语文版四年级语文下册一单元考试题(必考题).docx

语文版四年级语文下册一单元考试题（必考题）（时间：60分钟满分：100）班级： 姓名： 分数：一、看拼音，写词语。二、给加点字选择正确的读音，打“。学取(xT ji) 卿鱼(ji ji)三、辨字组词。眠（)喧（)眼（)渲（)拙(_)淮（一_)茁（_)准（)照相(xiang xiang)似乎(si shi)拯救(zh6n zhng)嘶哑(si shi)恕（_)辫(_)怒（）辨（_)延（_)磕(_)廷（) 瞌()四、把下列词语补充完整,前（）后（） 勃勃（）（） 嫦娥（） （）并选择合适的词语填空。振奋（） （） 茹（）饮（） （） （）欲聋1. “嫦娥四号”探测器传回的图片令海内外华人2.随着一声2.随着一声的巨响，我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空。五、请你给下面的形近字组词，并填入括号里。疑 凝.同学们听着烈士们的故事，（）这座丰碑，情不自禁的流下了泪水。1 .对这件事马小跳感到有些（）,因为他没有听明白。租 祖.我们的（）历史悠久，幅员辽阔，是个伟大的国家。2 .现在提倡绿色出行，许多城市出现了（）自行车的新业务，深受大家欢迎。六、按要求写句子。1 .几场春雨过后，许多鲜嫩的笋从土里长了出来。（改为拟人句）.海上FI出的景象很美。（改为感叹句）2 .恐龙学会了飞翔。（扩句）.宿新市徐公店的作者是杨万里写的。（修改病句）七、根据学过的知识填空。1 .本学期我积累了很多写景的对联我喜欢的一副是.在天晴了的时候描写了雨后天晴的景象，我能写出描写凤蝶儿的诗句2 .芙蓉楼送辛渐这首诗的题目写出了诗人王昌龄在（地点）送别老朋友,“, 这两句成为千古传诵的名句。3 .我们家的男子汉描写了一个 成长的过程，刻画了一个逐步成长的的形象。4 .小明学习遇到了挫折，我会把“”这句名言送给他，鼓励他 遇到挫折或出/问题不要一味抱怨天，责怪别人。5 .老师经常用“”告诉我们在读书、学习的道路上，没有捷径可 走，也没有顺风船可驶，如果你想要在广博的书山学海中汲取更多更广的知识，勤奋 和刻苦是必不可少的。八、课外阅读。车把上的纸鹤毕业的那年暑假，我突然萌发独自去江南一座古城旅游的念头。古城很美，景色很多，却都分散在各处。我正为此犯愁，旅店的一位阿姨告诉我： “我们这里的一些修车铺里，可以出借自行车，租费极廉。”太好啦！正合一个穷学 生的心意。于是，我当即在旅店附近的一个车行里，租借到了一辆七成新的自行车。我兴奋地骑上自行车，在古城宽阔的大道上一溜烟似的疾驰，心里真像插上了翅膀 般的自由、欢愉。只花了一天半时间，城内的几处景点就留下了我“到此一游”的踪 迹。第三天下午，我又兴冲冲地骑车向郊外的一个著名风景区进发，到那里已是三点光 景。环顾四周，没有找到寄存自行车的地方，只有在公园对面的那片小树林里，横七 竖八地停放着几辆自行车。我图省事，便将自行车也往那里一放，返身买票进了公 园。景区的面积很大，一路上走马观花游下来已花去不少时间，然后又坐上了驶往湖心 岛的游船。心一静下来，才猛地想起自行车好像忘了上锁，一摸口袋，果然不见有车 钥匙。我顿时惊出一身大汗，啊，这下闯大祸了！游兴全消，苦苦哀求船工将我放上 岸去。船尚未停稳，我就箭一般地窜上岸，拼命朝公园出口处跑。此时，天色暗下来。远远地朝对面那片林子望去，不好，那里只剩下孤零零的辆 自行车了。我按住自己那颗狂跳不已的心，奔跑过去一看一一啊！不禁喜出望外，正 是我租来的那辆车呢！可是车却是锁着的。仔细一看，车把的刹车上夹着一只用纸折 成的鹤。我涌上一阵莫名的希望：那车钥匙会不会就在纸鹤里呢？