初中英语教材解读人教九年级上册单元专题整合英语书面写作的导学案.docx
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初中英语教材解读人教九年级上册单元专题整合英语书面写作的导学案.docx
英语书面写作的导学案设计人：杨蔚林教学目的：让学生掌握英语写作的技巧一、 教学重难点：怎么让学生学会写英语作文教学过程一个句子由单词组成，一篇文章由句子组成Now.时态Eg：Yesterday:时态Eg：Tomorrow:时 态Eg:Run Now时态Eg：Yesterday:时态Eg：Tomorrow:时态Eg：Dance at eight last nightShe at eight last nightCook next eveningShe next evening.日记里的动词时态通知里的动词时态介绍人物时的动词时态:How to begin writing?1.2.Gold血s（金点子）：1.多用简单句，注意时态语态2.化难为易，化繁为简3.此路不通，绕道迂回4.字迹工整，留好印象5.卷面整洁网络已成为我们生活的一部分。请你根据以下要点以“The Internet in Our Life”为题，用英语写一篇短文. 1.好处：多彩、便捷的生活，如：交友、放松；（请再举一个例子） 2.坏处：沉溺于网络，影响身体、学业 3.你的观点（自拟，至少一点）The Internet in Our LifeInternet plays a very important role in our life.
