人教版六年级《道德与法治》上册期中考试（及参考答案).docx

人教版六年级道德与法治上册期中考试（及参考答案）（时间:60分钟，总分100分） 班级： 姓名： 分数：一、填空题（共20分）1、在人类与自然灾害的抗争过程中，人类形成了、的抗灾精神。2、为了保护地球家园，要大力开展 经济，实现 开展。3、循环经济包括产品的,资源的 和废物的 o4、“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，善于发现和欣赏其他文化 之美，是一种，更是一种 o5、反思，一开始也许有, 一旦形成，做起来就非常 了。6、我们小学生要学会 时间，学会 时间。7、在人类防御自然灾害的过程中，法律也是约束、减少 的重要手段。8、宽容不是 地纵容和姑息迁就，而是有、有 的。9、每个人都是 的个体，即使默默无闻，即使没有取得什么显著成就，他也拥有生而为人的。10、人与自然是。人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法 抗拒的规律。为了保护地球家园，人类不断探索创新，运用聪明才智，将自然 界赋予我们的 与现代高科技相结合，大力开展,实现可持续开展。二、选择题（每题2分，共20分）1、以下行为不利于保护地球的是（）A.垃圾分类B.乘坐公交车上下班C.使用一次性筷子2、利用气象卫星对台风进行实时监测是预报台风和减轻台风灾害的重要措施。该现代化技术手段属于（）。A.遥感技术B.地理信息系统C.全球定位系统D.雷达技术3、原始农业的开展表现为（）。A.从采集到农耕B.从畜养到渔猎C.从使用石器到青铜器C.从使用石器到青铜器D.开始使用火把4、张彤家附近的小广场每晚从七点到十点都跳广场舞，吵得张彤都不能写作业，她应该怎样办（）A.把他们音箱砸了A.把他们音箱砸了B.白天在广场上抛撒垃圾C.找社区解决5、古埃及文明发源于（）。A.尼罗河流域B.两河流域C.印度河、恒河流域6、我国环境保护的基本法律是（A.宪法C. 土地管理法7、一个地区的建筑和当地的（A.降水量C.适合建造房屋的材料8、古埃及文明的象征是（）。A.金字塔B.6、我国环境保护的基本法律是（A.宪法C. 土地管理法7、一个地区的建筑和当地的（A.降水量C.适合建造房屋的材料8、古埃及文明的象征是（）。A.金字塔B.）OB.环境保护法D.水污染防治法）没有关系。B.气温D.人种C.万里长城汉谟拉比法典9、以下属于世界贸易组织标志的是（）。AWould Tradc1AOrganxzatiomc.10、2010 年 8 月 7 日，（）发生特大泥石流灾害，造成很多人员伤亡。A.广西B.贵州C.甘肃D.四川三、判断题（每题2分，共20分）1、200多年前，电力逐步取代蒸汽动力，成为机器大生产的主要动力。（ ）2、任何人都有可能犯错误，我们应该学会宽容。（）3、我国发生的自然灾害种类多，分布广。（）4、尊老敬老不只关系道德，更是法定义务。（）5、人类到月球生存只是一个梦想。（）6、发票、指纹、视频等能够证明案情事实的材料都可以成为证据。（）7、科技的开展只有好处，没有坏处。（）8、世界早期文明都位于大河流域。（）9、各地不同风格的舞蹈，它们的特色与当地的自然环境没有任何关系。（ ）10、联合国按地理范围划分是世界性国际组织。（）四、连线题。（共10分）1、请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。东南亚国家联盟世界贸易组织S0。子国际奥林匹克委员会五、简答题（4小题，共30分）1、我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突?2、父母对我们非常了解，那么你通过哪些方法了解你的父母呢?3、你从众多国家创造的灿烂文明中感受到了什么？4、反思的方法有哪些?参考答案一、填空题（共20分）1、不屈不挠团结互助环洁德度惜 循清美难珍 、 、 、 、 、 2 3 4 5 6可持续循环利用 高效回收智慧习惯 自然合理安排7、人的行为自然灾害危害8、无限度 限度 原那么9、独一无二尊严10、生命共同体清洁能源循环经济二、选择题（每题2分，共20分）1、C2、A3、A4、C5、A6、B7、D8、A9、B10、C三、判断题（每题2分，共20分）1、X2、V3、V4、V5、X6、V7、X8、 V9、X10、 V四、连线题。（共10分）1、东南亚国家联盟世界贸易组织国际奥林匹克委员会联合国五、简答题（4小题，共30分）1、我们首先要了解差异，学会尊重差异。其次要求同存异，和平共处。2、答：（答案不唯一）我是问了外婆才知道妈妈的生日。我爸爸是种瓜能手!暑假去瓜田，我看到爸爸种的西瓜又大又多！我妈妈喜欢吃蔬菜，这是我平时观察到的。我爸爸爱运动，只要一有空就带我去踢足球。他常说：“运动使人健康。”3、人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是孤立存在的，而是相互学习和借 鉴的。古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神、文 化财富，需要我们去珍惜、领悟和传承。在交相辉映的早期文明中，只有中华 文明一直延续至今，未曾中断，这是中华民族文化自信的重要源泉。4、选择发生在自己身上的某件事，回忆事情的经过。在这件事情上，哪些地方做得对？有什么成功经验？哪些地方做错了，有什么教训。如果重新来一遍，你会怎样做。