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    学校疫情期间卫生管理制度.docx

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    学校疫情期间卫生管理制度.docx

    学校疫情期间卫生管理制度根据中华人民共和国传染病防治法、学校卫生工作 条例明确规定,学校卫生工作的主要任务是:监测学生健康 状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善 学校卫生环境和教学卫生条件,加强对传染病学生常见病的预 防和治疗。为了加强学校卫生工作,提高学生健康水平,学校 应该建立和完善卫生管理相关政策与制度。为深入开展健康促 进学校各项工作,创建文明、健康、整洁、优美的校园环境, 要求每个师生从我做起、人人参与、人人动手、人人遵守、持 之以恒。自觉养成良好的卫生习惯,树立良好的文明道德风尚。 预防和减少疾病,提高自我保护意识及总体健康水平1、学校应建立卫生工作领导小组,校长为组长,分管校 长、主任、校医(保健教师)各负其责。定期召开学校卫生工 作会议,指导、研究学校卫生工作,解决学校卫生工作中出现 的实际问题,落实岗位责任制每日进行卫生巡视,做好教室与 卫生区的保洁,认真填写卫生检查记录,每周进行一次全校性 的卫生大扫除。认真开展学校卫生工作的检查评比。学校卫生 遵循“动员起来,讲究卫生,减少疾病,提高健康水平”的方针,组织 全体师生参与卫生工作。2、学校成立卫生工作机构。形成后勤部、德育办负责, 校医、教师、校工、学生日常检查的卫生管理体制。强化传染 病的防控和报告隔离制度积极配合防疫部门对学生做好防治工 作,并做好宣传工作,发现疫情及时上报,采取有效措施,切 断传播途径。3、学校制定卫生管理条例,按照本条例规定对卫生 工作进行奖惩、考核、检查与评比。4、学校努力创建文明卫生单位,加强精神文明建设。5、规范中小学生体格检查制度,每年要进行一次体格检 查,建立和规范体检档案,对体检中发现有各种疾病的中小学 生,要下发体检复查通知单及时进行复诊和给予治疗,开展中 小学生生长发育的各项指标的统计、分析、对比、评价等调研 工作,为学校及上级教育行政部门决策提供科学依据。6、建立学校卫生档案管理制度健全学校卫生工作档案, 对卫生工作要建档立卷,到系统化、经常化、规范化,并对档 案进行科学化管理。一、学校校园卫生1、学校努力创建卫生单位,按照“教室三包、天天达标” 的卫生要求,安排日常卫生工作和各年级学生特点,合理划分 环境卫生公区,有各班班主任为公区的责任人,明确卫生责任。2、各班公区的卫生要每天一小扫,每周一打扫,每周一 评比。有检查登记和评比记载。3、公区要做到地面干净,无纸屑果皮,无垃圾脏物。路 平沟通,无污泥脏水,及时清除蚊蝇孳生场所,垃圾要倒放在 指定地方。4、教室要做到六面光,墙壁、灯具等处无灰尘,玻璃明 亮,桌椅排列整齐。做到湿扫湿抹,防止灰尘飞扬,坚持经常 通风。5、加强垃圾管理,及时进行焚烧。厕所要每天清扫和冲 洗,夏季要经常喷洒药物消毒。6、学校要配置必要的卫生设施,如水龙头、果皮箱等。7、为确保学校优良的卫生水平,并按照学生师德、智、 体、美、劳全面发展的原则,实行学生值周制度,让学生参与 全校的卫生管理。8、学校不定期组织学生义务劳动,进行讲卫生的教育。9、要保证洗手间的卫生,按时清扫,墙上无污,室内无 异味。全体师生爱护洗手间各种设施,文明使用洗手间,使用 后随即冲洗干净,关好水龙头。二、教学楼卫生1、教师应为人师表,搞好个人卫生、不随地吐痰、乱扔纸屑杂务、维护公共卫生。2、员工办公室上的物品摆放整齐,无灰尘。3、为保证教学楼内的卫生,每天由校医、值周教师、值 日学生对教学楼内卫进行检查督促,并作好记录。4、各功能室的负责人应负责本室及设备的清洁卫生工作, 并制定规章制度。5、禁止学生将外买食品带入教学楼内,禁止在教学楼内 吃任何食品包括饮料。三、班级卫生1、班级是学校卫生的基础,是教学的固定场所,各班必 须建立健全学生卫生制度,分工明确责任到人,保证教室公区 天天有人打扫,做到窗明几净,卫生无死角。2、各班教室须配备足量的清洁卫生用具,班级应设置垃 圾桶。3、班委中应设置生活委员,协助班主任管理班及公区的 卫生工作。4、班主任及各任课老师应经常教育学生培养良好的卫生 习惯,积极参加公益劳动。