赫章县居民健康素养提升攻坚行动方案.docx

赫章县居民健康素养提升攻坚行动方案一、工作目标全县居民健康素养提高工作以实施国家基本公共卫生 服务项目为抓手，以满足人民群众健康促进与教育服务需求 为导向，以健康促进与教育体系建设为支撑，全面普及健康 知识，倡导健康生活方式，优化健康服务环境，完善健康保 障体系，不断提升全县居民健康素养水平。到2025年，力争 全民健康素养水平达到27%；到2030年，全民健康素养水平 达到30%以上。二、重点任务（一）将健康融入所有政策L完善健康政策体系。构建“党委领导、政府主导、部 门协同、社会参与、共建共享”工作机制，将健康理念融入 政府各项政策，推动“把健康融入所有政策”落到实处。组 织实施健康促进与教育项目，开展健康影响评估，将居民主 要健康指标改善情况纳入政府目标责任考核。（责任单位：县 卫生健康局、县委宣传部、县发展改革委、市生态环境局赫 章分局、县财政局、县人力资源和社会保障局、县教育科技 局，各乡镇v街道）人民政府）2 .开展健康素养监测。对我县居民健康素养开展监测评 价，进行健康素养基线调查，动态掌握各地居民健康素养水 平。不断完善健康科普专家库、健康科普知识库、健康科普 知识发布传播机制，向公众宣传科学、权威的健康知识。（责 任单位：县卫生健康局、县委宣传部、县文化广电旅游局， 各乡镇街道 > 人民政府）3 .强化健康县创建。实现健康促进县创建向健康县创建 的转化，不断加大创建力度。将健康县建设情况纳入创卫工 作的评审体系，全面开展健康县建设工作技术评估。到2025 年，基本建成健康赫章建设工作。到2030年，完成健康赫章 建设工作。（责任单位：县卫生健康局、县委宣传部、县财政 局、市生态环境局赫章分局、县公安局、县市场监管局、县 文化广电旅游局、县住房和城乡建设局、县综合执法局、县 农业农村局、县乡村振兴局，各乡镇v街道）人民政府）4 .加强健康教育人才队伍建设。不断加强卫生健康、机 关、学校、社区、企事业等单位的健康职能部门建设，增强 健康教育力量，在全县范围内形成横到边、纵到底的健康教 育网络。到2025年，力争全县大健康人才配置率达到1.75 人/10万人。（责任单位：县委编办、县教育科技局、县卫生 健康局，各乡镇街道人民政府）（-）推进健康治理共建共享5 .加强部门综合治理。强化部门联动协作，实施医疗卫 生、体育健身、环境保护、食品药品安全、心理干预等综合 治理，构建“大卫生、大健康、大宣传”工作格局。加大力 度整治虚假医疗广告，净化消费市场环境。严格生态环境影 响评价，预防、控制环境污染和噪音干扰。（责任单位：县卫 生健康局、县市场监管局、县委宣传部、县住房城乡建设局、 县综合执法局、市生态环境局赫章分局、县教育科技局、县 文化广电旅游局，各乡镇（街道人民政府）6,广泛开展健康科普。持续开展“健康知识普及行动” 和“健康知识进万家活动”，利用农村广播、标语口号、宣 传栏、互联网、新媒体等各种平台，通过科普专家开展健康 知识讲座，向公众全面普及健康知识。积极参加健康科普作 品征集大赛和健康大讲堂活动，以及健康教育技能大赛。（责 任单位：县委宣传部、县卫生健康局、县教育科技局、县文 化广电旅游局、团县委、县科学技术协会、县计划生育协会， 各乡镇v街道）人民政府）7.积极培育健康文化。县广播电视、县乡政府网站、新 闻宣传部门开办健康科普节目，积极发布健康教育内容、播 出健康主题公益广告每月不少于2次。结合赫章实际，实施 中医药健康文化素养提升工程。