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    初中体育与健康人教七年级 体育与健康教学内容与教学建议单杠引体向上.docx

    • 资源ID:86333971       资源大小:10.24KB        全文页数:2页
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    初中体育与健康人教七年级 体育与健康教学内容与教学建议单杠引体向上.docx

    教学内容:学习单杠引体向上的动作方法教学目标:1.学生能基本了解引体向上的锻炼价值和练习方法。2通过练习,使学生体验到引体向上的动作并掌握相关练习方法,发展学生上 肢和背部的肌肉力量以及腰腹力量。3.在活动中与他人积极合作,在练习中学会相互观察与评价,积极参与不断进 步一、 准备部分(10分钟)热身运动1、慢跑 教学要求:速度由慢逐渐加到微快,队伍整齐。 组织形式: 四路纵队。2、徒手操 头部运动、扩胸运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、弓 步压腿、踢腿运动、跳跃运动、各关节的绕环屈伸运动。教学要求:动作柔和、舒 展到位,不可做暴力牵拉。二、基本部分(35分钟) 学习内容:单杠引体向上(一)讲解与示范(5分钟) 1、基础理论讲解(概念、作用和动作过程)2、完整动作技术示范(正面)3、动作 技术边讲解,边示范(正面)。完整动作过程、动作重点、动作难点、保护与帮助、 易犯错误动作、纠正方法。(二)组织练习1、原地徒手预备姿势和抓杠练习(5分 钟)教学要求:上下肢动作协调配合,落地屈膝缓冲。教学步骤:(1)边讲解边示 范,强调跳起与手臂上摆动作的协调配合。(2)听口令跟教员一起做分解练习(5次) 1提脚跟,身体成半蹲,两臂后张,五指伸直并拢,掌心相对。2双脚向上跳起,同 时两臂上摆做抓杠动作,顺势下落、屈膝缓冲。练习中及时纠正错误动作。如:跳 起摆臂不协调,落地不能及时屈膝缓冲。(3)个人上述动作5次(4)完整练习:边 讲解边示范,强调动作的完整协调性与落地缓冲。口令:预备一抓杠集体听口令 练习10次。2、上器械练习:(25分钟)(1)练习预备姿势一跳起一抓杠一悬垂一落 下技术(5分钟)教学要求:抓杠准确,保持身体平稳与落地缓冲,加强保护与帮助。 教学步骤:边讲解边示范,强调抓杠与悬垂技术的平稳过度以及落地时的屈膝缓 冲站稳、,加强保护与帮助。组织受训者完成该练习完成5次。 组织形式:以班 为单位进行分组练习。队形:位于单杠两侧成制式队形站立。根据现场情况,正确 应用口令进行队形变换。练习中教师不断巡视,及时纠正错误动作。如:跳起后 不能准确抓杠;用力不均衡而导致的身体过分摆动等。个别纠正一一针对个体学员, 纠正其特性的错误动作技术。集体纠正一一针对全体学员,纠正其共性的错误动作 技术。纠正方法:采用正误对比纠正法和语言反馈纠正法。(2)练习向上引体技术 (20分钟)边讲解边示范,强调上拉同时立腰、提榨、收腹。提示易犯错误一一 拉杠时,仰头挺胸,造成上体后仰,上拉困难。组织受训者完成该练习1个X6 组。根据不同的对象,分别采用完整练习法和助力法进行练习。帮助者站于杠下, 练习者的两侧,托其髅大腿部进行上举助力。组织形式:以班为单位进行分组练习。 个别纠正一一针对个体学员,纠正其特性的错误动作技术。集体纠正一一针对全体 学员,纠正其共性的错误动作技术。纠正方法:采用正误对比纠正法和语言反馈纠 正法。三、结束部分(5分钟)1、放松运动:手臂以及全身放松运动练习要求:动作 放松舒缓,柔和牵拉肌肉。讲解练习要求,口令指挥并领做。2、教学讲评(1)对 本次课的学习情况进行总结,表扬练习主动积极者,同时指出存在的问题和改进措 施。(2)宣布下次课教学内容和课外练习内容。(3)宣布下课。

    注意事项

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