小学六年级道德与法治上册月考考试卷及答案78919.docx

小学六年级道德与法治上册月考考试卷及答案【完整版】（时间：60分钟，总分100分）班级： 姓名： 分数：一、填空题（共20分）1、地球出现了资源、环境 和生态等问题。2、尊重自己包括、和等方面。3、为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国通过、等 方式来限制人类对地球的伤害。4、是国家的根本法，是制定其他法律的基础和 05、我国发生的自然灾害有、的特点。6、地球出现了、等问题。7、放眼世界，人类拥有的很多文明成就，都可以。8、“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，善于发现和欣赏其他文化 之美，是一种，更是一种 o9、在生活中，人们忙于工作和生活，彼此之间难免产生、,让人不开心，而 能让我们 o10、拥有一颗宽容的心，学会他人。二、选择题（每小题2分，共20分）1、古埃及文明发源于（）。A.非洲南部 B.亚洲中部2、为了保护我们赖以生存的家园,A.将垃圾分类C.随意破坏森林资源1、古埃及文明发源于（）。A.非洲南部 B.亚洲中部2、为了保护我们赖以生存的家园,A.将垃圾分类C.随意破坏森林资源C.非洲北部D.亚洲西部下列做法符合环境保护的是（）。B.使用塑料袋购物D.使用一次性筷子3、“千里修书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”这首诗告诉我们（）A.人生短暂，何必争强C.社会生活需要宽容4、世界卫生组织的主要职能是（皇。”这首诗告诉我们（）A.人生短暂，何必争强C.社会生活需要宽容4、世界卫生组织的主要职能是（B.谦让能化解一切矛盾D.人与人之间应该平等相待）OA.向其他成员国进行贷款B.推动全球卫生健康事业的发展C.领导现代奥林匹克运动D.在东南亚地区推动多领域合作5、没有诱发和加重自然灾害的行为是（）。A.森林被破坏，无法涵养水源，造成洪涝灾害B.合理规划，植树造林，会造成土地沙漠化C.乱砍滥伐，开垦荒地D.保护耕地，退耕还林6、下列不属于侵犯公民人格尊严的是（）。A.侮辱B.诽谤C.殴打D.诬告7、当泥石流发生时，我们应该怎么做（）。A.站在泥石流下方不动B.向泥石流流的方向跑C.向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑8、在公交车上，假如有人不小心踩了你的脚，你应该（）。A.辱骂，挖苦踩你的人B.微微一笑，原谅别人C.重重地踩回去D.大声喊疼，引得别人的同情9、下面那个星球的表面温度最高（）。A.地球B.太阳C.月亮10、推动构建人类命运共同体的重要实践平台是（）。A. “一带一路”B.金砖国家合作C.联合国三、判断题（每小题2分，共20分）1、截至2018年1月，联合国共有193个会员国。（）2、西方文化比中国文化更胜一筹。（）3、宽容能够释放压力，改善人的微循环，增进人的健康。（）4、人们无论从事什么职业，只是分工不同，没有高低贵贱之分。（）5、在老师的眼里，能提出问题的同学才是爱思考的。（）6、中华文明曾经在满清时期中断过。（）7、我们是小学生，保护地球我们做不了什么。（）8、人类文明成就辉煌，不同文明之间是孤立存在的。（）9、破坏森林容易造成洪涝灾害。（）10、发票、指纹、视频等能够证明案情事实的材料都可以成为证据。（ ）四、连线题。（共10分）1、将下列现象与其引发的环境问题对应连起来。燃煤电厂正在排放废气海洋上大面积的石油泄漏资源短缺石油、天然气过度开采环境污染岛屿正遭受海平面上升的威胁生态破坏五、简答题（4小题，共30分）1、我们要怎样做才能减轻自然灾害代给我们的伤害?2、人与自然是生命共同体。为了保护地球家园，人类是怎样做的？3、了解古代文明遗迹有什么意义？4、地球越来越不堪重负的表现有哪些?参考答案一、填空题（共20分）缺尊订法 短自签宪 、 、 、 、 12 3 4污染 破坏自重 自爱 自我接纳制定法律依据5、种类多 分布广6、资源短缺 环境污染生态破坏7、溯本求源8、美德 智慧9、摩擦 冲突 宽容心胸开阔10、原谅二、选择题（每小题2分，共20分）1、C2、A3、C4、B5、D6、C7、C8、B9、B10、A三、判断题（每小题2分，共20分）1、V2、X3、V4、V5、V6、X7、X 8、X9、V10、J四、连线题。（共10分）燃煤电厂正在排放废气、源短缺海洋上大面积的石油泄漏二环境污染石油、天然气过度开采/岛屿正遭受海平面上升的威胁一态破坏五、简答题（4小题，共30分）1、提高防灾避险的意识，掌握自救自护知识，提高自救自护能力。1、 为了保护地球家园：人类不断探索创新，运用聪明才智。将自然界赋予我们的 清洁能源与现代高科技相结合。大力发展循环经济，实现可持续发展。3、古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神，文化财 富，需要我们去珍惜，领悟和传承。4、生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少;煤炭、石油、天 然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭；化石燃料燃烧排放的大量温室气体 导致全球气候变.地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题。