统编版六年级下册《道德与法治》期末测试卷(可打印).docx

统编版六年级下册道德与法治期末测试卷（可打印）（时间：60分钟，总分100分） 班级： 姓名： 分数： 一、填空题（共20分）1、让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。2、当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在。3、在交相辉映的早期文明中，只有 一直延续至今，未曾中断，这是中华民族 的重要源泉。4、在生活中，人们忙于工作和生活，彼此之间难免产生、,让人不开心，而 能让我们 o5、每个人都是 的个体，都拥有生而为人的。6、凡具有中华人民共和国 的人都是中华人民共和国公民。7、可以体现尊重。一句理解，尊重的话会给别人带来和o8、地球出现了、等问题。9、法律保护了我们的,在法律的规定下，我们享有人身权、等权 利。10、产生冲突不可怕，采用正确的方法，可以很好地 冲突。二、选择题（每小题2分，共20分）1、下面那个星球的表面温度最高（）。A.地球B.太阳C.月亮2、当前国际社会的主要趋势（）。A.和平B.战争C.竞争3、下列关于舞蹈的表述，正确的是（）。A.拉丁美洲有着令人着迷的舞蹈，如探戈、草裙舞和花环B.草裙舞和桑巴被称为夏威夷的两大特征C.中国西南地区自然环境优美，生物种类丰富，有些舞蹈模仿花、鸟、虫、鱼 的姿态，再现了原生态的文化特色D.豪放的苏格兰恰恰和伦巴是苏格兰高地的特色文化4、我国的最高国家权力机关是（）。A.全国人民代表大会B.国务院C.最高人民法院C.最高人民法院D.最高人民检察院5、麦哲伦通过环绕地球航行，证实了地球是一个（）。A.正方体B.球体C.不规则体6、我国从2001年开始，把每年的5月第3周定位A.科技活动周B.环境保护周C.节约用水周7、“国际和平日”为每年的（）。A.9月21日B. 9月22日C.6月21日8、下列星球能够提供人类生存的自然环境的是（A.月球B.地球C.火星D.金星9、下列典故和反思有关，但人物和典故搭配一致的是（）。A.越王勾践一一负荆请罪B.廉颇一一卧薪尝胆C.楚庄王不鸣则已，一鸣惊人10、一个宽容的人（）A.必然能够获得成功B.更容易受到大家的欢迎C.实质上是一种假惺惺的行为三、判断题（每小题2分，共20分）1、世界文化遗产是世界人民的骄傲，更是人类文明的瑰宝。（）2、小猛经常欺负班上弱小的同学。（）3、发票、指纹、视频等能够证明案情事实的材料都可以成为证据。（）4、人在屋中居，屋在水中游是人与自然和谐相处的典例。（）5、我们是小学生，保护地球我们做不了什么。（）6、中国商代晚期有着辉煌灿烂的青铜文明。（）7、雷电交加时，可以在大树下避雨。（）8、电子产品虽然丰富了我们的生活，但是也产生了不少的电子垃圾。（ ）9、大到国家的政治生活，小到个人的家庭生活。处处都有法律的身影。10、当发生泥石流时，我们要要向泥石流流动的方向跑。（四、连线题。四、连线题。（共10分）1、连线题。伽利略日心说郑和天文望远镜麦哲伦七次下西洋哥白尼证实了地球是一个球体五、简答题（4小题，共30分）1、和平共处五项原则的具体内容是什么？2、如何减少科技带来的烦恼，让科技更好地为人类服务呢？3、每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才会获得别人的尊重。尊重 自己的表现rr哪些？4、反思的方法有哪些?参考答案一、填空题（共20分）1、宽容2、反思3、中华文明文化自信4、摩擦 冲突 宽容心胸开阔5、独一无二 尊严6、国籍7、语言 温暖 鼓励8、资源短缺环境污染生态破坏9、权利 财产权10、化解二、选择题（每小题2分，共20分）1、B2、A3、C4、A5、B6、A7、A8、B9、C10、B三、判断题（每小题2分，共20分）1、V2、X3、V4、V5、X7、X 8、V9、J10、X四、连线题。(共10分)1、伽利略、/日心说郑和天文望远镜麦哲伦次下西洋哥白/、证实了地球是一个球体五、简答题(4小题，共30分)1、和平共处五项原则的具体内容是：“互相尊重主权和领土完整，互不侵犯， 互不干涉内政，平等互利，和平共处”。2、(1)需要科学家们自己能够道德自律。(2)通过法律约束、共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。3、相信自己的价值，不自我贬低，不自卑就是尊重自己的重要表现。尊重自己 还表现为：维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺。4、选择发生在自己身上的某件事，回忆事情的经过。在这件事情上，哪些地方做得对？有什么成功经验？哪些地方做错了，有什么教训。如果重新来一遍，你会怎样做。