初中语文人教九年级上册古典小说的阅读.docx

古典小说的阅读水浒传导学案一、学习目标:1、了解水浒传的主要内容，感受作品的艺术魅力，深入理解小说的主题思想，培养学生阅读古典名著的兴趣。2、走进水浒传，认识水浒英雄。3、通过故事情节认识主要人物的形象。二、学习重点：通过故事情节认识主要人物的形象。三、学习难点：深入理解小说的主题思想。四、教学过程: 一、课前预习1、四大名著作者和朝代作品（ 作品（ 作品（ 作品（作品（ 作品（ 作品（ 作品（作品（ 作品（ 作品（ 作品（）作者（ ）作者（ ）作者（ ）作者（）朝代（ ）朝代（ ）朝代（ ）朝代（)2、作者简介：施耐庵（12961370）名小安,元末明初人原籍苏州，后迁居兴化，曾一度居住淮安。传说为船家子弟，中过秀才、举人和进士。曾在钱塘（今杭州）任官，因与当权者不合，任期不满便辞官回苏州，著书 于家。2、创作背景：水浒传写的是北宋宣和年间宋江等聚众起义的故事。事在宋史和宋人笔记里有多种记载， 虽不一致，但都说到力量强大，威胁朝廷，在民间影响深广。施耐庵把宋元以来史书、传说、话本和杂剧等水 浒故事加以汇集、选择、加工、创作而写成水浒传。3、作品内容：4、艺术成就5、英雄聚义：宋江（及时雨）：人物简介：宋江原为山东郛城县一刀笔小吏，字公明，绰号呼保义。面目黝黑，身材矮小，平素为人仗义， 挥金如土，好结交朋友，以及时雨而天下闻名。因晁盖等黄泥冈劫生辰纲事发，宋江把官军追捕的消息告知晁盖。 及晁盖等上梁山后，遣刘唐送来书信（招文袋）及五十两黄金酬谢。不料，此信落入其妾阎婆惜之手。无奈，宋 江怒杀阎婆惜，发配江州，与李逵等相识。却又因在潺阳楼题反诗而被判成死罪。幸得梁山好汉搭救，在刑场把 宋江救上梁山，坐了副头领。后在攻打曾头市时，晁盖眼中毒箭而亡，遂坐上头把交椅。日后，宋江率众为朝廷 招安。在历次讨伐其他起义军的过程中，梁山好汉死伤甚众，宋江本人也被所赐御酒毒死。主要事件：私放晁盖、怒杀阎婆惜、三打祝家庄、大破连环马、大败高太尉。性格特征：为人仗义、济弱扶贫，善于用人，但总想招安。请按上面的方式介绍其他几个人李逵：林冲:鲁智深:吴用:武松:杨志: