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    六年级道德与法治上册期中试题及答案【完整】.docx

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    六年级道德与法治上册期中试题及答案【完整】.docx

    六年级道德与法治上册期中试题及答案【完整】(时间:60分钟,总分100分) 班级: 姓名: 分数:一、填空题(共20分)1、人们在享受科学技术成果的同时,也遇到许多新的 O2、礼仪是约定俗成的,我们用它来表示相互之间的。不同的文化会有不 同的礼仪。3、在日常生活中,人们忙于工作和,彼此之间难免产生、o宽容能让我们 o4、人们对世界的认识是一个 的过程。5、当我们思考过去的事情,并从中得到 或 时,就是在反思自己。6、地球出现了资源、环境 和生态 等问题。7、尊重他人不单表现在 上,更应该落实在 o8、拥有一颗宽容的心,学会 他人。9、我们在认同自己文化的同时,应以、的态度对待不同于我们的 文化,求同存异。10、宽容让人们彼此,相处,它是我们和谐、美好生活的重要基 础。二、选择题(每题2分,共20分)1、以下关于舞蹈的表述,正确的选项是()。A.拉丁美洲有着令人着迷的舞蹈,如探戈、草裙舞和花环B.草裙舞和桑巴被称为夏威夷的两大特征C.中国西南地区自然环境优美,生物种类丰富,有些舞蹈模仿花、鸟、虫、鱼 的姿 态,再现了原生态的文化特色D.豪放的苏格兰恰恰和伦巴是苏格兰高地的特色文化2、爷爷80岁领取了当地政府发放的高龄津贴,是以下()权利。A.休息权 B.劳动权 C.物质帮助权 D.财产权3、战争没有给人们带来()。A.痛苦B.灾难C.损失D.和平4、以下是尊重他人的表现的是()。A.与人说话没有礼貌B.认真倾听他人讲话C.打断别人的发言D.诋毁他人的名誉5、“() ”气象卫星成功发射,有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。A.风云六号 B.风云三号C.风云四号 D.风云五号6、如果老师误解了自己,应该()。A.记恨这位老师,以后不再认真学习这门学科B.宽容的认为老师也不是完人,也会有出错的时候C.不顾一切与老师辩白7、关于麦哲伦率领的船队的说法正确的选项是()。A.采用了当时世界上最先进的远洋航海技术B.曾七次下“西洋”C.首次实现了人类环绕地球一周的航行D.改变了人类对整个世界和人类自身的看法8、下面表达语言尊重重要性的俗语是()。A.金无足赤人无完人B.良言一句三冬暖恶语伤人六月寒C.三人行,必有我师焉9、世界卫生组织的主要职能是()。A.向其他成员国进行贷款B.推动全球卫生健康事业的开展C.领导现代奥林匹克运动D.在东南亚地区推动多领域合作10、以下星球能够提供人类生存的自然环境的是()。A.月球B.地球C.火星D.金星三、判断题(每题2分,共20分)1、社区开始选人大代表了,妈妈说王阿姨是她的好朋友,就选她。()2、生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少。()3、自然灾害只会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡,不会带来各种间接损失。()4、世界文化遗产是世界人民的骄傲,更是人类文明的瑰宝。()5、当今世界科技得到了迅速的开展,一些古代文明遗迹可以扫描进电脑,就不 需要保护实物了。()6、雷电交加时,可以在大树下避雨。()7、宽容是有原那么的,并不是是非不分、一味迁就,宽容不是纵容,在原那么问题 上不能让步。()8、彬彬特别喜欢下象棋,每次赢了就兴高采烈,输了就生气发火。()9、人类的每项科学创造与创造都标志着社会的文明和进步。()10、违反法律和违反学校纪律不是一回事。()四、连线题。(共10分)1、请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。OQQ亚太经合组织世界贸易组织国际奥林匹克委员会欧盟五、简答题(4小题,共30分)1、你如何看待未成年人做家务这一问题?2、中华民族历来爱好和平,列举当代中国为维护世界和平作出了哪些贡献?3、人与自然是生命共同体。为了保护地球家园,人类是怎样做的?4、保护环境是每个人应尽的义务,我们小学生能做些什么呢?参考答案一、填空题(共20分)1、烦恼2、尊重3、生活 摩擦 冲突心胸开阔4、漫长5、经验 教训6、短缺 污染 破坏7、话语 行动8、原谅9、包容 开放10、宽待 和睦二、选择题(每题2分,共20分)1、C2、C3、D4、B5、C6、B7、C8、B9、B10、B三、判断题(每题2分,共20分)1、x2、V3、X4、 V 5、X6、X 7、V8、X9、V10、V四、连线题。(共10分)亚太经合组织世界贸易组织国际奥林匹克委员会欧盟亚太经合组织世界贸易组织国际奥林匹克委员会欧盟五、简答题(4小题,共30分)1、帮父母做家务是我们的一项责任,我们要尽我们所能帮父母做力所能及的事情,以实际行动关心体贴父母。2、略3、为了保护地球家园:人类不断探索创新,运用聪明才智。将自然界赋予我们的 清洁能源与现代高科技相结合。大力开展循环经济,实现可持续开展。4、我们小学生能做到:宣传保护环境的重要性;从我做起,从小事做起,争当 环保小卫士;发现破坏环境的行为积极举报。

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