

    乡村二月阅读练习及答案(二)阅读下文,完成第8-11题。(15分)乡村二月不再生冷的微风,从一沟沟屋檐上抚摸而来,乂在村前屋后刮瘦的杨柳枝条间游走,收 拾着残冬腊月散落的枯枝败叶,而后又不停地向前搜索。这风,仿佛村姑手上的木梳,轻 盈地把乡村蓬乱的提发梳理得柔顺而舒畅起来。这时候,人们也明显感觉到白昼在一天天 增长。哦,春天来了!瞧!身着绿衫的春姑娘仿佛从天空与大地的交界处轻盈地走来,她带来的绿色的风,染 绿了山,染绿了水,也染绿了起起伏伏的天涯路。田垄港汉间,残冬凝结的腐败气息消 然融化,渐行渐远。几只不知名的鸟,轻轻地从天空飞过,身影如一朵朵花绽放在瓦蓝 瓦蓝的天空中,偶尔几声清丽的鸣叫跌落在大地上,溅起一片寂寞,一片空旷,吵醒了 浓睡而灰暗的天空,也唤醒了小草的梦。田坡上、溪头边,一片片、一簇簇绿紫相间的 小草己破土而出。一场春雨打湿了屋檐下吊了一冬的干椒蒜头。渐渐的,太阳也变得暖和起来。那透亮的是 披挂在毛茸茸的草尖上的清露;赤条条的枝Y上的绿色便是苞芽在骨节间吐绽。小狗也欢 快起来,满院子围着小朋友们乱蹦乱跳。小鸡、小鸭在窝里“叽叽嘎嘎”乱叫,似乎 在等着它们的小主人放学回来。暖阳和春雨就像两个赛手,你一程我一程地往前赶。受到 滋润的万物,一个劲地摇旗呐喊。早些时候,父亲参军在外,家里的农活便落到母亲一人身上。每年二月,母亲便开始 整理家里的农具。锄头、铁锹、犁耙、鸡公车等耗力大的有时就叫我叔叔来帮忙,自己 便把粪箕、竹扁担、草锄,翻捡出来,捶除灰尘,而后开始盘算一年的农活安排。捡 粪、浸种、秧田、耕田、栽禾,到了夏季还要栽油菜、种棉花,一年下来,便是她一 生的缩影。二月,看似无所事事,在乡村,一年的希望也就在二月埋下了伏笔。那个时 候,无论是天晴还是下雨,母亲都喜欢扛起磨得发亮的锄头,很勤快地往田贩走,不仅 是看秧苗的长势,也修缺补漏。有时,锄掉些小草,看看菜畦,抓几只小虫。有时,边 任由着牛儿喝水,边去扒那油菜地里的栏粪,疏浚田边的流水沟。这些,都是在母亲不 经意间完成的。二月,真正的农事还没到来,但什么事都得慢慢地向主题靠拢,你看那日 头,也是在寒意渐消的云层里,学会了放快节拍,才把晴朗的日子拉长的。奶奶从不放弃房前后的瓜墩在她心目中的位置,是它让奶奶的残年多了等待。去年的瓜 藤,干枯得只剩下轻飘的筋丝,挺过了狂风的横扫,依然贴在二月的土地上,不愿离去, 断断续续中,极力表现出生命旺盛时期的姿态。奶奶一墩墩地深翻,埋肥。奶奶说瓜藤 去年结的南瓜冬瓜,大又多,一家人吃不完。奶奶说这话时,去年留来的瓜子正怀孕在苗 床里。乡村的二月,一切都从残枝败叶中向着自然的常态而来,没有逆转,无法阻拦。上古 歌谣云:土,反其宅。水,归其壑。我读出这是先民对世间万物各行其道,一步步走进 生命怀抱的诉求。时令中降临的二月,便是对这一愿景淋漓尽致地展示的开始吧! 乡村的二月里浓淡相宜的色彩,尽染了田野的空旷,融解了的土壤,弥散着沁人心脾 的气息,它的水嫩、多汁、清新、轻灵、芬芳,是一年中令我最留恋的时节。“三之 日于相,四之日举趾。”透过轻薄的雨帘,我的眼前分明展开了一幅画卷,那是二月乡 间的闹春图。8 .分析第段中加点词“抚摸”的表达效果。(3分).第段从多种角度描写了春天到来的景象。请对此加以分析。(4分)9 .有人认为第段与第段的内容有相似之处,可以删去。你是否同意这样的观点?说 明理由(4分).第段“闹春图”中的“闹”字内涵丰富。试结合全文内容,对其进行分析阐释。 (4分)答案:(二)阅读下文,完成第811题。(15分).用比拟(拟人)的手法,表现了了二月春风的轻柔、温暖,赋予春风人的情感特质, 作者喜悦(欣喜)之情。(3分)比拟、拟人,赋予春人的情感1分;二月春风的轻柔(或温柔、柔和、轻盈等)1分; 作者喜悦(欣喜)之情。8 .从视觉的角度描写了春天到来时天地之间充满绿意、草木萌发、露水晶莹等景象(写 出一点即可):从听觉的角度描写了各种动物在春天到来时的鸣叫声;从触觉的角度写了 太阳的温暖和煦。全方位(立体)地表现了春天到来时,万物萌发,生机盎然(生机 勃勃、生命力强、欢快热闹)的情景。(4分)(视觉或色彩、听觉或声音、动态、触觉四个角度,写三个角度各写什么为3分;表 达什么1分).第四段不能删去,是上一段内容的深化(或深华、递进、提升)1分。第三段主 要描写了母亲在春天的劳作(或准备农事)1分。而第四段提到了田里的植物成了奶奶 生命中的寄托(或表现了奶奶对生命的期待、或以瓜藤象征奶奶坚韧顽强的生命状态、提到去年留下来的瓜子怀孕在苗床里,1分) 揭示了万物各行其道,生命周而复始的哲理(二月孕育新的生命力等)。(4分).闹字运用比拟(如果写通感,必须点出化听觉感受为视觉效果)1分;景色闹的场 景概括、人的活动概括1分;形象地表现了春天到来时自然界万物萌发(天地之间)充 满生机的感觉1分;同时人的生命力在春天的蓬勃萌发(或人的活力、勤劳、辛勤、勤 快)。(4分)

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