初中语文语文版八年级上册《鲁提辖拳打镇关西》学案.docx
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初中语文语文版八年级上册《鲁提辖拳打镇关西》学案.docx
恁( 挈()地 间( )绰() 腌嗜()()酒座而唱的 绰( )号小种()经略相公着( )落 带赊( )帐 掩( )开 掇( ) 臊()子 膘()肉眼棱(1 )绽()裂 咄() 磬() 镀(鲁提辖拳打镇关西学案牛佛中学 赖仕华【课标要求】引导学生继续理解小说的特点,学会鉴赏小说。让学生懂得在理清故事情节的基础上,分析小说 中描写人物的方法,尤其是学习细节描写。【学习目标】.学习通过重要情节的语言动作描写来表现人物性格。1 .初步认识封建社会的黑暗。【重点难点】.重点:从重要情节分析鲁提辖的思想性格。1 .难点:理解侧面烘托的写法。【自主学习】.在该字后面的括号内注音。)些酒来 盏()唱喏() 厮() 聒(.阅读全文理清文章结构,将全文分成四部分并概括段意。开端( 一 段): 发展( 一 段):高潮(一段):结局(一段):1 .学生疑惑。(1) (2)【问题探究】学生自读课文10-20段,独立思考解决问题:1 .出示投影片,要求解决以下问题:R问题2 41分析“三次消遣郑屠“(从鲁提辖的要求、郑屠的反应来分析)第一次消遣:鲁达拳要求:,郑屠的反应:第二次消遣:鲁达拳要求:,郑屠的反应:第三次消遣:鲁达拳要求:,郑屠的反应:分析“三拳痛打郑屠"(从打前骂、打的位置、打得结果、郑 屠的反应、描写角度、比喻 的修辞几方面来分析)描写角度:第一拳:打前骂:;打的位置:;打得结果:_;比喻:描写角度:第二拳:打前骂:;打的位置:;打得结果:一;比喻:描写角度:第三拳:打前骂:;打的位置:一;打得结果:_;比喻:分析店小二的三次反应第一次:看到»店小第二次:看到»店小二 第三次:看到,店小二