幼儿园传染病应急预案（16篇）.docx

幼儿园传染病应急预案（精选16篇）幼儿园传染病应急预案在平日的学习、工作和生活里，没准儿会出现一些突发事故，为 了提高风险防范意识，把损失降到最低，常常需要预先准备应急预案。 我们该怎么去写应急预案呢？以下是小编为大家收集的幼儿园传染病 应急预案，仅供参考，大家一起来看看吧。幼儿园传染病应急预案1为了提高我园预防和控制突发传染病的能力和水平，指导和规范 各类传染病突发事件的应急处置工作，减轻或者消除突发事件的危害， 保障全体教职员工以及幼儿的身体健康与生命安全，维护幼儿园正常 的教学秩序和校园稳定，根据中华人民共和国传染病防治法、 中华人民共和国食品卫生法、突发公共卫生事件应急条例等 法律法规和规范性文件，结合本园实际，特制定本应急预案。一、工作目标1、普及各类突发传染病事件的防治知识，提高广大教职员工和幼 儿的自我保护意识。2、完善突发传染病事件的信息监测报告网络，做到早发现、早报 告、早隔离、早治疗。3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发传染 病事件不在幼儿园园内蔓延。二、工作原则1、预防为主、常备不懈宣传普及突发传染病事件防治知识，提高全体教职员工的防护意 识，加强日常监测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速 切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。2、依法管理、统一领导严格执行国家有关法律法规，对突发传染病事件的预防、疫情报 告、控制和救治工作实行依法管理；对于违法行为，依法追究责任。 成立幼儿园突发传染病事件防治领导小组，负责组织、指挥、协调与3、确定由保健老师组织调查，保留原始资料（现场原始照片、文 字等记录，保护现场或保留物样，不擅自为事故定性。4、立即送病人隔离，有效控制疫情。5、召开安全领导小组及全体教师会议，通报时间情况，稳定人心。6、及时求得当地公安的协助，作好幼儿园秩序的稳定工作。7、召开家长会，通报事件经过，稳定家长情绪，做好传染病的防 治的宣传工作，增强家长卫生防疫意识和自我保护能力。8、在相关部门的指导下，迅速、严格、彻底全面做好环境消毒工 作。9、冷静面对媒体采访，有专人接待，加强门卫的管理，不得把无 关人员放进幼儿园。10、全体教职员工必须坚守各自岗位，未经允许，不得擅自发布 误导消息，共同维护稳定。幼儿园传染病应急预案5为了提高我园预防和控制突发流行性疾病和传染病防治卫生事件 的能力，最大限度消除疾病带来的威胁，确保幼儿园师生的身体健康 和生命安全以及教育教学工作的正常开展，金太阳幼儿园结合自身实 际情况，根据中华人民共和国传染病防治法、突发公共卫生事 件应急条例等法律法规的有关条款，特制订出本应急预案。一、工作目标：L在幼儿家长中加大各种突发流行性疾病和传染病防治知识的教 育力度，提高广大幼儿的自我保护意识。2、坚持每一天做好流行性疾病和传染病防治事件的信息检测报告, 做到早发现、早报告、早治疗。3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发性疾 病和传染病在校园里蔓延。二、工作原则1、预防为主，常抓不懈幼儿园是各类疾病高发的场所，一旦出现疏忽和遗漏就会带来不 可阻挡的危害幼儿园师生的生命健康受到极大威胁，因此幼儿园的传 染病防控工作应该是不可忽视的重要工作之一，针对当前各种传染疾 病高发的情况，应该加大力度宣传防范传染病和传播性疾病的知识， 提高幼儿的的防护意识和校园公共卫生水平，全力杜绝传染病在校园 的传播，并且要形成长效机制，常抓不懈，毫不放松，真正要做到有 备无患。2、依法管理、快速反应严格执行国家有关法律法规，对突发流行性疾病和传染病的预防、 疫情报告、控制和救治工作实行依法管理，对于存在的瞒报和忽略等 违法行为依法追究责任。幼儿园成立突发性疾病和传染防治领导小组, 针对可能出现的传染情况，建立预警机制和医疗救治机制，要坚决做 到快速、及时、完善、稳妥的处理，强化人力、物力、财力储备，增 强应急处理能力，最大限度保证幼儿园师生的安全。三、组织管理(-)成立预防与控制传染性疾病应急处置工作领导小组组长：XX副组长：XX成员：XX幼儿园成立以张丽娟园长为组长的预防和控制传染病应急处置工 作领导小组，具体负责落实幼儿园的突发事件防治工作。主要职责分 工如下：1、根据上级教育行政主管部门的有关精神和本地方的实际情况制 定出本园突发流行性疾病和传染病的预防处理预案。