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    小学心理健康教育人教一年级上册目录朱雪倩—成都市同辉学校—《我的身体我做主》教案.docx

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    小学心理健康教育人教一年级上册目录朱雪倩—成都市同辉学校—《我的身体我做主》教案.docx

    我的身体我做主单位:成都市同辉(国际)学校执教;朱雪倩【教学目标】知识:1.了解男孩、女孩的身体隐私部位及功能;2.懂得保护自己的身体隐私部位;技能:1.能够区分隐私部位,正确指出隐私部位的具体位置;2.懂得生活中如何护理隐私部位;情感态度:1 .通过讨论,懂得保护自己的身体隐私部位并懂得尊重他人身体隐私;.知道与他人的友好接触是可以的。【教学重点】知道男孩、女孩的身体隐私部位。【教学难点】有保护自己身体隐私,尊重他人身体隐私的意识。【教学准备】多媒体课件、图片、游戏【教学方法】讲授法、讨论法、问答法【课型】专题课【教学课时】1课时【教学对象】 小学一年级【教学过程】一、活动引入,激发兴趣破冰游戏:大风吹教师说明游戏玩法规则。老师当大风姑娘,当师说出“大风吹”时,生迅速说“吹什么”,师说特点,符合特点的孩子就站起来。师:大风吹。生:吹什么?师:吹短头发的孩子、吹勇敢的孩子、吹穿短裤的孩子、吹喜欢踢球的孩 子、吹喜欢粉红色的孩子二、区分男女生的不同师:刚刚我看到吹短头发时,有的女孩子也站了起来,吹喜欢粉红色时,有 的男孩子也站了起来。那到底男生有什么特点呢?生:大都是短头发、穿短袖短裤、有力气,特别喜欢体育运动,喜欢玩汽 车类玩具师:那女孩子有什么特点呢?生:女生大都是头发长长的扎着小辫子,穿漂亮的裙子、温柔、喜欢照顾 别人,喜欢玩过家家游戏【当生说出男孩、女孩不同特点时,分别板书在黑板上。】师:刚刚同学们说了男生女生不一样的地方,可是你们知道吗?男女生最 大的不同是什么呢?师:当你出生的时候,你的爸爸妈妈是怎么分辨你是男孩还是女孩的呢?生:我的爸爸妈妈看到我有小鸡鸡,所以我是男孩。女生是没有小鸡鸡。师:刚刚你说的小鸡鸡,生活中我们这样叫它,他还有一个正式的名字, 叫做“阴茎”【板书阴茎】,这是男孩子的生殖器官。而女孩子的生殖器官包括阴 道、阴唇、子宫等。我们区分男女生最大的不同之处就是看生殖器官。在生活中, 我们更多的使用“隐私部位”这个词语,那么,什么是隐私,什么是隐私部位呢?生自由发言。三、认识身体隐私部位师:“隐私”就是属于我们个人隐秘的,私下场合才可以谈论的事情,它包 括人们不愿告人或不便告人的事情。而隐私部位,就是指自己不愿意被人看到或 触碰的身体部位。师:生活中啊,我们的身体有不能让别人看也不能让别人摸得地方,你们 知道有哪些部位吗?生(男):我的小弟弟不能让别人摸也不能让别人看,所以小弟弟是隐私部 位。生(女):别人不能摸我的屁股,屁股也是隐私部位。师:男孩子的小弟弟,也就是阴茎是隐私部位,还有睾丸和屁股。女孩子除了屁股不能让别人摸,还有自己的阴部、胸部也不能让别人触碰。虽然 现在你们的胸部还没有发育,但那也是你们特别隐私的部位。活动:圈一圈,ifflj -'画请拿出刚刚发的那张图片,在图片上分别圈画出男孩和女孩的隐私部位。交流汇报:投影仪展示学生圈画的隐私部位。师:看来孩子们都能正确知道自己的身体隐私部位了,也能知道异性同学 的隐私部位,在保护自己的同时,要尊重他人的隐私。四、如何保护身体隐私师:我们知道了自己的隐私部位,这是不能让别人看和触摸的,那在生活中, 我们该怎样保护它呢?生:1.洗澡、换衣服时要避开他人。(在自己的房间里).勤洗阴部,勤换内裤。(特别注意,男孩子在清洗阴茎时,要把包皮翻出来清洗干净,避免细菌感染).上卫生间要关好门。(避免让别人看见我们的隐私部位)2 .不在公共场合大小便。(为什么?一一臭、会让别人看见我们的隐私 部位)师:这里有一个小故事,请同学们听完后想一想。“山木是小学一年级的男孩子,他很受欢迎,但最近的时间,在学校和教 室里,他总是喜欢用手去抓他自己的小鸡鸡,班上的其他孩子看到后告诉老师, 说山木是一个坏孩子。”师:你觉得他是一个坏孩子吗?为什么?生:他是坏孩子,因为我们不能在公共场合触摸生殖器官,这样做事不对 的行为。师:还有不同意见的吗?生1:山木不是坏孩子,有可能他只是小鸡鸡不舒服,他想去挠一下。师:哦,有可能他不舒服,那如果是你的小鸡鸡不舒服,你该怎么办呢?生:我会告诉爸爸妈妈,让他们带我去看医生。生2:山木不是坏孩子,有可能他只是不知道公共的场合是不能抓自己小鸡 鸡的。我们应该告诉他,这样的行为是不好的行为。师:刚刚我们说了别人是不能触碰我们的隐私部位的,有没有什么特殊情 况,别人是可以触碰的呢?生:比如说不舒服时候,爸爸妈妈带我们去看医生,医生给我们检查身体 的时候是可以触碰的。(需在父母的陪同下)小游戏:友好接触播放快乐歌,让学生根据听到的歌词来对异性伙伴做动作。如:拍拍手、 捶捶肩、拥抱等。师:刚才的游戏中,同学们进行了拉手、拥抱等身体接触的行为,大家觉得 这样的接触可以吗?为什么?生:可以,因为我们都认识,我们是同学,这是同学之间友好的相处方式。师:同学、朋友、师生之间是可以有友好的接触的,这些 五、小结:师:这节课我们学到了新的知识,请你说一说,你有 什么收获?师:今天,我们知道了男孩女孩最根本的区别就是生殖器官的不同,知道了 自己的隐私部位,而且要保护自己的身体隐私,同时也要尊重他人的隐私。我们 的身体是我们一生最重要的财富,只要身体健康,才能快乐学习。【板书设计】我的身体我做主女生男生短头发短头发穿短裤小鸡鸡公主裙踢足球“阴茎,过家家长长的小辫子生殖器官的不同

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