小学品德与社会人教四年级下册第三单元交通与生活《从古到今话交通》教学设计.docx

小学四年级品德与社会下册第三单元从古到今话交通教学设计执教：绵竹市富新学校孔令泉一、教学目标：1 .知识与能力：(1) . 了解交通设施的演变过程，知道车、桥、路、船的变化。(2) .调查交通的变化，知道交通变化为家乡发展带来了机遇。(3) .知道未来交通的发展趋势绿色环保的交通工具。2 .过程与方法：在探究学习中使学生了解交通工具及交通设施的发展过程及其在现实生活 中的意义；.情感、态度和价值观：交通工具、交通设施的演变过程中凝结着人们的智慧，渗透对学生创新意识 的培养。二、教学重点了解交通设施的演变过程，知道车、桥、路、船的变化，理解这是人类文明 发展的历程。三、教学难点调查了解家乡的交通变化，并在理解交通发展的趋势的基础上设计家乡交通 的未来。四、课前准备：分组搜集资料，让学生围绕人们过去的交通方式(车、船、路、桥)，选其中 的一种交通工具或交通设施进行研究性学习和考察，搜集有关交通设施演变过程 的相关图片和资料等，近距离感受身边交通工具、交通设施的发展变化。五、教学过程环节一：新课导入出示几种交通工具的图片，请同学们说说这些交通工具分别是什么，哪个速 度快，哪个速度慢呢？学生回答问题。教师小结：我们今天使用的交通工具多种多样，汽车，火车，飞机，轮船 速度越来越快，样子也越来越漂亮，那么你们想不想知道过去的交通工具是什么 样的呢?带着这个问题，跟随老师进入今天的新课从古到今话交通。环节二：新课讲授1.交通的变迁活动一：说说我了解的交通工具同学们，无论是我们日常上班上学，还是节假日出游，我们都需要乘坐不同 的交通工具，经过不同的道路与桥梁，老师在课前给大家布置了一个小小的预习 作业，选取你最熟悉的一种交通工具或设施，搜集相关资料，介绍这种交通工具 或设施的演变过程。分小组讨论归纳，将车、船、路、桥的演变总结出来，填入汇总表。各小组派代表分别上台展示车、船、路、桥从古到今的演变过程。PPT展示1）桥的变迁古桥的萌芽阶段（木梁桥）f 古代桥梁的初步发展阶段（单跨和多跨的 木、石梁矫） 古代桥梁发展的辉煌阶段（敞肩式石拱桥一一赵舛脐） 古代 桥梁发展的饱和阶里 停滞发展期（近代中管）现代桥梁的学习阶段（建国前期） 中国桥梁技术的崛起（八十律代） 中国桥梁的进一步发展 （90年代至今）说一说家乡的桥：东北平桥，北门花桥，飞云桥，紫来桥，东门大桥，回澜大桥，积英桥，安 国桥等2）车的变迁滚木（6000多年前）f独轮车、马车（5000多年前） 刊轮马车（500多 年前） 凝汽机车（近200年） ，车（100多年前）3）船的变迁独木舟和筏f 木板船一帆船一机械动力船4）路的变迁4, 000年前中国有了车和行车的路商代驿道传送；西周 都市为中心的道路体系；秦代 修驰道、直道、道路交通网；西汉丝绸之路的开通；唐代 为城市（西安）为中心的驿道网。1912-1949年全国通车的道路仅8万公里，全国1/3的县不通公路。2023年末，全国公路总里程约486万公里，其中高速公路超14万公里2023年全国铁路营业里程达到万公里以上，高铁总里程占世界2/3, “八纵 八横”高铁网建设全面展开PPT演示，回顾交通的变迁。教师总结：交通设施和交通工具的变化是随着人类社会不断进步而发展的, 它凝聚着人类不断探索、不懈努力的精神，体现了人们的聪明和智慧。2.家乡交通的变化活动二：交通发展新闻多媒体展示两则新闻。新闻一：中国高铁首先在国内进行大范围的扩张，近几年修通的青藏铁路、 京沪铁路、厦深铁路、西宝高铁、柳南客专、衡柳铁路、渝利铁路等高铁线路都 在深远的影响改善着中国人的生活，让许多国家的人都很羡慕中国的高铁，而高 铁的开通还会带动旅游业、经济文化的交流，“铁路通、百业兴”成为颠扑不灭 的真理，而一个地区的富裕往往是从修好铁路开始的，因而，许多地区为了早日 脱贫致富，一直期待铁路修到家门口，而在中国的这些成功经验影响着国外决策 者的判断力，再加上中国高铁造价低、修建速度快，都让中国高铁在同行业中， 有着相当的影响力、竞争力。