2、健全和落实突发事件责任制，检查、督促幼儿园各班级预防突 发事件措施的落实情况，责任到人。3、广泛深入班级定期开展突发流行疾病和传染病的防治宣传教育 工作，在幼儿学习生活中普及突发事件防治知识，提高幼儿的应急处 理能力。4、建立和完善幼儿的每日一次的晨午检记录，及时掌握幼儿的身 体状况，针对可能出现的突发流行性疾病和传染病，坚决做到及时发 现、及时救治等一系列的反应措施，确保幼儿园的教育教学秩序的正 常运转和幼儿园师生的身体健康。5、如发生流行性疾病和传染病要及时向上级有关主管部门汇报情 况，并配合有关医疗部门做好防治工作。6、所有应急小组领导成员的通讯方式要24小时保持畅通。四、突发事件的应急反应根据全国突发公共卫生事件应急预案的规定，将突发事件的 登记分为一般突发事件、重大突发事件和特大突发事件，结合金太阳 幼儿园的特点和实际，在必要时启动相应的突发事件应急预案，作出 应急反应：（-）所在地区发现属于一般突发事件的疫情，启动第三级应急 响应，立即启动一日一报告制度与加强疫情的通报，二是加强幼儿园 各个班级以及部门的公共设施的卫生状况检疫工作，积极采取消毒措 施，确保幼儿园的安全。三是加大对校园进出入人员的检查工作，最 大限度防止疫情进入校园。（二）所在地区发生重大突发事件的疫情，启动第二级应急响应, 首先在校园内开幼儿园的幼儿开展定时测量检查身体状况，发现健康 问题及时排查和及时救治，并及时向上级有关部门报告;三是加大对幼 儿园的消毒力度，配合上级医疗部门做好隔离工作，最后及时通告疫 情防控情况。（三）所在地区发生特大突发事件，启动第一级应急响应，首先 实行封闭式管理，严格控制外来人员进入幼儿园，二是全面掌握流动 进出幼儿园人员的情况，发现问题及时上报;三是幼儿园加大对力度对 幼儿园各公共设施的消毒力度，确保校园安全。四是加大防控和监测 力度，并做好疫情的防控情况公布。（四）校内出现疫情幼儿园出现疫情后要启动应急预案，针对感染的幼儿或者老师要 及时进行隔离，同时要向上级有关管理部门通报情况，另外加大力度 排查校园的感染人数，有关部门到来后，通过排查对幼儿园师生进行 检测，对幼儿园进行隔离，杜绝感染者离校，根据疫情的发展的状况 制定出解决方案，最大限度控制和消灭疫情的扩散，维护幼儿园的健 康。幼儿园传染病应急预案6为了有效地应对幼儿园内可能发生的流行性疾病和传染病，预防 和控制疾病在幼儿园的发生和蔓延，保障师生身体健康和生命安全， 根据教育局文件要求，结合我园实际，特制定本工作预案。一、指导思想以预防与控制疾病为中心，加强领导与组织，建立传染性疾病防 控机制，保证全校师生身体健康和生命安全。二、组织分工我园成立由园长任组长的流行性疾病防控工作领导小组：组长：XXX副组长：XXX成员：XXX三、日常工作要求(1)严格执行幼儿园规定的幼儿园卫生消毒制度，保健室工 作要认真执行一摸、二看、三问、四查的原则，把好入园关和晨检关。(2)注重日常教学中的保育保健，利用游戏和各种活动教给幼儿 一些安全卫生知识和自我保护技能，做好个人卫生。(3)保育员要把好消毒关，严格按照物品消毒常规定期定时进行 消毒玩具，充分利用物理消毒(日晒)控制疾病发生率。做好环境卫 生消毒工作。(4)认真填写幼儿园发放的各类观察记录表。四、报告程序(1)保育老师、班主任发现症状后，立即通知保健医生、园领导, 并做好传染源和病人的、消毒隔离工作，突发事件指挥领导小组在第一 时间到达现场统一指挥；(2 )由园领导向教育局领导汇报；(3)根据事件需要，经局领导同意后报告地方防疫部门。五、处置措施(1 )保健医生、班主任、保育员做好传染性、流行性疾病的预防 和公共卫生工作，宣传防治知识，防范病情蔓延事件的发生。严禁幼 儿带病返园和未痊愈返园。(2)幼儿或教职工在园出现特殊传染病或疑似病例，班级三位教 师和保健医生要立即汇报情况，突发事件指挥领导小组领导应立即亲 临现场指挥，在第一时间内选用幼儿园隔离室进行隔离观察，送定点 医院诊治。(3)幼儿出现一般传染病症状的，班主任要立即通知其家长，由 家长陪同去医院，家长不能到校的，由班主任教师或保育老师送去医 院。(4)出现手足口病病例的班级每天上午和下午点心后检查幼儿的 手心；一旦发现异常立刻送医务室复查并通知家长马上隔离。(5)发生严重传染病时，要马上对病人进行隔离，突发事件指挥 领导小组要派专人看护，等待疾病防控中心人员，治安组长要封闭和 消毒传染区。对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察， 防止疫情扩散，迅速切断感染源。(6)传染病人在医院接受治疗时，禁止任何人前往探望。坚决杜 绝传染病幼儿带病来校，必须由医院出具诊断证明已康复并不再存在 传染危害后方准来园上课。(7)总协调接待家属和社会人员，要求在事实没有查清楚前，不 做任何解释和承诺，做好安抚工作。幼儿园传染病应急预案7为了保障全园师生健康地学习、工作、生活，促进幼儿园各项工 作顺利开展，防范安全事故发生，切实有效降低和控制安全事故的危 害，依照上级有关要求及有关法律法规，从我园从实际出发，制定预 防传染病应急处理预案如下：一、处置事件的组织幼儿园安全小组成员，班主任，疾控中心。二、处置事件的指挥机构总指挥：园长副总指挥：分管园长成员：安全办主任、总务主任、保健教师、教师。三、工作步骤1、发现传染病医学病例、疑似病例，本组成员全员到位，进入紧 急状态确定病例涉及生活区，及时将发生传染病的幼儿和教师进行隔 曷。2、园安全卫生办协同保健老师负责排查接触范围，确定医学观察 对象范围，立即报告信息组、指挥部，并印发密切接触者告知单。3、根据发病的情况作出判断，有病情严重的情况，立即拨打120 救护电话，及时将发生传染病的幼儿和教师送到医院进行抢救、治疗。4、及时做好幼儿园各场所、物品的消毒工作，杜绝传染源，防止 传染病的再发生。5、根据传染病事件发生的情况，寻找事件的原因，追究责任人的 责任。四、注意事项1、根据传染病发生的病情严重情况及时与疾病控制中心联系，争 取及早控制。2、维持正常的教学秩序，由各学校做好有关人员的思想工作。幼儿园传染病应急预案8一、处理原则：坚决贯彻执行”预防为上、分级控制、依法强制，及时处置、分级 管理”的工作原则。强化”班级与个人相结合、分层管理、层层负责”的 处置原则，务实、高效、科学、有序地预防和控制各种传染病蔓延。二、组织管理：(-)预防传染病管理小组成员名单：组长：XXX副组长：XXX成员：XXX(二)职责分工：XXX :负责园内传染病防治的全面工作。XXX :负责防治工作中物力、人力的落实工作。XXX :负责数据资料归纳、上报以及家长沟通工作。XXX :负责传染病防治过程中的技术指导工作。XXX :负责年级组内消毒监督、情况摸底、上报给园领导的工作。XXX :负责信息接收,家校网络沟通工作。XXX :突发事件内外联络工作。三、具体处理方法：（-）发生传染病后，管理小组在规定时间内向妇幼所、疾控中 心报告。（二）保健老师第一时间到达现场，隔离病人，组织各环节的隔 离消毒工作（病儿接触过的物品和所在班级的终末消毒工作）（三）对患儿所在班级观察有无发热、皮疹等症状出现，时间为 21天（从确诊的最后一例病例算起）。（四）做好外来儿童的摸底排查工作。（五）加强每天入园儿童的晨检及午检工作，一旦发现有传染病 疑似病例，及时隔离，并做好疫情报告。（晨检由保健老师承担，午 检由各班老师承担。）（六）加强卫生习惯教育，督促幼儿饭前便后洗手，擦手巾改用 手纸，提高自我防病意识。（七）加强与缺勤儿童的联系，每天了解缺勤原因，以便及时采 取预防措施。（八）患儿返园时，应具有医疗机构出具的病愈证明。（九）幼儿园要时刻保证消毒药品的充足、消毒器具的正常。（十）在观察期间加强空气及手的消毒，发病班的活动室每天在 儿童离开后在班级午睡期间，用臭氧消毒器增加一次空气消毒。四、操作流程：托幼机构常见传染病隔离、检疫、观察表（见班级台帐）五、控制措施：16岁易感儿童给予传染病疫苗接种,发现传染病人及早隔离 治疗，并要求家长领孩子回家隔离，室内加强通风、换气，玩具、生 活用具等采用消毒药液浸泡、清洗、暴晒等方法，不让易感儿与患儿 接触。幼儿园传染病应急预案9一、指导思想为了提高我园预防和控制突发传染病的能力和水平，指导和规范 各类传染病突发事件的应急处置工作，减轻或者消除突发事件的危害， 保障全体教职员工以及幼儿的身体健康与生命安全，维护幼儿园正常 的教学秩序和校园稳定，根据中华人民共和国传染病防治法、 突发公共卫生事件应急条例等法律法规和规范性文件，结合本园 实际，贯彻落实防治传染病，本着科学预防、依法管理、分级负责、 快速反应'的工作原则，全面落实早发现、早报告、早隔离、早治疗 的工作要求，实现对传染病的控制，特制定本应急预案。二、可能引发的幼儿传染病突发传染病事件可分为甲类传染病（鼠疫、霍乱）、乙类传染病 （非典、禽流感、麻疹、流行性乙型脑炎、伤寒和副伤寒等）、丙类 传染病（流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、手 足口病等）三、成立传染病流行应急领导小组，由园长统一协调，指挥并调 查分析及处理。