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    2021年部编版六年级道德与法治上册期末考试题及答案【通用】.docx

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    2021年部编版六年级道德与法治上册期末考试题及答案【通用】.docx

    2021年部编版六年级道德与法治上册期末考试题及答案【通用】(时间:60分钟,总分100分)班级: 姓名: 分数:一、填空题(共20分)1、在自然灾害面前,我们要增强的意识,提高的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。2、在各具特色的中,人类创造出了绚丽多姿的文化,就是其中的一个代表。3、拥有一颗宽容的心,学会,其实也是原谅可能犯错误的 o4、人与自然是生命, 是每个人应尽的义务。5、相信自己的价值,不, 就是尊重自己的重要表现。6、放眼世界,人类拥有的很多文明成就,都可以。7、按照地理范围,国际组织可以分为和o8、中华人民共和国公民的人格尊严 o9、反思,一开始也许有, 一旦形成,做起来就非常了。10、当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在 o二、选择题(每小题2分,共20分)1、每个人都有自己的尊严和()A.价值B.想法C.地位2、对我国影响范围最广的自然灾害是(A.旱灾B.洪涝C.旱涝3、国际奥林匹克委员会的标志是(A.五星红旗B.党旗 C.五个套接的圆环D.像奥迪车标志的标志4、地球上,有很多著名的山脉,其中海拔最高的山脉是()。A.喜马拉雅山脉 B.安第斯山脉 C.阿尔卑斯山脉 D.昆仑山脉5、下列属于夏威夷的两大特征之一的是()。A.草裙舞 B.苏格兰裙 C.孔雀舞 D.探戈6、当前国际社会的主要趋势()。A.和平B.战争C.竞争7、关于麦哲伦率领的船队的说法正确的是( A.采用了当时世界上最先进的远洋航海技术 B.曾七次下“西洋”C.首次实现了人类环绕地球一周的航行D.改变了人类对整个世界和人类自身的看法8、保卫祖国的“钢铁长城”是()。A.中国人民解放军 B.广大人民群众9、没有(),人和人便无法正常地交往。A.语言B.规则C.修筑坚固的城墙C.法律10、有可能造成更大的冲突,甚至被追究法律责任的是()。A.报复B.忍耐C.宽容三、判断题(每小题2分,共20分)1、破坏森林,使森林无法涵养水源和保持水土,造成洪涝灾害和山体滑坡。()2、近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负。()3、彬彬特别喜欢下象棋,每次赢了就兴高采烈,输了就生气发火。()4、面对校园欺凌行为,我们应该勇敢地说“不”。()5、所有社会成员都要遵守法律,依法行使自己的权利,依法履行自己的义务。( )6、如果人类不能尊重自然,对默默奉献的地球不去珍惜而是随意破坏,必然会 受到大自然的惩罚。()7、西方文化比中国文化更胜一筹。()8、豁达宽容、与人为善能使人身心健康,是健康的“维生素”。()9、礼仪是文化的重要组成部分,不同的文化会有不同的礼仪。()10、破坏森林容易造成洪涝灾害。()四、连线题。(共10分)1、将下列现象与其引发的环境问题对应连起来。资源短缺 环境污染 生态破坏燃煤电厂正在排放废气海洋上大面积的石油泄漏石油、天然气过度开采岛屿正遭受海平而上升的威胁五、简答题(4小题,共30分)1、当地震发生时,你应该怎么做?2、我们总是会发现身边有一些很不宽容的人,事事都斤斤计较。对于哪些不宽 容的观点,我们该怎么说服他们呢?3、科技给我们带来的只有好处,你认为对吗?为什么?4、作为小学生的我们,要怎么培养自己的科技创新意识和能力?参考答案一、填空题(共20分)1、防灾避险自救自护2、自然环境舞蹈3、原谅他人自己4、共同体 保护环境5、自我贬低 不自卑6、溯本求源7、世界性国际组织区域性国际组织8、不受侵犯9、难度 习惯 自然10、反思二、选择题(每小题2分,共20分)1、A2、C3、C4、A5、A6、A7、C8、A9、B10、A三、判断题(每小题2分,共20分)1、V2、V3、X4、V5、 V7、X 8、V9、V10、J四、连线题。(共10分)1、燃煤电厂正在排放废气、/樊源短缺海洋上大面积的石油泄漏;环境污染石油、天然气过度开采/态破坏岛屿正遭受海平面上升的威胁五、简答题(4小题,共30分)1、当地震发生时,如果条件允许,要及时、有序的撤离到安全空旷的地方去;如果不能及时的撤离,要暂时躲到小房间的墙角,护住头部。2、(1)别人与自己不同,自己也与别人不同,不可能要求人人相同。(2)每个人都有可能犯错误,多听他人的意见,才能集思广益。(3)不是所有的事情都有对错之分,在某些事情上,可以有多种看法存在。(4)每个人的观点可能只是一个方面的看法,只有综合大家的意见,才能更加 全面。3、不对。因为科技是一把双刃剑,人们在享受科学技术成果的同时,也遇到许 多新的烦恼。如:电子产品给我们带来方便的同时,也带来了污染环境的电子 垃圾。农药在除虫灭草的同时,也会对土壤、水、农作物造成污染。4、(1)积极参加科技小发明、小创造活动。(2)在生活学习中养成勤于思考、勤于观察的良好习惯。(3)敢于尝试,善于把科技想象变为现实

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