3.4 投掷与游戏教学设计 小学一致二年级体育.docx
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3.4 投掷与游戏教学设计 小学一致二年级体育.docx
投掷与游戏教学设计教学目标1、进一步学习侧向持轻物掷远的动作方法,使90%以上的学生能够做到蹬地、转 肩、翻肘、挥臂、投过横绳。2、开展学生上、下肢力量素质及身体协调性,提高投掷、奔跑能力。3、在合作学习中培养学生遵守规那么、互帮互助、不怕困难等良好品质。学情分析二年级学生正处于生长发育的初期,乐于参加体育活动,学习热情高,并乐于 向同伴展示运动动作。他们都比拟活泼、思维反响敏捷,模仿能力强。但是自 我约束能力差,对技术动作的掌握能力欠缺,绝大局部同学需要教师引导和示 范以便理解和体会学习要求才能在集体活动中与她们团结合作,完成活动任务O重点难点教学重点:挥臂动作正确,出手角度适宜。教学难点:动作连贯协调。教学活动活动1开始局部 (一)开始局部(3分钟左右)1、课堂常规集合整队报告人数(2)师生问好(3)宣布本节课内容和要求(积极参与、团结协作)(4)检查服装安排见习生2、队列练习稍息(2)立正(3)看齐(4)报数(5)四列横队变八列横队(6)原地转法踏步组织:全班成四列横队集合XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXX XXXX活动2准备局部1、小游戏:喊数抱团2、专项准备活动教师活动1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师讲解热身活动的动作和要求。4、师生一同练习。学生活动1、学生站成四列横队。2、学生认真听队列的要求。3、师生一同练习。4、动作一致,精神饱满。活动3学习提高局部环节一:持轻物掷远1、学生自学、互学2、教师归纳动作要领动作儿歌。3、两脚前后开立站4、右膝微屈向前看5、右手持物向后伸6、转体挥臂向前投环节二:巩固游戏:游戏方法:创设情境教师指定投掷线,学生分成人数相等的四老师下达投的口 令各组依次用投掷的方法向远处投矿泉水瓶,超过投掷线的加一分依次进行最 后以分数多的队为获胜环节三:游戏:小青蛙跳跳方法:学生以小组为一个队,老师下达口令后,每个队排头的队员把一个矿泉水瓶夹 在大腿中间向前跳,双手夹住第二个瓶子。跳到标志物处拿着两个矿泉水瓶跑 回本队拍击下一名队员的手,下一名队员依次进行,最后以先进行完的队为获 胜队。八、拓展游戏:方法:学生以小组为单位用矿泉水瓶进行游戏的创编活动4结束局部1、拍手歌放松活动2、组织总结:和学生进行交流,小结3、收拾器材4、宣布下节课教学内容,布置课下练习。组织教法及教学要求:教法:听音乐,教师领做放松操,学法:学生随老师一起做放松 操。要求:动作自然优美,身体极度放松。