组长：XX副组长：XX成员：XXX四、预防措施1、幼儿园建立各项卫生工作责任制，明确各部门工作职责。2、卫生保健员和班主任密切配合做好每天晨检工作，晨检中应做 到一摸、二问、三看、四查，并认真填写幼儿全日观察登记表，保证 幼儿园预防疾病控制工作的顺利开展。3、幼儿园所有工作人员上岗前需进行体检，持健康证方可上岗； 幼儿在入园前必须进行健康检查，经检查合格取得体检保健手册方可 入园。4、幼儿园开展预防宣传教育工作，定期进行有关预防传染病的知识培训，保证每周的健康教育，培训学习一般防病知识，培养良好的 个人卫生习惯。5、幼儿园学习场所、生活场所要通风换气和定期消毒。6、班主任应加强对幼儿的巡视，发现传染病病例或凝视病例，应 在第一时间向分管保健老师或应急领导小组组长或副组长报告，不得 隐瞒实情，保健员应在第一时间到达发病班，及时采取隔离措施，同 时根据幼儿入园报名表上提供的紧急联络人信息与之联络医院诊治。 其原则是：早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。7、按疾控制定的各类物品消毒方法做好各项预防性消毒工作。五、应急处理措施1 .在幼儿园内发现急性的传染病的幼儿或教职工，应急小组领导 立即亲临现场指挥，在第一时间内利用幼儿园隔离室进行隔离观察， 并由幼儿园疫情报告员马上拨打120 电话，送定点传染病医院诊治。2 .在确诊传染病后，根据传染病上报制度，立即上报上级教育主 管部门、县疾病预防控制中心，并对病人作跟踪了解，详实填写病例 基本信息情况资料。3 .幼儿园出现传染病症状的班主任立即通知其家长，由家长陪同 去医院，如果是幼儿园教职工出现传染病，也要求立即隔离，由医生 初步检查后，是传染病立即到医院就诊并通知其家属。患者必须及时 隔离，严格掌握患者病愈返校的隔离期限，病愈者返校须持医院医生 出具的医院有效证明方可入园。4 .幼儿园对传染病病人所在班级活动室或所涉及的公共场所进行 消毒，对与传染病人密切接触的幼儿、教职工进行隔离观察。防止疫 情扩散，迅速切断感染源。5 .对疫情班要积极关注、加强晨检，在晨检中应特别注意疫情班 传染病的发病特征。6 .传染病人在医院接受治疗时，禁止任何人员前往探望。7 .对疫情班卫生保健员在控制疫情期间应与班主任密切配合，做 好信息了解工作，对幼儿进行健康监测，及时掌握疾病发生情况，落 实各项应急预防和控制措施并对传染病疑似幼儿做好观察记录。8 .卫生保健员应开展疫情班消毒隔离指导工作，并负责指导和督 促落实各项预防控制措施。9 .开展相关疾病的防治宣传教育活动，如宣传专栏、课程学习、 发放宣传资料等。10 .在疫情期间有病例发生的班级停止使用幼儿园公用教室等；疫 情班暂停师生集体性活动，疫情班的所有用具、餐具都必须单独消毒, 不可与正常班相混，消毒剂量和时间严格按各传染病的规定要求进行 消毒，防止疫情的进一步蔓延。11 .疫情班班级做到不和其他正常班并班进行教学活动。12 .疫情班隔离期应自最后一例病例发病后最长潜伏期内无新发病 例可结案，方可结案小结。13 .加强全园的消毒工作：按疾控制定的各类物品消毒方法做 好各项预防性消毒工作。14 .疫情班的幼儿出入园舍专用通道，不得走其他班幼儿所用的通 道。六、预警通报与信息发布1 .预警通报按照上级主管部门相关规定执行。首位发现人按照相 关程序第一时间向上级领导报告，由学校园长或分管领导及时上报教 育主管部门，同时向县疾病控制中心报告。并在1小时内书面报告县 教委应急办，明确疫情报告的范围、内容。其次，做好传染病病因追 踪。2 .各类突发事件相关信息在没有得到证实之前，严格实行保密制 度。3 .所有涉及疫情信息的资料均应按相关要求妥善保管、处置。4 .未经授权或未通过正式渠道公布的疫情信息，任何个人或媒体 不得随意宣传。5 .信息发布应当及时、准确、全面。6 儿园传染病应急预案10学校是传染病易感人群集中的场所，也是传染病的集散场所。为 确保师生身体健康，生命安全，提高学校传染病预防控制工作的针对 落实幼儿园的突发传染病事件的防治工作。3、条块结合、以块为主突发传染病事件的预防与控制工作实行条块结合、以块为主、属 地管理。4、快速反应、运转高效建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财力储备， 增强应急处理能力。按照四早要求，保证发现、报告、隔离、治 疗等环节紧密衔接，一旦发生突发事件，快速反应，及时准确处置。