取下纸鹤，一摸，硬硬的，在它的肚子里，果然藏着一把钥匙！我端详着这只可爱的纸鹤，竟发现它的尾部还歪歪扭扭地写着几个字：“叔叔，请 小心。”激动的暖流顿时传遍全身，这是一位好心的孩子干的。我多么想当面对他真诚地道一声感谢，然而望着暮色中空寂的周围，从何处觅寻他 呢？这纸鹤自然成为我的珍藏，哦，珍藏着这位好心孩子对我的一份关爱，也珍藏着 我对他的一份怀念。1 .根据短文，下列正确反映作者心情变化的一项是（）A.喜出望外一兴致勃勃一大惊失色一心急如焚一温暖如春一心存感激B.兴致勃勃一大惊失色一心急如焚一喜出望外一温暖如春一心存感激C.喜出望外一兴致勃勃一心急如焚一大惊失色f温暖如春一心存感激D.兴致勃勃一心急如焚一大惊失色喜出望外一温暖如春一心存感激.你觉得那个孩子将车钥匙放在千纸鹤里有什么好处？由此可以看出孩子怎样的形 象？2 .按照故事的起因、经过、结果简述这个故事。3 .读完全文，你还有哪些不理解的地方？试提出一个值得思考的问题。九、快乐作文。在口常生活中，每个人由于不同的经历和感受，往往有着各种各样的奇思妙想、美好 愿望或远大的理想，有的人想邀游太空，有的人想快快长大请你以“我好想”为题，展开丰富的想象，说真话，叙真情，写一篇作文，350字左右。参考答案I、细胞 发挥 涂抹 脾气拥挤忧虑 朦胧 贪玩2、xiang si jf zhcng sT ji3、睡眠喧闹 宽恕小辫 眼睛渲染愤怒 分辨 笨拙淮海 延长 磕头 茁壮 准确 宫廷 瞌睡4、仰合 人 心生机 毛 血奔月 震 耳振奋人心震耳欲聋5、凝视 疑惑 祖国 出租6、几场春雨过后，许多鲜嫩的笋从土里探出头来。 海上日出的景象多美呀！ 不会飞的恐龙终于学会了飞翔。宿新市徐公店的作者是杨万里。（或：宿新市徐公店是杨万里写的。）7、四面荷花三面柳，一城山色半城湖。抖去水珠的风蝶儿，在木叶间自在闲游芙蓉楼 洛阳亲友如相问 一片冰心在玉壶 男孩子 小男子汉 不怨 天、不尤人 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟8、1. B.将车钥匙放在纸鹤里可以让车主心领神会，却又不会引起旁人的注意。由此可以看 出孩子心灵美好而乂聪慧。2 .故事的起因是“我”去郊外的一个风景区游玩，为图省事，我把租借的自行车放在 了公园对面的小树林里：经过是游玩时“我”猛然想起自行车未上锁，开始焦急担 心，并提前结束了行程朝公园狂奔；结果是“我”的车还在，且车把上夹了一只纸 鹤，取下一摸发现车钥匙就放在纸鹤里，仔细端详纸鹤时，“我”看到了好心孩子的 留言，顿时感激之情溢于言表，后来“我”将纸鹤珍藏了起来。3 .短文以“车把上的纸鹤”为题有什么好处？9、范文：我好想快快长大我好想快快长大，我想当当大人，想去品尝大人世界的悲欢离合。我好想快快长大，走到适合自己的喜欢的工作岗位上。也许我是服装设计师、建筑 设计师，还有可能是一位画家、美术老师，全心全意为国家做贡献。如果我是服装设 计师，我要给儿童们设计天真活泼、天然纯洁的衣服；如果我是建筑设计师，我就要 给穷苦的人民设计出坚固、美观、现代化的房子，而且价格十分便宜。在房子周围， 我还要设计美丽的公园，让人们在闲暇时刻清闲地散步；如果我是画家，那我就要画 出让人赏心悦目的图画来，叫人们欣赏；如果我是美术老师，我就要认认真真地辅导 祖国的花朵让孩子们用手中的画笔画出天真的童年。我好想快快长大，做一名母亲。 我一定会和蔼地劝说孩子远离种种不好的习惯让他茁壮成长；我不会打骂孩子，让他 们幼小的心灵不被伤害；我还要让无知的孩子步入知识的海洋，让涌来的知识把他包 围起来，让他去吸取知识的精华。我好想快快长大，为我们的祖国做贡献。至IJ那时，我将是一只雄鹰，在广阔的天空 中翱翔。