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    初中思想品德教育科学九年级 漫步地球村第十九课 天涯若比邻.docx

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    初中思想品德教育科学九年级 漫步地球村第十九课 天涯若比邻.docx

    第十九课天涯若比邻教学要求1 . 了解世界文化的多样性。2 .认识世界各民族文化的合理性与独特价值。3 .懂得不同国家和民族间相互尊重、相互理解和相互交流的重要性,能尊重其他民族和其他文化。 知识要点.文化是人类文明进步的结晶。在人类历史长河中,生活在不同国家和地区的不同民族和人民,创造了各种具有鲜明特色的文化, 包括语言文字、文学、艺术、价值观、宗教、教育、科技以及生活方式、生活习惯等。不同的民族 和国家的文化各具特色,丰富性和多样性是世界文化的特点。1 .世界文化表现形式多种多样。不同的饮食习惯、服饰、民俗风情、建筑风格等都是不同民族和国家传统文化的具体体现,在传统 节日的庆祝活动中,各国传统文化表现得尤为突出。音乐、舞蹈、绘画等艺术是各国传统文化的重要组成元素。每种艺术形式都以自身的特色传递对生 活的理解和感受,展现一个民族独特的审美需求和历史文化的发展轨迹。宗教是人类文化的重要组成部分,它影响到人们的思想意识、生活习俗,并影响到建筑、艺术等领 域。2 .在世界文化融合的洪流中,中国文化仍然要保持自己的个性与特征。今天,科技的进步和社会的发展,使世界各地不同背景的人们可以共同分享和体验相同的事物,造 就了为所有人共享的国际文化,使世界文化的多样性受到冲击。中国拥有灿烂的古代文明和悠久的历史文化,拥有强大的民族精神和深厚的人文传统,文化的力量 深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中。在世界文化融合的洪流中,中国文化仍然要保持 自己的个性与特征,凸显独特的魅力。3 .不同国家利民族之间要加强文化之间的交流和沟通。不同国家和民族的人们长期生活在不同的历史文化背景和自然环境中,接受不同的文化信息,受不 同的社会习俗的影响。如果缺乏交流和沟通,就容易在文化的交流和碰撞中产生冲突。不同文化之间的碰撞、沟通和交流,带来了文化的繁荣和社会的发展,在一定程度上已成为消除民 族间冲突与仇恨的重要手段。进入21世纪以后,经济的全球化和信息技术的快速发展,为不同文化的对话和交流,提供了更广 阔的天地。4 .我们应该尊重每个民族文化的传统和个性。尊重彼此的文化,以平等的态度进行交流与对话,是与其他民族和国家的人民友好交往的基本前提。 在世界文化的交流与对话中,我们应以一种世界的、开放的眼光,尊重每个民族文化的传统和个性, 促进世界各民族文化的共同繁荣和发展。

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