三、组织管理(-)工作职责成立由园长负责的幼儿园突发传染病事件工作领导小组，具体负 责落实幼儿园的突发事件防治工作。主要职责如下：L根据教育行政主管部门的突发传染病事件防治应急预案制订本 园的突发事件应急预案。2、建立健全突发事件防治责任制，检查、督促幼儿园各部门各项 突发事件防治措施落实情况。3、广泛深入地开展突发传染病事件的宣传教育活动，普及突发事 件防治知识，提高教职员工的科学防病能力。4、建立幼儿缺席登记制度和传染病流行期间的检查制度，及时掌 握师生的身体状况，发现突发传染病事件早期表现的师生，应及时督 促其到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。5、开展校园环境整治和爱国卫生运动，努力改善卫生条件，保证 幼儿园教室、食堂、盥洗室及其他公共场所的清洁卫生。6、确保幼儿喝上安全饮用水，吃上放心饭菜。7、及时向当地街道医院或疾病预防控制部门和上级教育行政主管 部门汇报幼儿园的突发传染病事件的发生情况，并积极配合卫生部门 做好对病人和密切接触者的隔离消毒、食物留存等工作。四、突发事件预防(-)高度重视，切实加强对幼儿园卫生工作的领导和管理幼儿 园应经常对食堂、教学环境与生活区环境进行自查，尽早发现问题， 性和实效性及应急处置能力和水平，根据中华人民共和国传染病防 治法及学校卫生工作条例，特制定本预案。一、防治措施（-）校长作为学校疾病控制工作的第一责任人，要高度重视学 校卫生工作，把学校疾病预防控制工作纳入学校工作计划之中。（二）建立健全传染病防治的相关制度，落实岗位责任，提供必 要的卫生资源及设施。（三）做好每天晨检工作，认真填写学生日检统计表，保证学校 预防疾病控制工作的顺利开展。（四）加强有关预防传染病的知识培训，保证每周20分钟的健康 教育，教会师生防病知识，培养良好的个人卫生习惯。（五）对教室、专用教室等场所保持室内通风换气，按规定定期 消毒。（六）加强学生体质锻炼，增强抵抗力。二、工作目标普及传染性疾病防治知识，提高广大师生员工的自我防护意识； 完善传染性疾病疫情信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔 离、早治疗；建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和 控制传染性疾病疫情在教育系统的发生和蔓延。三、组织管理疫情发生时，组织协调、督促检查落实双责四制（即：校园 预防传染病工作目标责任制、教师承包班级责任制和晨检制度、零 报告制度、专人负责联系制度、24小时电话畅通制度）等传染性疾病 防控措施；根据疫情对学校教学安排及其它相关工作做出及时调整。 建立健全传染性疾病防控责任制度，并将责任分解到处室、落实到人； 开展对学校师生的卫生知识宣传教育；建立每日学生缺课登记制度， 查明学生缺课的原因；及时了解学生身体状况，对有传染性疾病症状 的学生，及时督促到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治 疗；配合卫生部门做好对传染性疾病病人或疑似病人的隔离消毒工作; 及时向上级教育行政部门汇报学校师生传染性疾病病例发生情况。四、处置程序（-）在校学生或教职员工发现传染病，立即上报上级部门和疾 控中心。（二）学校应急小组领导立即亲临现场指挥，要求传染病者立即 戴防护口罩、手套，在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察，并 马上打120电话，送定点传染病医院诊治。（三）通知学生家长或教职工家属。（四）对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所 进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察，并 做好人员登记。防止疫情扩散，迅速切断感染源。（五）公布病情感染源及其采取的防护措施，安定人心，维护学 校稳定。（六）请示政府和教育部门，决定是否实行全校停课。并采取一 切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群。（七）配合疾控中心进行疫情处理和流行病学调查，对传染病人 到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学 进行随访，并采取必要的隔离观察措施。