初级中学美育工作方案.docx

初级中学美育工作方案根据有关文件精神，为更好提升我校美育工作水平，促 进学生德、智、体、美全面发展，特制定美育工作实施方案 如下：一、指导思想全面贯彻落实党的教育方针，落实上级文件中的美育工 作目标，适应素质教育的新要求，全面落实教育方针，开足、开 齐、开好所有课程。使学生处在“大美育”之中，去感受 美、创造美、欣赏美，达到师生生活、学习、素质更完美。切实 抓好学生美育工作，深入实施素质教育，促进中小学生健康 成长。二、高度重视为更好保证美育工作的顺利实施，学校研究成立以校长 为组长的领导小组，指导美育工作的开展。组长：副组长：组员：领导小组下设办公室，由教导处主任*兼任办公室主任， 负责日常事务。三、明确美育的目标、内容及要求（一）中小学美育以构建“大美育”格局为目标。出好（六一、国庆、元旦）三期宣传橱窗，适时更换校公学生书 画作品。纵观一年的艺术教育工作，回眸往昔，我们无比欣慰； 正视今天，我们信心百倍;展望未来，我们豪情满怀。我们 相信，在上级领导的关怀下，在校领导的指引下，在艺术教 师们的不懈努力下，实中的艺教之花将开得越来越绚丽夺目。学校美育教学总结一、指导思想围绕学校工作总目标，充分发挥音美学科的特点，全面 推行素质教育思想，加强对音乐、美术课堂教学的研究，以 教学工作为中心，以校本研究为理念，以新课标课改为主线， 以科研课题为引领，以学生为本，让每位学生得到全面发展， 让每位学生的个性有发挥的平台，积极探索教学过程的管理, 不断完善学校音美工作常规制定的建设和运行，使我校音美 工作水平不断提高。二、常规工作以课改为动力，提高艺术教育教学质量.音美学科是全面 推进素质教育的切入点，是实施素质教育的重要内容，也是实 施素质教育的手段,是学生全面发展的重要途径和内容，要 用新的教育思想观念和素质教育理论来指导素质教育.推进 课程改革的进程，本学年对音美学科作如下工作安排：-10-音乐学科：音乐是基础教育课程体系的一个重要组成部 分,是实施美育的主要途径之一，是基础教育阶段的一门必修 课.当前我们音乐教研工作要以国家新课程标准为指导，突 出以音乐审美为核心的基本理念，加大课堂教学改革的力度， 激发学生学习生活的联系，注重学生的个性发展，在迁移默化 中陶冶学生的情操和健全的人格，突现音乐技能和特长。美术学科:严格执行国家课程方案.上好美术课程，把着眼 点放在提高课堂教学水平上来，努力提高课堂教学质量. 优化集体备课和个人备课模式.教师在钻研教材、优化设计 和提高备课效能上要下工夫，加大课堂教学的改革力度，以 新的教改理念指导中学美术课堂教学，积极探索，创建课堂 教学新模式.在教学中要加强对学生学习习惯和学习方法的 指导,提高学生的审美能力，发展学生的感知能力和形象思 维能力，增强学生的创新精神和技术意识，促进学生个性形 成和全面发展，同时，也要重视特长生的培养。-11 -1 .科学构建工作机制。在美学理论、教育理论指导下， 健全完善与德育、智育、体育协调实施的美育工作体制， 实行全员美育、全程美育、全面美育。2 .努力实现美育的“四个结合”。要将美育与德育相结 合，与各学科教学和社会实践活动相结合，与落实义务教育阶 段“体育、艺术2+1项目”达标活动相结合，与减轻学生课 业负担相结合，逐步形成美育工作整体推进的新局面。3.充分发挥美育育人功能。通过开展美育，使中小学生 在发现美、欣赏美、表现美的同时，以美养德、以美启智、以 美健体，从而树立美的思想，发展美的品格，培育美的情操， 形成美的人格，提高人生境界和生命质量，实现人的全面发 展。（二）美育的内容和要求。侧重培养学生对美的观察力、感受力和判断力。引导学 生学会用审美的眼光观察事物；初步了解社会美，分辨是非、善 恶、美丑，培养良好的品行，懂得礼貌待人；接触欣赏自然 美，培养热爱自然环境、热爱祖国美好河山的情感；体验运 动美、形体美，感受运动与美的关系。四、具体措施1、选好美育项目根据我校师资水平及学生实际情况，我校研究决定开展 以下美育项目：体育类开设篮球、乒乓球、羽毛球等三项，音乐类开展歌唱项目，美术类开展书法、绘画项目。