保持校园、校舍、教室、各功能室、 实验室的卫生,不随地吐痰、不嚼口香糖,不乱扔果皮纸屑, 不乱涂抹乱刻画,不乱倒污水、垃圾。5、不用脚踢门窗及各种水电开关和其他设施,不在黑板 上、墙壁上、玻璃上、门窗上、宣传栏上留下污痕迹、脚印、 手印。全体教职工对学生的不卫生、不文明的行为应及时给予 纠正和批评。6、教室要坚持早晨自习前、下午放学前后三次清扫,下 午课前洒水,保持地面整洁。7、要注意开窗通风,保证室内空气新鲜,放学前将门窗 关好,防止刮风打破玻璃。8、教室张贴专栏、条幅、图片等要讲究美观、大方、卫 生用具和教学用品要整齐地放在适当的地方。9、生活委员和值日生要加强责任心,认真搞好班内卫生 工作,创造一个舒适的学习环境。10、学校将班级卫生工作纳入德育工作管理机制中,并与 班主任日常管理挂钩,实行日评、周累、年考核。四、学生个人卫生1、学生要有良好的阅读和书写姿势,课间和课后坚持到室外活动,每天坚持早晨锻炼(如跑早操等)。2、学生个人卫生要做到清早洗脸、刷牙,要勤换衣服, 勤洗澡,要勤剪指甲,要勤理发,手脸要干净,用品要卫生, 养成良好的卫生习惯。3、不喝生水,不吃不清洁食物,不吸烟,不喝酒。4、不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。5、每日要坚持早睡早起,同时应按照不同年龄时期,青 少年睡眠要求,力争保持正常的睡眠与休息时间。6、每日睡眠前要坚持洗脸、洗脚和刷牙,起床后要洗漱, 饭前便后要洗手。7、不吃生食、零食,不挑食偏食,禁止带零食到校食用, 禁止喝生水和吃不洁食物,在校用餐和水要用个人用餐水具。8、每日要按照规定标准坚持做眼保健操,看书、写字要 坚持做到“三个一”。9、每周要坚持洗澡一次,换洗衣服一次,指甲、头发要 定期剪洗,禁止留长发和涂染指甲。在校不得穿高跟鞋,上体 育课不得穿皮鞋,学生穿戴要整洁大方,上课禁止学生戴帽子 和围巾,禁止学生穿拖鞋和背心到教室上课。10、每班每周进行个人卫生检查一次,各班要做好记录。11、定期进行体检,发现传染病及时隔离,治疗。五、饮食卫生1、为方便师生生活,学校设立食堂。学校食堂的食品卫 生必须严格遵守国家和省、市有关食品卫生规定,杜绝食品中 毒事件和传染病的发生。规范采购索证、登记、台帐制度。严 格食品原材料进货渠道,确保质量关。购食品必须新鲜、无毒 无害,符合国家有关标准和规定;食品存放应分类分架,隔墙 离地,严禁和有毒有害及个人生活用品混放。2、学校食堂应严格按照食品卫生的规程操作,做好环境 卫生、餐具消毒工作,有专职人员作清洁卫生,又专用的卫生 工具和消毒设备,此项工作,由后勤检查监督。3、学校应设备合格的饮水设备,并提供经过消毒的饮用 水,要严防“病从口入”。严格消毒制度。餐具使用前必须洗净、 消毒,禁止使用未经消毒的餐饮具。严格管理做好防腐、防霉、 防蝇、防鼠工作。4、规范岗前培训体检制度和持证上岗制度。食堂经营者 必须取得食品卫生许可证方可向工商行政管理部门申请登记, 未取得卫生许可证的,从业人员未取得上岗培训证和健康证的 不得从事食堂经营活动。从业人员应穿整洁的工作服,工作衣 帽,头发应梳理整洁置于帽内。厨房人员定期进行健康检查, 确保无传染病发生。不吃不符合卫生要求的变质食物,不喝生 水,5、立健全食品卫生管理制度。配备专职或兼职的食品卫 生管理人员。落实各项监管职能,奖惩兑现。6、发生食品中毒或疑似食品中毒事故时,应立即向当地 卫生行政部门和上级教育行政部门报告。7、凉菜间必须专人、专室、专用工具,专用冷藏,专用 消毒设施,室内温度不得高于25,每天进行定时空气消毒。8、盛放废弃物的容器要密闭有盖,不得外溢和滴漏。厨 房要严格遵守制度,严格实行餐具清洗、消毒。9、强化安全意识,师生厨房关好门、管好人、饮用水箱 要加锁,防止投毒恶性事件发生。六、厕所卫生打扫制度1、厕所坚持每天早中晚三小扫,逢节加倍扫,每周一次。2、厕所管理实行包干到班,责任到人,要求天天有人管 理,个个相互监督。3、厕所里不得随地吐痰、便溺,不得涂画墙壁,不得破 坏公共设施。4、不得将硬纸和杂物丢入便坑内,不得将污水、泥沙倒 入便池。5、养成便后洗手习惯。6、经常清扫洗刷,用各种药水药剂,杀菌消毒,用樟脑 丸、清新香剂等使厕所不但无臭无蝇虫,便池无尿碱。

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