五、注意事项（-）师生树立科学防控观，不得散布不利言论。（二）传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探 望。（三）师生在校外出现风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病， 应及时就医，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回 校上课、上班。幼儿园传染病应急预案11为了提高我校预防和控制突发流行性疾病和传染病防治卫生事件 的能力和水平，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生的身体 健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，根据中华 人民共和国传染病防治法、突发公共卫生事件应急条例、学 校卫生工作条件等法律法规，结合我校实际，特制定本应急预案。一、工作目标L普及各类突发流行性疾病和传染病防治知识，提高广大学生师 生的自我保护意识。2、完善突发流行性疾病和传染病防治事件的信息监测报告，做到 早发现、早报告、早隔离、早治疗。3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发流行 性疾病和传染病不在校园内蔓延。二、工作原则1、预防为主、常备不懈宣传普及突发流行性疾病和传染病防治知识，提高全体学生员工 的防护意识和校园公共卫生水平，加强日常监测，发现病例及时采取 有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。2、依法管理、统一领导严格执行国家有关法律法规，对突发流行性疾病和传染病的预防、 疫情报告、控制和救治工作实行依法管理；对于违法行为，依法追究 责任。学校成立学校突发流行性疾病和传染病防治领导小组，负责组 织、指挥、协调与落实学校的突发流行性疾病和传染病防治工作。3、快速反应、运转高效建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财力储备， 增强应急处理能力。按照四早要求，保证发现、报告、隔离、治 疗等环节紧密衔接，一旦发生突发事件，快速反应，及时准确处置。三、组织管理(-)预防与控制传染性疾病应急处置工作领导小组组长：XXX副组长：XXX报告员：XXX组员：XXX学校成立由校长负责的学校预防与控制传染性疾病应急处置工作 领导小组，校长是应急预案的总指挥，具体负责落实学校的突发事件 防治工作。主要职责如下：L根据当地政府和教育行政主管部门的突发流行性疾病和传染病 防治应急预案制订本校的突发事件应急预案。2、建立健全突发事件防治责任制，检查、督促学校各部门突发事 件防治措施落实情况，责任到人。3、广泛深入地开展突发流行性疾病和传染病防治的宣传教育活动, 普及突发事件防治知识，提高学生员工的科学防病能力。4、建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度，及时掌 握学生的身体状况，发现突发公共卫生事件早期表现的学生，应及时 督促其到医院就诊，到早发现、早报告、早隔离、早治疗。5、及时向当地医院或疾病预防控制部门和上级教育行政主管部门 汇报学校的突发流行性疾病和传染病的发生情况，并积极配合部门做 好对病人和密切接触者的隔离消毒等工作。四、突发事件的应急反应根据全国突发公共卫生事件应急预案的规定，将突发事件的 等级分为一般突发事件、重大突发事件和特大突发事件。根据突发事 件的不同级次分类，结合学校的特点，在必要时启动相应的突发事件 应急预案，作出应急反应。(-)一般突发事件所在地区发现属于一般突发事件的疫情，启动第三级应急响应。1、立即启动日报告制度和零报告制度，加强疫情的通报。2、加强对接触人群的跟踪管理，做好教室、图书室、宿舍、办公 室等公共场所的通风换气工作，并采取必要的消毒措施。3、严格执行进出入校门的管理制度。(二)重大突发事件所在地区发现属于重大突发事件的疫情，启动第二级应急响应， 进一步采取以下措施：1、开展针对性地健康教育，印发宣传资料，在校园张贴宣传标语 和宣传画，提高学生员工的自我防护意识和防护能力，外出和进入公 共场所要采取必要的防护措施。2、对全体学生每日定时测量体温，实行学生健康状况晨检制度，发现异常情况及时上报。3、对重大传染病的密切接触者，配合卫生部门做好隔离、医学观 察和消毒等工作。