2、确定具体责任人体育类由李刚老师总负责、篮球由汤纪波负责，乒乓球 由李明亮负责、羽毛球由林月太负责。音乐由王艳明负责。 书法潘凤凤负责，绘画由李金娟负责。3、确定时间、定时开展美育活动。篮球社团活动在每天早上及下午训练时间进行，乒乓球 在下午训练时间进行，羽毛球在每周一、周三晚上进行。音 乐在音乐课进行，书法、绘画在各自上课时间进行。4、建立课余兴趣活动小组。依据学生的兴趣、爱好、专长，建立美育兴趣活动小组，培 养、发展学生的特长，深化、延伸课内学习。五、强化评价，规范管理(1)加强美育教师的评价。进一步完善美育教师个人的考核评价体系，通过学生参 与情况、成果展示、问卷调查等方面进行评价，及时进行总 结，对任务落实中有困难的教师给予帮助。(2)开展活动展示美育教育成果学校定期举行美育展示活动，每个项目拿出自己的最好 成果，进行展示，如举办篮球赛、乒乓球赛、羽毛球赛、联欢 会、书法、绘画作品展评等活动，展示美育教育成果，提升美 育教育水平，提高学生欣赏美、发现美、创造美的能力，为学生的全面发展打好基础。美育，肩负着提高学生整体素质、塑造完美人格的重任。我 校将坚持切实转变教育观念，在全校范围内营造一种浓2 的美育工作氛围，全面落实美育教育实施方案，构建健全完 善的美育工作体系和科学高效的美育工作机制，努力使美育 产生良好的效果，从而把学生培养成社会主义现代化建设的 合格人才。为我校的教育事业做出应有的贡献。中学美育自评报告在过去的一年中，学校高度重视艺术教育工作，全面提 高艺术教育质量，促进了学生素质的全面发展。艺术教育工作 水平不断提高，为学生的个性化发展搭建起了良好平台。各 方面取得了较大进步，具体工作总结如下：一、艺术课程的开设我校严格执行课程计划，按照课程标准和上级要求开足、 开齐美育课程。六至九年级，分别一周一节音乐、一节美术课, 开课率为100%。并通过考核计入学分以及艺术素质测评等级。 另外，九年级按计划进度正常开展美术、音乐特长生地辅导工 作。二、艺术设施的配备学校十分重视美育工作，艺术教育设施设备齐全。音美 功能教室充足，一间设备齐全的美术器材室；三间独立的美术教室，其中一个特长生辅导教室，一个国画教室，一个书法 教室；音乐教室、琴房、舞蹈室、器乐排练室也是一应俱全， 并有配套的幻灯机、多媒体等教学设备。一流的设施为艺术 教育教学工作和课外活动的开展提供了有力保障。三、教师配备及研修提升情况我校的艺术教师配备一共10人，其中音乐教师5人， 美术教师5人。一级教师八人，市教学能手三人。学校特别重 视专业教师教学教研和业务培训，按时组织开展音美教研组教 研活动，坚持集体备课、互相听课，按计划举行公开课、示范课、 汇报课，加强学习交流，注重学科融合、协同合作。加强新课程 学科教研，坚持“以学习兴趣为动力，面向全体学生、注重个性 发展、重视艺术实践、培养学生的审美情感”的原则，认真制订 学期工作计划，精心设计教案、完善课件。并且踊跃参加各级各类 培训，参加艺术类专业教学观摩会等，以学促教，对促进教学提 高业务能力起到了很大的作用。四、开展校园美育活动学校艺体部美年定期组织校A艺术节，将活动融入各类 艺术教育活动中。校。艺术节包含现场书画制作大赛，美术作 业作品展，器乐大赛、舞蹈大赛、合唱比赛等一系列学生们都 非常喜欢的比赛活动。很好地活跃了课余气氛，丰富了校外生 活，创设了充满人文关怀的成长空间；同时，通过各类比赛， 发现更多的艺术新苗，挖掘同学们的艺术潜质，培养和谐鲜明的个性，呈现丰富多样的优秀艺术作品。作品题材 丰富，基本功扎实，富有创意，是我校一年来艺术教育成果 的一次大展示。五、社团活动及校本课程的开展学校每年都在六年级开展社团活动，艺术类的有花鸟画、 山水画、书法、线描、钢琴、声乐、舞蹈、形体等丰富多样 的艺术课程，深受学生喜爱，学生根据爱好自由选择。课程 结束，都有相应的评比展示活动。校本课程的开展也是多姿 多彩，英才中学以中国扇作为载体与美术多种艺术形式相结 合，进行课程的整合创新，形成了我校独具特色的课程教学模 式创意中国扇。