实验小学一年级无纸笔素养展评方案.docx

实验小学一年级无纸笔素养展评方案一个学期快乐的学习时光即将结束，在“双减”大背 景下，为了更好地检测大家一学期以来的学习成果喝学科 素养的开展情况，充提供受收获知识的喜悦，我们即将举 行集知识性、趣味性为一体的“长廊玩出智慧 游戏助力成 长”的大闯关活动，具体闯关工程如下：一、语文.魔法汉字我会变将汉字的部首和部件分开，学生合成新字。考查学生的识字能力和识记偏旁的能力。参考资料：本册教材要求会认的字。规那么：学生从盲盒中抽取题目，在盲盒给定的部件和 部首里合成两个新字即为闯关成功（开心盲盒，准备六个 盲盒，学生抽到那个盲盒就是哪套题）。1 .神奇词语连成串出示生字，学生给生字找好朋友，找出两组词语后， 连词成句。考查学生识字、组词、口语交际能力。参考资料：本册教材要求会写的字。规那么：学生利于幸运转盘抽取2个生字，分别组成词 语，再连词成句，即为闯关成功。2 .经典美文我诵读随机抽取一篇课文片段学生进行朗读，一篇古诗（出 示题目和作者）学生进行背诵。考查学生在本学期朗读课文的情况以及古诗文积累情 况。参考资料：课文及日积月累，二级古诗。规那么：学生通过投掷幸运骰子抽取题目，并能正确、 流利、有感情地朗读相应课文段落，再背诵出指定古诗， 即为闯关成功。3 .妙语连珠巧表达根据提供的情景，按要求说一段话。考查学生根据实际进行口语表达的能力。参考资料：课本第一单元、第五单元、第七单元口语 交际内容。规那么：学生在智慧树上摘取一个果子，并能根据提供 的情景完整表达出内容，即为闯关成功。二、数学.口算小达人20以内的退位减法和100以内的加减法。考查学生的计算能力。参考资料：第二、四、六章内容。规那么：学生通过抽签，抽取一组口算题，口答说出一 组题目的结果，并说出结果的组成。1 .认识人民币小高手考查学生是否认识人民币单位元、角、分，知道1元 二10角，1角二10分，知道保护人民币。参考资料：第五章内容。规那么：学生通过摸盲盒抽取题目，识别相应人民币， 并根据考官提问说清元、角、分的换算关系。2 .分类小能手认识图形和分类与整理。考查学生是否会区分长方形、正方形、圆形、三角形 和平行四边形，并对其进行分类与整理。参考资料：第一、三章内容。规那么：在给定的不同大小的长方形、正方形、圆形、 三角形和平行四边形中，按不同标准分类与整理。3 .找规律小巧手找规律。考查学生是否能探索给定图形或数的排列中的简单规 律，初步形成发现和欣赏数学美的意识。参考资料：第七章内容。规那么：学生通过抽取幸运红包，抽取题目，并找到相应的规律。