4、加大进出校门的管理力度，控制校外人员进入校园。5、及时通报疫情防控工作的情况。（三）特大突发事件所在地区发现属于特大突发事件的疫情，启动第一级应急响应。 进一步采取以下措施：1、实行封闭式校园管理，严格控制外来人员进入校园。2、全面掌握和控制人员的流动情况，教职工外出必须向所在部门 请假。外出学生和去疫区的人员返校后，必须进行医学观察。对缺勤 者要逐一登记，及时查明缺勤原因。3、避免人群的聚集和流动，暂停一切大型的集体活动，不安排教 师外出学习、参观等。4、对教室、实验室、宿舍、图书室、活动室、厕所等场所每天进 行消毒，通风换气。5、学校每天公布校园疫情的防控工作情况。（四）校内疫情。校内若出现重大传染病疫情，应在卫生部门的指导下，开展以下 工作：L根据传染病的种类和病人的活动范围，相应调整教学方式，对 班级调整教学方式，暂或避免集中上课；若两例以上，学校在报请教 育局批准后对该班级和相关班级实行停课，或实行全校停课。2、班级或全校停课期间，要指导学生进行适当的方法进行学习， 如学校停课，学校领导和教师要坚守岗位。3、重大疫情发生期间，要对教职工和学生进行正确的引导，消除 不必要的恐惧心理和紧张心理，维护校园稳定。幼儿园传染病应急预案121、组织领导：幼儿园园长、后勤安全负责人、保健医、教师及保育员、教育主 管部门、卫生防疫部门人员。2、报告程序：幼儿园园长一当地和上级卫生防疫部门-当地政府和教育部门。3、处置措施：1 ）幼儿或员工一旦出现流感、非典、风疹、流脑、麻疹、肝炎、 严重皮肤病等传染性疾病时，应及时就医并向幼儿园请假，不得带病 入园、上班。经医院诊断排除传染病后才能回幼儿园入学或上班。2）幼儿或员工如在园内出现传染病，要在幼儿园的统一安排下， 要求传染病患儿立即戴防护口罩、手套，进入隔离室休息。幼儿要立 即送往指定医院进行诊断治疗，及时通知其家长，前往指定医院按照 要求监护管理幼儿。如果员工出现传染病，也应立即到指定医院进行 诊断治疗，防止疫情扩散。3）出现疫情，园长要亲临现场指挥，落实具体工作措施，加强预 控工作。4）幼儿园对传染病患儿所在班级教室、办公室及所涉及的公共场 所进行消毒，对与传染病人密切接触的幼儿、员工进行隔离观察。防 止疫情扩散，迅速切断传染源。5）传染病患儿在医院接受治疗时，禁止任何人前往探望。6）幼儿园幼儿和员工中发现传染病人，立即上报。7）若传染病爆发，要采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断 传染途径，保护易感人群。具体做到：1）封锁疫点：立即封锁患儿所在班级、办公室，暂停幼儿园一切活动。停止园内人员相互接触和与外界往来，等待卫生部门和教育主管 部门的处理意见。如园长已隔离，分别由副园长、保健医、班组长、教师等组成临 时领导班子，负责处理日常工作。待疫情解除、园长身体恢复正常，园长开始工作。2）疫点消毒：对幼儿园所有场所进行彻底消毒。3）疫情调查：幼儿园密切配合疾控中心进行流行病调查，对传染病患儿到过的 场所、接触过的人员，以及患儿的家庭成员、邻居同事、同学进行随 访，并采取必要的隔离观察措施。幼儿园发现传染病后，园长要迅速向全体员工公布病情感染源及 采取的防护措施，让大家了解情况，安定人心，维护幼儿园稳定，树 立战胜传染病的信念。4、注意事项：1 ）一旦发生疫情，幼儿园应该根据具体情况向教育主管部门申请 变动教学时间，待批准后及时调整工作时间、工作内容。2）为防止传染病的传播，幼儿园将按照有关要求，停办或延办大 型集会等活动。3）幼儿园传染病防控工作领导小组将根据疫情发展情况请示上级, 做出是否停课、部分班级停课或全部停课的决定。4 ）正确做好舆论宣传引导工作，做到信息准确、公开、透明，确 保幼儿园稳定。5）一旦发现疑似病人或传染病病例，幼儿园要在执行正常上报制 度的同时，随时发现随时报告，不得放松警惕，杜绝麻痹思想。幼儿 园要随时将疫情发展情况及时上报，做到不瞒报、不缓报、不漏报。6 ）疫情期间实行每天报告制度（即：当日没有发病病例， 同样要向上一级的管理部门上报。如：疾控中心、教委、地段保健科 等）。7）员工生病被诊断为传染病或疑似传染病，要及时主动报告幼儿 园。8）保健医要坚持就诊登记制度，健全常见传染病监控信息表册， 做到发现疫情能快速、准确地向幼儿园领导报告。幼儿园传染病应急预案13为加强我园安全管理，确保全体教职工及幼儿的健康，特制定本 传染病应急预案。一、疫情发生前的预备（-）建立幼儿园传染病领导小组，健全网络。