新闻二：经过近十年的努力，农村交通面貌确实发生了非常大的变化，路网 结构有明显的改善。十年来，全国新建改建农村公路310万公里，形象地说，相 当于环绕地球赤道77圈。另外，新增农村公路通车里程240万公里，至2023年 底，全国农村公路通车总里程达到了 378万公里，基本上全国具有建制的村和乡 都通了公路。作为毛细血管的农村公路不断延伸和加密，道路等级也日渐提高, 路网结构逐渐优化完善，为“三农”工作提供了基础支撑。PPT出示：中国农村公路建设表（教材）同学们，阅读这两条新闻，结合自己家乡交通变化，畅想家乡交通的未来发 展情况。学生踊跃发言。教师PPT展示：上世纪80年代初，绵竹公路总里程为公里。公路等级标准低、路况差，部 分公路根本无法通行客货车辆，严重制约了当时整个区域的经济发展。多年来，全市上下深化改革，真抓实干，抢抓机遇，开拓创新，公路交通插 上了腾飞的翅膀，逐步驶入了高速发展的快车道。从1988年全省第一条二级收费公路绵汉公路的建成，到多条国省县道公路 改建成二级及以上沥青（碎）路面；从2023年在全省率先实现了 “村村通水泥 路”目标，到今天农村公路里程达1400多公里，极大地改善了乡村通行环境。 截至目前全市公路通车总里程达公里，其中干线公路67公里，农村公路公里。未来畅想：在未来，城市会出现空中列车、空中巴士、空中摩托。现在，由于城市地面 空间有限，交通拥堵成为城市的大问题。而未来空中交通工具的兴起是堵车成为 历史。人们可以乘坐空中交通工具自由穿梭。更加方便、快速地上班、上学或游 玩。而且，未来还有专为恐高症、高血压或心脏病的人设计平稳直行的空中列车。在未来，地面上的交通工具，如汽车、公交车、火车、摩托车继续存在，但 是它们都不再使用汽油、柴油等不可再生资源作为驱动，而是以太阳能、风能作 为驱动前进。不仅节约资源金钱，而且非常环保。自动驾驶系统，可以使交通更 有序，更安全。教师总结：随着社会经济的发展，高速铁路、高速公路遍布全国，我们的出 行方式更加的方便快捷，交通的发展给我们带来了与以往不同的新生活。而未来 交通的发展，就需要在座的各位同学们努力学习，开拓创新，使我们的交通运输 更安全、快捷、方便。环节三：巩固提高飞上蓝天的梦想很久以前:人们看到鸟儿在天空中飞翔，就幻想着有一天，人也装上翅膀飞 上蓝天。曾经有人用羽毛做成翅膀，绑在手臂上，试图从高处跳下来飞行，可是， 他没能像鸟儿那样离开地面。从此，人们知道了，羽毛是不可能帮助人类飞行的。也有人把自己绑在大风筝上，用马车拖着飞跑，想乘风筝飞上天，这也失败 了。不少人为实现飞上蓝天的梦，献出了自己的生命。200多年前，法国人莱蒙兄弟制成热气球。在当众表演热气球升空之前，兄 弟俩临时找来几位“乘客”，它们是一只绵羊、一只公鸡和一只鸭子。这次实验 获得成功，热气球在空中飞行8分钟后，轻轻地降落到地上，“乘客们”安然无 恙。人们看到风筝在天上飘来飘去，便仿照风筝的样子做出滑翔机。滑翔机没有 自己的动力，1903年，美国一对杰出的兄弟一一莱特兄弟，在自制的滑翔机上装 上发动机和引擎。终于，第一架动力飞机起飞了。阅读这篇文章，分小组进行讨论，交通运输方式的改变靠的是什么呢？ 学生汇报。教师总结：从羽毛到风筝，从热气球再到飞机，每一次变化都包含着人类不 断探索和创新精神，正因为人类的不懈努力，交通方式才能越来越发达，我们的 生活才能越来越好。环节四：小结作、也本节课通过收集资料与阅读新闻，我们学习了各种交通工具与设施从古至今 的变化过程，通过这些变化体会出自古以来人类对交通变化发展的不懈努力。在课后，请同学们收集有关家乡交通的图片，我们将利用这些材料举办一次 “家乡交通新面貌”的专题图片展。六、板书设计从古到今话交通1 .交通的变迁：桥车船路2 .家乡交通的变化