部编版六年级道德与法治上册月考测试卷(可打印)66177.docx

最新部编版六年级道德与法治上册月考测试卷（可打印）（时间：60分钟，总分100分） 班级： 姓名： 分数：一、填空题（共20分）1、重大自然灾害发生后，全国人民发扬“、”的精神共同应对灾难。2、法律保护了我们的,在法律的规定下，我们享有人身权、等权 利。3、每个人都是 的个体，即使默默无闻，即使没有取得什么显著成就，他也拥有生而为人的。4、国际组织在国家之间推动广泛的,解决,促进与，发挥着重要作用。5、中华人民共和国公民在 面前一律。6、我国是世界上遭受自然灾害 的国家 o7、在交相辉映的早期文明中，只有 一直延续至今，未曾中断，这是中华民族 的重要源泉。8、中华人民共和国公民的人格尊严 o9、我们在认同自己文化的同时，应以、的态度对待不同于我们的 文化，求同存异。10、当我们思考过去的事情，并从中得到或 时，就是在反思自己。二、选择题（每小题2分，共20分）1、联合国有很多会员国，各国语言各不相同。联合国统一的工作语言是（）OA.汉语、英语、阿拉伯语 B.汉语、俄语、西班牙语 C.以上都是2、以下哪项是古巴比伦文明的象征（）。A.甲骨文B.楔形文字C.象形文字 3、处世让人一步为高，退步即进步的张本；待人宽一分是福，利人是利己的根基，这说明（）。A.金无足赤，人各有别B.宽容是是非不分、懦弱的表现C.善于宽容，利人利己C.善于宽容，利人利己D.宽容就是迁就别人4、发明了灯泡的发明家是（A.瓦特A.瓦特B.爱迪生C.爱因斯坦D.伽利略5、没有（），人和人便无法正常地交往。A.语言B.规则C.法律6、下列是尊重他人的表现的是（）。A.与人说话没有礼貌B.认真倾听他人讲话C.打断别人的发言D.诋毁他人的名誉7、下列不属于四大洋的是（）。A.太平洋 B.北冰洋 C.南极洋 D.大西洋8、世界银行是世界性、专门性的国际组织。下列国际组织与世界银行类型相同的是（）。A.联合国C.欧盟B.世界贸易组织D.亚太经合组织9、当泥石流发生时，向（）的山坡上跑。A.垂直于泥石流流动方向B.平行于泥石流流动方向C.泥石流流动的反方向D.泥石流流动的下游方向10、下列能体现出对他人尊重的是（）。在校园里主动向老师问好 在家里遇见父母的朋友能主动打招呼在学习、生活中虚心听取他人的批评、建议不愿与学习差的同学交往A.B.C. D.三、判断题（每小题2分，共20分）1、宽容是有原则的，并不是是非不分、一味迁就，宽容不是纵容，在原则问题上不能让步。（）2、反思可能会带来一些情绪波动，不过这不是没有意义的。（3、蒙古袍成为蒙古族人民的传统服饰，与当地的自然环境、人们的生产生活方式无关。（）4、近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负。（ ）5、外籍华人不是中国公民。（）6、别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同。（）7、在老师的眼里，能提出问题的同学才是爱思考的。（）8、我国的“天眼”是世界上口径最大的单天线射电望远镜。（）9、破坏森林，使森林无法涵养水源和保持水土，造成洪涝灾害和山体滑坡。（ ）10、中国商代晚期有着辉煌灿烂的青铜文明。（）四、连线题。（共10分）尊重自己过度维护自己自我完善的一种方式 金无足赤人无完人尊重自己过度维护自己自我完善的一种方式 金无足赤人无完人1、把下列对应的意思连起来。小刚听不得批评，找理由为自己辩护陈红很善于反思每一天中的不足李明的座右铭是“不自我贬低，不自卑” 妈妈常常原谅孩子犯的小错误五、简答题（4小题，共30分）1、人与自然是生命共同体。为了保护地球家园，人类是怎样做的？2、作为一名普通人，我们可以怎样为保护文化遗产作出属于自己的贡献?3、我们要怎样做才能减轻自然灾害代给我们的伤害?4、保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么呢?参考答案一、填空题（共20分）1、一方有难八方支援2、权利 财产权3、独一无二尊严4、交流合作矛盾纠纷和平 发展5、法律 平等6、最严重 之一7、中华文明文化自信8、不受侵犯9、包容 开放10、经验 教训二、选择题（每小题2分，共20分）1、A2、B3、C4、B5、B6、B7、C8、B9、A10、C三、判断题（每小题2分，共20分）1、V2、V3、X4、V5、V6、V7、V9、V10、J四、连线题。（共10分）1、小刚听不得批评，找理由为自己辩护过度维护自己陈红很善于反思每一天中的不足自我完善的一种方式李明的座右铭是“不自我贬低，不自卑”尊重自己妈妈常常原谅孩子犯的小错误金无足赤人无完人五、简答题（4小题，共30分）1、为了保护地球家园：人类不断探索创新，运用聪明才智。将自然界赋予我们的 清洁能源与现代高科技相结合。大力发展循环经济，实现可持续发展。2、（1）加强保护理念，不在文物古迹上乱涂乱画。（2）不随便攀爬文物古迹、不盲目寻宝盗宝。（3）主动对所见到的有损文物古迹的行为进行力所能及的劝阻或者举报；3、提高防灾避险的意识，掌握自救自护知识，提高自救自护能力。4、宣传垃圾分类的好处，在家与父母一起做好垃圾分类；步行或乘坐公共交通工 具上下学；从小事做起，节约每一张纸和每一滴水。