领导小组负责协调好本项工作，制定专项的防控方案；班级、部 门及医务室要明确职责，落实任务，齐心协力做好这项工作。（二）强化思想认识，各班级、部门要正确认识突发性的传染病 预防控制工作的重要性、艰巨性和复杂性，把这项工作作为一件大事 来抓。（三）和卫生主管部门保持经常的联系，及时了解传染病突发情 况，开展业务培训活动，医务室人员要掌握传染病的临床特征、个人 防护措施、消毒隔离技术、疫情处置等业务技术，不断提高处理突发 性的传染病的应急能力。（四）利用学校宣传栏、电视、广播和大会开展宣传教育活动， 宣传预防传染病的科普知识，使全校师生、幼儿了解传染病的特征和 正确的预防方法，提高师生的防病意识和能力。（五）开展爰国卫生运动，防止疾病的发生蔓延。要抓好幼儿园 卫生工作，消除卫生死角，教育幼儿保持良好的个人卫生习惯；后勤 部门加强对食堂的卫生管理和检查，定期对教室、寝室、食堂、等人 群密集地进行消毒。（六）有一定的传染病物资准备。总务部门和医务室要准备好必 要的医疗和防止物品，以应对突发性的传染病发生情况。（七）在传染病发生期间，门卫要严格把好园门关，外来人员未 经许可不得进入校园，禁止外来人员进入幼儿寝室、教室等人员集中 区域。二、疫情的报告与公布（-）疫情发生后的报告如出现突发性的传染病疫情，各班级应按照传染病防治法中 规定的传染病报告时限及程序进行报告，各班发现情况后及时报告领 导小组，以最快捷的通讯方式向疾病控制中心报告，园长办公室在报 告园防控领导小组后及时向县教育局报告。传染病疫情公布经园长办公会议研究，报上级教育行政部门同意, 方可公布。（二）疫情发生后的控制措施1、我园幼儿及教职工一旦出现非典、风疹、流脑、麻疹、流感手 足口等传染性疾病，应及时就医，不得带病入园、上班。经医院诊断 排除传染病后、并出示由医院出具的诊断证明才能入园、上班；2、幼儿或教职工在校内出现传染病，在领导小组成员的统一安排 下，要求传染病者立即到隔离室休息，保健医生立即通知家长带到医 院诊治。如果是教职工出现传染病，也要求立即到医院诊治由医生初 步检查后，是传染病立即报告疾控中心并回家隔离，病愈后出具由疾 控中心开具的证方可恢复上班。3、对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行 消毒，对与传染病人密切接触的幼儿、教职工进行隔离观察。防止疫 情扩散，迅速切断感染源。5、传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。6、如传染病烈性感染，请示县教育局、疾控中心和其他政府部门， 决定是否实行全园停课。并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切 断传染途径，保护易感人群，具体做到：封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室，暂停园内一 切活动。停止园内人员相互往来和与外界往来，等待卫生部门和县教 育局的处理意见。疫点消毒。对所有场所进行彻底消毒。此项消毒可请疾控中心 操作，（简单的操作由保育教师进行）消毒结束后进行通风换气。疫情调查。应密切配合疾控中心进行流行病学调查，对传染病 人到过的.场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同 学进行随访，并采取必要的隔离观察措施。8、发现传染病人后，迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的 防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，树立战 胜传染病的信念。9、一旦出现暴发型疫情，要依据上级部门传染病应急预案的要求， 根据上级教育行政主管部门的指示，采取相关紧急措施，各职能部门 落实各自职责。幼儿园传染病应急预案14秋冬季是麻疹、流脑等各种呼吸道传染病的高发期，大多数冬季 传染病通过空气飞沫或接触传播。进入秋冬季，天气慢慢转凉。孩子 们又进入一个传染病的高峰期，为了有效预防与控制传染病的发生和 蔓延，确保师幼健康，幼儿园教学秩序正常开展，结合上级有关的文 件要求和我园的实际情况，现将我园有关传染病（甲型H1N1流感、 手足口病、）等相关的防控工作总结如下：一、领导重视，认真落实我园防控工作领导小组积极开展检查工作，完善防控预案，并通 过加强幼儿的晨午检，体温测查，落实消毒隔高措施、增强幼儿防护 等途径，采取个人预防、幼儿园预防、家庭预防等相结