并于2022年6月2日参加了全市的校本课 程展示活动。创意中国扇以其自然雅逸的高古气息，玲珑精 美、清新脱俗的画面风格为会场带来一缕清风。在学习之余，音 美教师积极指导学生参加各级各类比赛，并取得了优异的成绩， 在历次比赛中，多名学生荣获一等奖，艺术教育成果显著。总之，我们要继续高度重视学校艺术教育工作，在今后 的工作中抱着虚心诚恳、严谨求实的工作态度，相信在英才中 学，同学们将会展开想象的翅膀，挥洒对生活的热爱，放飞新 时代中学生的理想，让艺术蕾蕾在我们手中尽情绽放、吐艳 争芳。实验中学2022年度学校美育工作报告一年来，我校重视艺术教育工作，每学期根据各级主管 部门的有关精神，认真分析学校现状，确定以艺术教育为切入 点，以音乐、舞蹈、美术及书法为突破口，面向全体学生，通过 多种途径，采取各种措施，积极开展艺术教育工作，努力提高 学生的审美和艺术修养，取得了令人瞩目的成绩。下面就我 校近年来开展艺术教育工作总结如下：一、加强领导，建立机制，健全队伍1、开展好艺术教育，领导是关键。学校成立了由分管 校长、教导主任和艺术教研组长等相关老师组成的艺术教育 领导小组，健全艺术教育管理体系，发挥少先队在艺术教育 活动中的重要作用。各项具体要求做到层层落实，责任到人。紧 紧依靠一线班主任、艺术教师，做好学校艺术教育的各项基 础工作。学校师生全员参与，确保艺术教育工作扎实贯彻落 实。2、为了确保艺教质量，学校配备了精干的艺术教育专 职教师队伍，这些艺术教师有较好的素质、较高的专业水平 和教学能力，在学校中发挥了骨干带头作用。二、加大投入，完善设施，确保落实我校按照要求，对专用教室、器材、教学需要的各种教 具等教学设施配足配齐。学校的艺教设施不断完善，确保了艺教活动的顺利开展。三、注重管理，严格规范，潜心教研1、制度管理，有章可循为了使学校艺术教育工作真正落实，全面到位，我们制 订和完善有关规章制度，把艺术教育列入学校工作日程；制 定学校艺术教育发展规划、确定近期学校艺术教育发展目标 及实施措施；努力提高学校艺术教育整体水平，确保艺术教 育工作正常有序进行。2、计划管理，目标明确。学校在学期工作计划中都能 认真部署艺术教育工作，教研组详细制订计划，明确工作目标 后再付诸实施。期末，艺术教研组作单项总结，学校在学期 工作中进行总结。3、常规管理，规范落实我校将艺术教育常规工作作为学校的重要基础工作来 抓。坚持课内与课外相结合，普及与提高相结合，坚持群体 提高与个体特长发挥相结合，坚持日常教学与活动竞赛相结 合。一方面要求艺术老师上好常规课，提高课堂教学质量； 另一方面通过营造艺术氛围，开展丰富多彩的课外、校外艺 术教育活动，做到活动经常化、多样化，全面提升学生的艺 术鉴赏水平、艺术表现水平及艺术创新能力，使学生的艺术 素质与其他素质和谐发展。4、教学管理，规范有效我校按照国家颁布的全日制小学课程计划开齐、开足艺 术、音乐、美术课。艺术课堂教学是学校艺术教育工作的中心环节，我校艺 术教研组注重教学研究，认真抓好教学常规管理工作。认真 学习新课程标准，不断更新教育观念，充分认识并发挥 艺术教育独特育人功能。积极规范地开展教研组工作，使教研 组工作落到实处。结合课改，努力钻研教材，精心设计教案， 定期开展集体备课教研活动，以不断提高艺术教师的整体素 质。四、丰富活动，活跃校园，硕果累累艺术教育融于学校各项工作是我校切实落实美育、培养 全面发展的四小学生、扎实推进校外文化建设的一条行之有效 的经验，活动促发展，更为师生们的课余生活增添了多彩的 空间。1、我校艺术教育始终被纳入学校工作计划，每学期至 少召开2次以上艺术教育专题会议。艺术学科教研组期初有 计划、期中有检查、期终有总结，做到月月有重点，件件抓 落实。2、采取走出去请进来的方式，每学期有计划的送艺 术老师外出培训、学习。请有关艺术教学专家来校辅导，以 不断提高艺术教师的工作能力和业务水平。3、每学期进行 一次校内书法和绘画专题比赛，以提高学生的兴趣和爱好，促 进学生书画技能的提高，并以此为主要内容，每学年至少