中班健康优秀教案及教学反思《今天你喝水了吗》.docx

中班健康优秀教案及教学反思今天你喝水了吗活动目标：1、初步懂得人的身体需要水分，知道白开水是最好的饮料。2、养成主动饮水的习惯。教学准备：ppt、一桶温开水，每人一只水杯。教学过程：1、老师在幼儿面前喝水，边喝边说我感觉口渴了，吆喝点水， 喝了水就不渴了。2、引导幼儿思考：人什么是最想喝水（活动后、口渴时、起床后 等）3、引导幼儿懂得不管什么时候，人们都需要补充水分，帮助我 们通过小便排毒。是身体更健康。4、引导幼儿懂得白开水才是最好的饮料。5、实际练习，幼儿排队喝水。一、导入活动1、师：小朋友我们刚锻炼过，现在你的嘴里感觉怎么样2、师：请你去倒半杯水，先观察一下水是什么颜色的尝尝水是 什么味道的二、欣赏ppt1、师：请你欣赏完ppt后告诉我，儿歌里讲到人们在什么时候 最想喝水（口渴时、锻炼后、劳动后、游玩时、洗澡后、起床时）2、喝水有益健康(1)师：我们不感觉渴时要不要喝水呢为什么(引导幼儿懂得，不管在什么时候，人们都需要补充水分，它可以 帮助我们将身体里面的毒素通过小便排出体外，使我们的身体更健 康。)(2)师:小朋友老师这里准备了很多饮料瓶，这些饮料你们喝过吗;. 来源屈.老师教。案网;喜欢喝吗(出示各种饮料的外包装盒、瓶，向幼儿简单说明只有白开水才是 最好的饮料。)三、延伸活动教师在日常生活中提醒幼儿多喝开水。活动反思：在本次的集体生活当中，我让幼儿知道了解，引导幼儿知道，天 气很热，很容易出汗，那就要及时的补充水分，就是要多喝开水。