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    人教版六年级《道德与法治》上册期中考试带答案1套.docx

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    人教版六年级《道德与法治》上册期中考试带答案1套.docx

    人教版六年级道德与法治上册期中考试带答案1套(时间:60分钟,总分100分) 班级: 姓名: 分数:一、填空题(共20分)1、自古以来,人类就在用自己特有的方式与自然 O2、建设是推动构建人类命运共同体的重要实践平台。3、化石燃料燃烧排放的大量 导致 o4、人们在享受科学技术成果的同时,也遇到许多新的 o5、中国坚定不移在 基础上开展同各国的友好合作。6、人与自然是生命, 是每个人应尽的义务。7、正规商品的外包装上一般都有、等内容,这是我们了 解商品信息的重要渠道。8、人类居住的地球,约71%的面积被 覆盖。9、自然灾害不仅会造成破坏、直接经济损失和人员伤亡,还会带来各种损失,甚至可能影响社会的 和 开展。10、循环经济包括产品的,资源的 和废物的 o二、选择题(每题2分,共20分)1、湿地保护是环境保护的重要领域,是国际自然保护的一个热点:世界湿地日 为每年的()。A. 3月12日 B. 5月2日 C. 2月2日 D. 2月4日2、殷墟出土了大量都城建筑遗址和以()为代表的丰富的文化遗存,系统地展现了中国商代晚期辉煌灿烂的青铜文明。A.甲骨文、青铜器B.石器、玉器C.陶器、瓷器D.书画、青铜器3、气象灾害预警信号的级别是严重,用()色表示。A.黄B.橙C.红4、利用气象卫星对台风进行实时监测是预报台风和减轻台风灾害的重要措施。该现代化技术手段属于()。A.遥感技术B.地理信息系统C.全球定位系统D.雷达技术5、我国公民的身份证号码是由()位数字组成的。A. 15B. 18C. 166、原始农业的开展表现为()。A.从采集到农耕B.从畜养到渔猎C.从使用石器到青铜器D.开始使用火把7、以下哪项重大创造推动了人类社会进入机器大工业时代()A.蒸汽机B.发电机C.打印机8、欧洲I、美国在迎送宾客和朋友时流行()。A.握手B.贴面礼C.拥抱礼9、国家尊重和保障()A.财产权B.生命健康权C.人权10、以下不属于大河流域早期文明的是()。A.古中国文明B.古印度文明 C.古罗马文明 D.古埃及文明三、判断题(每题2分,共20分)1、泰国人见面时,双手合十,头向前倾,呈鞠躬状。()2、酗酒有一定的好处,可以增进人体的血液循环,抵御寒冷。()3、用西餐时,吃面条发出声音是对厨师或对主人厨艺的赞赏。()4、出门之前关上电视、关掉电灯这是环保的行为。()5、人类在生产、生活中不合理的行为会诱发或加重自然灾害。()6、大到国家的政治生活,小到个人的家庭生活。处处都有法律的身影。( )7、西方文化比中国文化更胜一筹。()8、人在屋中居,屋在水中游是人与自然和谐相处的典例。()9、反思的过程很重要,反思的结果不重要。()10、我们是小学生,保护地球我们做不了什么。()四、连线题。(共10分)1、请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。东南亚国家联盟世界贸易组织Q7MO5国际奥林匹克委员会五、简答题(4小题,共30分)1、保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做些什么呢?2、保护环境是每个人应尽的义务,我们小学生能做些什么呢?3、中华民族历来爱好和平,列举当代中国为维护世界和平作出了哪些贡献?4、了解古代文明遗迹有什么意义?参考答案一、填空题(共20分)1、和谐相处2、一带一路3、温室气体全球变暖4、烦恼5、和平共处五项原那么6、共同体保护环境7、厂名厂址 使用说明生产日期8、海洋9、资源 间接 稳定可持续10、清洁生产循环利用高效回收二、选择题(每题2分,共20分)1、C2、A3、B4、A5、B6、A7、A8、C9、C10、C三、判断题(每题2分,共20分)1、x2、X3、X4、 V7、X8、V9、X10、X四、连线题。(共10分)1、五、简答题(4小题,共30分)1、宣传垃圾分类的好处,在家与父母一起做好垃圾分类;步行或乘坐公共交通工 具上下学;从小事做起,节约每一张纸和每一滴水。2、我们小学生能做到:宣传保护环境的重要性;从我做起,从小事做起,争当 环保小卫士;发现破坏环境的行为积极举报。3、略4、古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径,也是人类共同的精神,文化财 富,需要我们去珍惜,领悟和传承。

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