小学体育人教五～六年级第五章小球类和球类游戏原地双手胸前传接球 省赛获奖.docx

篮球教案原地双手胸前传接球课型巩固课班级五年级3班L认知目标：通过学习原地双手胸前传接球，能够使同学了解胸前传接球动作技术 教 要领，增强学生的身体协调能力。学 2.技能目标：通过学习原地双手胸前传接球，学生更好的了解篮球，激发学生体育目 锻炼的兴趣，培养学生终生体育意识。标3.情感目标：通过教学，使80%以上的学生能较好的掌握原地双手胸前传接球。重 点传接球时的屈肘缓冲和传球的翻腕拨 指流内容与过程时间程一.整队集合二.师生问好，检查服装三.宣布本次课程的任务和开要求，安排见习生始2分钟部分难上下肢协调用力和手对球的控制能力点组市与要求ri 负荷一.组织队形二.要求：L集合队列快静齐，精神饱满2.见习生要了解课程的内容，参加力 所能及的练习8分钟一、慢跑：2圈 二、球操准1.双手弹拨球（4*8拍）2.头绕环（4*8拍）备3.拍球击掌（4*8拍）4.左右拉球（4*8拍）部5 .上下拉球（4*8拍）6 .胯下绕八字（4*8拍）分7,左右手高低运球（4*8拍）8.双手运球（4*8拍）8分钟一、慢跑：2圈 二、球操准1.双手弹拨球（4*8拍）2.头绕环（4*8拍）备3.拍球击掌（4*8拍）4.左右拉球（4*8拍）部7 .上下拉球（4*8拍）8 .胯下绕八字（4*8拍）分7,左右手高低运球（4*8拍）8.双手运球（4*8拍）一、组织队形： *要求：L动作充分拉伸到位2.动作整齐，听从指挥三、原地双手胸前传球练习L翻腕拨指练习2 .结合后腿蹬地进行练习组织3 ,双手胸前传球练习四、原地双手胸前接球练习 25分钟1.屈肘缓冲练习 2 ,双手胸前接球练习 五、原地双手胸前传接球练 习 准L近距离的双手胸前传接球 练习 备部2.远距离的双手胸前传球接 练习 教学重点：接球时的屈肘缓要求：中大分冲和传球的翻腕拨指 教学难点：上下肢协调用力1.教师边讲解边示范。2 .全部动作的结合练习。3 .结合实际两人传球练习。4.看同学的动作，强调动作要点5.老师对学生练习中所出现的问题进 行纠正一、听轻音乐放松身体结二、课堂小结组织：同图一要求：放松认真，听老师小结，课下 完成任务。束部5分钟三、整理器材，师生再见 四、课下任务：练习今天学小分习的内容，预习行进间传接 球场地篮球场1个，篮球40个器材