郭兴方-金融学-第7章商业银行.docx

金融学教案授课题目：第7章商业银行课时安排3学时周1次第11周课 序第11次课教学目的、要求：掌握：商业银行的性质与特点熟悉：商业银行的业务了解：商业银行的经营管理教学内容：第一节商业银行概述第二节商业银行的类型和组织制度第三节商业银行的业务第四节商业银行的经营管理教学方法：利用多媒体教学课件结合案例教学，重点内容教师讲授，重点指导学生参与课堂讨论并思考相 关问题。教学过程设计学生活动设计意图课程导入：商业银行是金融体系中重要的组成部分，与我们的日常生活最为 紧密。那么，1 .何谓商业银行？其职能和作用有哪些？2 .商业银行的主要业务有哪些？3 .商业银行的经营方针是什么？4 .商业银行是怎样创造存款货币的？5 .如何理解商业银行的经营原则？我国的商业银行经营原则是 什么？6 .如何把握商业银行的业务分类？思考：你对商 业银行的认 识引导学生对商业银行进行独立思考7.如何理解银行风险管理的意义和内容？关键词：货币经营业务信用中介支付中介职能分工型和全能型商业银 行单一银行制度总分行制度银行持股公司制负债业务资 产业务表外业务原始存款派生存款法定存款准备金率提 现率超额准备金率第一节商业银行概述一、商业银行的历史（一）古代银行业的产生和发展（二）现代银行业的产生和发展二、商业银行的发展传统和分类（-）商业银行的发展传统（二）商业银行的分类1、大型商业银行2、全国性股份制商业银行3、邮政储蓄银行4、城市商业银行5、农村商业银行6、外资银行7、村镇银行三、商业银行的性质和职能（一）商业银行的性质（二）商业银行的职能1、信用中介职能2、支付中介职能3、信用创造职能4、金融服务职能第二节商业银行的类型和组织形式一、商业银行的类型讨论：商业根 行是如何产 生的？其产 生有何必然 性？提问：你是否 与商业银行 有业务联 系？引导学生理解：在 现代金融体系中， 商业银行是历史最 悠久、业务范围最 大、数量最多、分 布最广、对社会生 活影响最大的金融 机构。引导学生从商业银 行产生及发展的背 景，认识商业银行 产生的必然性。（一）全能型（二）职能分工型二、商业银行的组织制度（-）分支行制（-）单i银行制（三）集团银行制（四）连锁银行制第三节商业银行的业务一、商业银行的负债业务（-）银行资本1、注册资本2、资本公积3、盈余公积4、未分配利润（二）存款1、活期存款2、定期存款3、储蓄存款（三）其他负债1、向中央银行借款2、银行同业拆入3、向国际金融市场借款4、回购协议5、发行金融债券二、商业银行的资产业务（一）现金资产1、库存现金2、准备金存款通过分析商业银行 的类型和组织制 度，使同学们进一 步认识商业银行。扫描二维码， 观看知识小2020年10月16日,视频：商业根中国人民怨行发布行的业务和中华人民共和国分类。商业银行法（修改掌握商业银建议稿），最低 注册资本有了大幅 提高：股份制商业 银行为100亿元， 城市商业根行为10 亿元，农村商业银行的资产负行为1亿元。请思债业务和表考：提高商业银行外业务。注册资本最低限额讨论：为什么商业 银行宁愿以 较高的利率 向其他银行 借款，也不愿 意向中央银 行借款？对商业银行来说意 味着什么？3、银行同业存款4、应收款项（二）贷款业务（三）贴现业务（四）证券投资三、中间业务和表外业务（一）中间业务1、结算业务2、信托业务3、银行卡业务4、代理业务5、租赁业务6、信息咨询业务<-）表外业务1、担保类表外业务2、承诺类表外业务3、金融衍生类表外业务第四节商业银行的经营管理一、商业银行经营管理的原则（-）安全性（二）流动性（三）盈利性（四）安全性、流动性、盈利性三原则的关系二、商业银行经营管理理论（-）资产管理理论（-）负债管理理论（三）资产负债管理理论（四）资产负债外管理理论三、商业银行的风险管理引导学生思 考：商业银行 三性原则之 间的关系扫描二维码， 观看知识小 视频：我国的 商业银行为 什么要走综 合化经营之 路。结合现实思考： 2020年1月23日， 银保监会网站发布 的公告显示，原则 同意包商银行进入 破产程序。包商银 行为何会走到破产 的地步？预习任务与课后作业：预习：影子银行课后作业：1、商业银行的性质和职能2、商业银行的主要业务。3、第177页，扫描二维码，即学即练。主要参考资料：（一）指定教材郭兴方、张慧：金融学，中国人民大学出版社，2021年参考教材1、黄达：金融学精编版（第五版），中国人民大学出版社，2020年2、李健：金融学（第三版），高等教育出版社，2018年3、（美）米什金：货币金融学第十二版，中国人民大学出版社，2021年（二）专著（H）报纸、期刊（四）推荐网站：1、经管之家（原人大经济论坛）. pinggu. org/2中国经济学教育科研网www. cenet. org. cn3、FT 中文 网 www. 3Ich i nese. com/4、和讯网：http:www. hexun. com/5 中国货 币网：www. chinamonev. com, cn教学评价与反思：