初中体育与健康人教八年级 体育与健康教学内容与教学建议脚内侧踢球教学设计.docx

脚内侧踢球教学设计班级：初二3班 人数：48人 教师：曾显伟教学内容1、足球：脚内侧踢球2、游戏：打保龄球教学目标1、运动参与目标：学生积极参与踢足球和足球游戏，并能够展示自我。2、运动技能目标：通过实践，让学生掌握正确的脚内侧踢球的动作要领。3、身体健康目标：发展学生的踢球的兴趣，以及身体协调能力。4、心理健康目标：努力展现自我，体验活动中的快乐。5、社会适应目标：培养学生的自信心以及保持环境卫生整洁的优良品质。学重难点重点：支撑脚和踢球的部位 难点：踢球的力度和准确性组成部分教学内容教师活动学生活动组织与要求时 间课堂常规1、体育委员整 队，报告人数师 生问好。2、宣布本堂课 的内容安排见 习生。1、接受报 告，向学生 问好。2、说出本 课的内容， 提出本课 要求。1、体育委员 集合整队，清 点人数，向老 师报告人数。2、认真听讲 注意观察。组织：四列横队XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX要求：集合时快、静、 齐、精神饱满、注意力 集中。2准备1、热身活动 热身跑 活动头部 活动振臂 活动腰部 活动腿部 活动踝腕关 节注：（4X81、组织学 生进行热 身练习。2、每两个 学生发1 个足球，组 织学生进1、动作准确 到位，认真练 习。2、欢快的进 行游戏。3、相互交流 总结经验。组织：四列横队 XXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXX 要求：动作准确到位， 积极认真。组织：站到指定区域8部拍）行抛游戏。xxxx xxxx分xxxx xxxx要求：互相帮助，欢快 的游戏。1、问学生喜 欢用那个部 位踢球如何 能轻松的将 球传到对方 脚下？2、老师自己 说喜欢用脚 的内侧踢球1、学生说 自己喜欢 的踢球部 位，并说明 为什么。并 思考怎样 传。2、学生思 考是那个组织：分成四个小组基1 足球： 脚内侧 踢球X X X XXXXXX X X XX X X X本a直线助跑， 脚尖正对出 球方向，b支 撑脚站在球 侧 1520cm 处，c膝关节优势准 确性，稳定。3、讲解正确 的动作要领部位，为什 么说它稳 定。3、按照老 师讲解的 要领，来传要求：注意力集中 精神饱满组织：如图微屈，踢球腿 以短关节为 轴由后向前 摆动。d摆动 腿向前摆动 的过程中屈 膝外转，小腿 加速前摆，脚 尖稍翘起，脚 学与地面平 行，e踝关节 紧张且脚型 固定，用脚内 侧击球的后 中部。4、组织学生 分组练习。5、每组请两 位踢得最好 的学生示范 并说出自己 的经验。6、老师引导 学生总结。接球。4、互相学 习，介绍成 功的经验。5、与老师 一起总结 出正确的 动作要领。lx X X X 1 X X X X1部XXXX XXXX27分要求：1、接球时要先停好 球，在传出去。2、踢球的部位要正 确。3、不要站在原地不 动的去接球。练习密度基本部分2、游戏： 保龄球打踢1、教师把学 生分成4组， 每组分别站 在两边。2老师引导学 生，用手打保 龄球。3、教师示范 用脚内侧踢 到“保龄球”。4、组织学生 练习。5、教师监督 学生进行比 赛。1、仔细观 看老师的 示范。2、按要求 完成踢球 动作。3、学生按 老师的要 求进行比组织：如图XXX XXXXXXXX X X X X XXXX XXXXXXXX XXXXX要求：动作准确 积极认真 精神饱满 准守规则27:踢准踢远， 准，1、放松练习。1、让学生放1、充分放组织：如图松。松。结2、小结本课。XXXXXXXX2、对课堂进2、自我小XXXXXXXX束3、环保教育。行评价总结。结。XXXXXXXX3XXXXXXXX部3、让学生把3、积极的器材收好，并去还器材要求：积极认真分归还。精神饱满场地器材操场足球24个标志筒20个38%平均心率110-130