小学六年级道德与法治上册第一次月考考试及答案【可打印】.docx
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小学六年级道德与法治上册第一次月考考试及答案【可打印】.docx
小学六年级道德与法治上册第一次月考考试及答案【可打印】(时间:60分钟,总分100分) 班级: 姓名: 分数: 一、填空题(共20分)1、人与自然是生命, 是每个人应尽的义务。2、良言一句三冬暖,六月寒。3、礼仪是的,我们用它来表示相互之间的 o不同的会有不同的礼仪。4、如果主动反思,能更好地把握 和 o5、世界上还由许多令人叹为观止的,它们是世界人民的,更是 人类文明的 o6、凡具有中华人民共和国 的人都是中华人民共和国公民。7、当我们思考过去的事情,并从中得到时,就是在反思自己。8、在自然灾害面前,我们要增强 的意识,提高 的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。9、破坏森林,使森林无法涵养水源,易造成 o破坏森林,使森林无法保持水土,易引发 O10、的遗迹是我们了解过去的重要途径,也是 共同的精神、文化财富,需要我们去珍惜、领悟和传承。二、选择题(每小题2分,共20分)1、下列典故和反思有关,但人物和典故搭配一致的是()。A.越王勾践一一负荆请罪B.廉颇一一卧薪尝胆C.楚庄王不鸣则已,一鸣惊人2、下列不属于大河流域早期文明的是()。A.古中国文明B.古印度文明C.古罗马文明D.古埃及文明3、上海的东方图书馆毁于()的炮火之下。A.苏联人B.日本人C.美国人D.德国人4、“各美其美,美人之美,美美与共,()”,善于发现和欣赏其他文化之美,是一种美德,更是一种智慧。A.天下大同B.尊重差异C.世界大同5、陈刚听不得批评,每次别人提点意见,他都要找很多理由为自己辩护。这是()的行为表现。A.尊重自己B.过度维护自己 C.骄傲自满6、在具体问题的看法上,我们应坚持自己的想法,()。A.不听取别人的想法B.同时也要听取别人的想法C.认为别人的想法都是错误的D.认为别人应该听取自己的想法7、利用气象卫星对台风进行实时监测是预报台风和减轻台风灾害的重要措施。该现代化技术手段属于()。A.遥感技术 B.地理信息系统C.全球定位系统D.雷达技术8、地球是我们共同的家园,所以我们应该()。A.随意浪费资源B.随意破坏环境C.随地乱扔垃圾D.保护自然环境9、我们应该拥有一颗()的心,这样生活才能更美好。A.宽容B.自私C.愤怒D.抱怨10、第三次工业革命把人类带入了什么时代()。A.蒸汽机时代B.电气化时代C.信息化时代D.智能化时代三、判断题(每小题2分,共20分)1、气象灾害预警信号的级别依次为:蓝色、黄色、红色、橙色。()2、人类是地球上最为高等的生物,应该是自然的主宰。()3、面对冒犯和侮辱,我们要宽容对待。()4、中国是四大文明古国之一。()5、当发生泥石流时,我们要要向泥石流流动的方向跑。()6、一些国家和地区为了特定的共同目标而组成国际组织。()7、为了防止河流泛滥,我国修建了很多防洪堤坝。()8、见到老师礼貌问好是对老师的尊重。()9、国家之间应该互不理睬,因为文化和制度都不相同。()10、人类的每项科学发明与创造都标志着社会的文明和进步。(四、连线题。(共10分)1、把环境问题与危害连接起来。冰川融化海平面上升环境污染工厂排放的废气天然气开采过度资源短缺采油井石油泄漏荒漠化不断扩大生态破坏五、简答题(4小题,共30分)1、我们总是会发现身边有一些很不宽容的人,事事都斤斤计较。对于哪些不宽 容的观点,我们该怎么说服他们呢?2、我们要怎样做才能减轻自然灾害代给我们的伤害?3、防御自然灾害的方法有哪些?4、你从众多国家创造的灿烂文明中感受到了什么?参考答案一、填空题(共20分)1、共同体保护环境2、恶语伤人3、约定俗成尊重文化4、现在 未来5、文化遗产骄傲瑰宝6、国籍7、经验或教训8、防灾避险自救自护9、洪涝灾害山体滑坡10、古代文明人类二、选择题(每小题2分,共20分)1、C2、C3、B4、A5、B6、B7、A8、D9、A10、C三、判断题(每小题2分,共20分)1、X2、X3、X4、V5、X8、V9、X10、J四、连线题。(共10分)1、冰川融化海平面上升、_一环境污染工厂排放的废气一天然气开采过度 资源短缺采油井石油泄漏/荒漠化不断扩大生态破坏五、简答题(4小题,共30分)1、(1)别人与自己不同,自己也与别人不同,不可能要求人人相同。(2)每个人都有可能犯错误,多听他人的意见,才能集思广益。(3)不是所有的事情都有对错之分,在某些事情上,可以有多种看法存在。(4)每个人的观点可能只是一个方面的看法,只有综合大家的意见,才能更加 全面。2、提高防灾避险的意识,掌握自救自护知识,提高自救自护能力。3、答:提高防灾避险意识、自救自护的知识和能力。我国建立了自然灾害监测、预警系统以及防灾减灾工程。法律也是约束人们的行为,减少自然灾害危害的重要手段。4、人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是孤立存在的,而是相互学习和借 鉴的。古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径,也是人类共同的精神、文 化财富,需要我们去珍惜、领悟和传承。在交相辉映的早期文明中,只有中华 文明一直延续至今,未曾中断,这是中华民族文化自信的重要源泉。