《三峡》《与朱元思书》阅读练习及答案（部编人教版八年级语文上册第10课）.docx

与朱元思书三峡阅读练习及答案甲文 三峡郦道元自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦 月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮至江陵，其间千二百里，里 乘奔御风，不以疾也。春冬之时，那么素湍绿潭，回清倒影。绝（嵋或to多生怪柏，悬泉瀑布, 飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空 谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰："巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！ ”乙文 与朱元思书吴均风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天 下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪假设奔。夹岸高山，皆 生寒树，货势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤 嘤成韵。蝉那么千转不穷，猿那么百叫无绝。莺飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥欲忘反。 横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。12 .以下加点字的注音。（1分）（1）沿溯（）阻绝 （2）水皆缥（）碧.解释以下加点的词语。（2分）（1）略无阙处（2）猛浪假设（3）负势竞上（4）属引凄异.翻译以下句子。（2分）经纶世务者，窥欲忘反。清荣峻茂，良多趣味。13 .两文都写了猿鸣，但写作目的不同，三峡通过猿鸣烘托环境的，与朱元思书那么通过猿鸣表现了 环境的 o （2分）14 .从三峡全文看，第四段中引用渔歌的作用是什么？（2分）答案：12. （1） su （2） shii （3） piao（4） li（1）阙通缺，表示空隙， 空缺（2）飞奔的马（3）凭借或依靠；（4）接连不断 14.（1） o （缺答案）（2）水清，树荣，山高，草盛，确实有很多的趣味。15 . （1）凄凉或悲哀或凄清（2）生机勃勃.作用：结构上：总结全文 内容上：引用渔歌民谣，渲染出三峡秋天的萧瑟气氛。