小学2023学年艺术教育工作自评结果.docx

XXXX小学2023学年艺术教育工作自评 结果艺术教育活动是学校文化建设的重要组成部分，重视校 本艺术教育活动开发，是基础教育改革的具体目标之一，有 利于培养学生个性，发挥教师特长，办出学校特色。根据第 五小学市体育工作的要点，从全面落实“健康第一”思想出 发，牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则出发，现将学 校自评结果报告如下：一、指导思想全面贯彻党的教育方针，坚持以学生的发展为本，深入 实施素质教育，优化课程结构，充分利用学校和社会的活动 资源，进一步调动学校自主开发艺术教育活动和自主管理艺 术教育活动的积极性，逐步形成适应地方、学校和学生特殊 需要的、体现学校办学特色的活动体系。二、音乐课、美术课开课率我校严格执行课程计划，按照课程标准和上级要求开足、 开齐艺术课：1-6年级各班音乐、美术课每周均为2节，开课 率为100%o三、艺术教育活动开发在艺术教育活动开发中，教师要确立针对校本，面向活 动，凸显个性，动态发展的目标。针对学校特色，就是要以 学校为本，以学校为基础，针对缺陷，发挥优势，挖掘资源， 组织人员，在学校中开发课程。面向课程，就要认真做好涉 及校本艺术教育活动开发的环境分析、活动目标设置、活动 组织、活动试验和活动评价五个部分工作，加强三个环节的 研究，即确定开设的活动项目：形成艺术教育活动的指向， 制定艺术教育活动开发、实施、评价的计划。凸显个性：就 要在艺术教育活动开发时，把张扬学生个性，体现老师个性 和强化活动个性有机的结合起来。动态发展：就是说校本课 程是动态发展的，好的艺术教育活动不断完善，新的活动不 断加入，一些不受学生欢迎或准备不足、活动效果不好的活 动将被淘汰。四、音乐、美术教师学校现有专职教师14名。在教学中，各教师从现代课 堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、 有计划的教学实践，增强教学意识，提高教学质量。并做到 经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决 问题，逐步认识和掌握新课程标准下艺术教育教学新的规律。 根据教学进度，结合教学的实际情况上好每节课。五、音乐、美术教育场地、条件保障学校音乐教室、舞蹈教室、美术教室各一间，音乐器材 室、美术器材室各一间。虽然艺术教育场地不太充足，但是 我校充分利用场地，组织学生开展艺术教育活动。我校将经 费保障作为学校艺术教育工作的重点，保障各项艺术教育活 动的正常开展，我校在改善艺术教育设施环境上也做出了很 大的努力。六、艺术教育活动评价1 .每学期校艺术教育活动结束后，学校将评选出优秀活 动，进行交流与推广。2 .学校鼓励优秀艺术教育活动指导教师在活动中不断 丰富和完善活动方案，在专家指导下形成学校特色的教材。我校将继续根据上级文件精神要求，不断改进和提高学 校艺术教育教学工作，加大艺术教育方面的投入，更好地促 进我校学生德智体美劳全面发展。七、管理原则1 .以学生发展为本，学校艺术教育活动的研究与开发艺 术教育活动必须认真考虑学生的需要、兴趣与经验，一切从 学生的健康发展出发。2 .充分发挥学校艺术教育活动对学生发展的不同价值 作用，体现学校办学特色。3 .学校艺术教育的形式要重视学生学习方式的转变，尽 可能的采用合作、参与、探究和体验等有助于学生主动学习 的学习方式。八、教师管理1 .接到学校艺术教育活动开始通知的教师应按要求到 指定场所上课，做好学生出勤登记。2 .教师按照艺术教育活动进度计划组织活动，在活动中 应认真听取学生意见，可以根据实际情况对活动计划作出适 当修改。3 .教师做好所开设活动的学生成绩考核工作，在艺术教 育活动结束后把学生考核登记册、学生成绩册、活动作品等 交到学校归档存放。4 .开设艺术教育活动的教师应根据活动需要自编教材、 教案、课件等。5 .教师开设艺术教育活动情况应记录在教师业务档案 中，并作为教学工作内容之一。九、教务管理1 .学校应同教研组根据学校的安排提前做好艺术教育 活动开设目录。一般在第二周确定开课活动项目，第三周确 定选课名单，第四周正式开始活动。2 .做好选报活动指导。对首先选报未成功的学生应通知 学生重新选报，并将选报情况下发到班级，及时向学生公布。3 .学校统一安排艺术教育活动时间，在可能情况下满足 教师对设备和资料的要求，编制学生名单和考勤登记册，交 到上课教师手中。4 .做好日常活动检查，负责处理调课、代课，师生请假 等事宜。5 .做好艺术教育活动资料收集、归档等工作。