初中音乐人音七年级上册（2023年新编） 歌唱祖国第二课教案.docx

第二课中华人民共和国国歌教案一、教学目标知识目标：通过介绍国歌产生的背景，音乐知识的学习，发声训练，国歌演唱示范，让学生演 唱国歌；能力目标：能唱三连音、重拍、加强等，能准确有感染力地唱国歌；情感态度价值观目标：激发学生爱国主义激情，为祖国学习，报效祖国。二、教具及资料1 .PPT；2 .电子白板；3 .视频U盘。三、教学方法1 .启发法2 .演示法四、教学进程（一）唱歌姿势练习；（二）发声练习；（三）复习旧课：彩色的中国1 .歌曲背景介绍义勇军进行曲创作于1935年，1949年定为代国歌，1982年正式定为中华人民共和国国 歌这首歌原为电影风云儿女的主题歌。影片风云儿女描写的是“九一八”之后，日本帝国主义侵占了中国的东三省，中华民族处 于生死存亡的危急关头，在国民党反动统治下，一些知识分子从苦闷、彷徨中勇敢走向抗日前线。 这首歌曲像一支战斗号角，凝聚着中华儿女“不做亡国奴”的怒吼。聂耳(19121935)原名聂守信，云南玉溪人，人民音乐家。他一生共创作37首乐曲，代 表作有：歌曲义勇军进行曲毕业歌码头工人歌梅娘曲卖报歌大路歌 铁蹄下的歌女，民乐合奏曲翠湖春晓金蛇狂舞等。田汉(18981968)原名寿昌，湖南省长沙县人，戏剧作家，诗人,代表作有：歌曲义勇 军进行曲，话剧关汉卿文成公主，改编传统戏曲白蛇传等。2 .音乐知识学习和能力训练二拍节奏和指挥；三连音附点音符休止符加强重拍3 .朗读歌词4 .跟随音乐唱歌5 .关键地方指导演唱6 .知识小结7 .作业:（1）重点练习歌曲中容易唱错的三连音、附点音符、和休止符。（2）抄写歌曲的后11小节，讨论它们与前奏的关系，并从节奏、旋律、速度、力度等方面说 说这段音乐在整首歌曲中的作用。