（责任单位：县委宣传部、县 卫生健康局、县文化广电旅游局，各乡镇v街道）人民政府）8加强学校健康教育。在各教育阶段把健康教育作为重 要教学内容，促进学生身心健康、养成健康生活方式。鼓励 学校充分利用校医、健康教育教师等资源全面加强学生健康 教育。学校多种形式普及健康知识、科学健身知识、急救知 识和技能，确保各级各类学校将健康教育贯穿教育全过程。 提高学生预防疾病意识，每学期开设健康教育课不低于4课 时（不含幼儿园），培养学生良好的卫生习惯和爱眼护眼、健 康饮食、合理运动等健康行为习惯；对学生开展青春健康教 育工作，提升青少年的性与生殖健康水平，增强青少年对自 我、家庭、社会的责任意识，加强家长与子女互动，促进学 生身心健康。（责任单位：县教育科技局、县卫生健康局、县 文化广电旅游局、县红十字会、县计划生育协会，各乡镇 街道人民政府）9 .积极推进全民健身。完善健身公共设施设备，提供全 民健身公共服务，倡导开展全民健身运动，推动全民健身和 全民健康深度融合，打造百姓身边健身组织“15分钟健身 圈”。到2025年，经常参加体育锻炼人数比例达到38%,学 生体质健康标准优良率达到55%;到2030年，经常参加体育 锻炼人数比例达到45%以上，学生体质健康标准优良率达60% 以上。（责任单位：县文化广电旅游局、县教育科技局，各乡 镇v街道人民政府）10 .增强公共安全意识。开展公众安全技能宣传教育，提 升公众自救急救知识和能力，预防和减少车祸、溺水等意外 伤害。到2025年，力争公民自救互救知识和技能普及率达 30%以上；到2030年，公民自救互救知识和技能普及率达到 60%以上。（责任单位：县应急管理局、县委宣传部、县公安 局、县交通运输局、县教育科技局、县卫生健康局、县红十 字会，各乡镇街道人民政府）（三）打造健康支持性环境1L开展健康细胞建设。动员全社会参与健康细胞建设， 加快健康教育与社会治理的有机融合。全面推进健康村（社 区）、健康企业、健康家庭、健康机关、健康学校、健康促进 医院等健康细胞建设。到2025年，全县健康学校达到80%以 上，健康机关达到80%以上，全县二级以上公立医院健康促 进医院比例达到100%,健康社区、健康村、健康家庭、健康 企业比例分别达到40%；到2030年，全县健康学校达到100%, 健康机关达到100%,健康社区、健康村、健康家庭、健康企 业比例分别达到60%。（责任单位：县卫生健康局、县教育科 技局、县人力资源和社会保障局、县国资中心、县工业和信 息化局、县农业农村局、县乡村振兴局、市生态环境局赫章 分局、县文化广电旅游局、县总工会、县妇女联合会、县计 划生育协会、县残疾人联合会，各乡镇街道）人民政府）12 .加强基层健康教育组织。依托乡村等基层组织，制定 完善村民健康公约和健康守则等行为规范；充分发挥基层工 会、共青团、妇联、计生协等群团组织作用，组建健康教育 志愿者团队，将健康促进与教育融入群众日常生活，推进健 康促进与教育在基层得到有效落实。（责任单位：县委组织部、县委宣传部、县卫生健康局、县总工会、团县委、县妇女联 合会、县计划生育协会，各乡镇街道人民政府）13 .落实全民控烟行动。做好烟草宣传和人群干预，推动 全县各级党政机关全面建成无烟党政机关，稳步推进无烟学 校建设，实施成人烟草流行调查，积极开展“5.31世界无烟 日”系列宣传活动，强化公共场所控烟监督执法。（责任单位: 县卫生健康局，各乡镇v街道）人民政府）14 .强化宣传阵地建设。客运站、社区、广场、旅游景区、 公交车站、大型商场等公共场所建设智慧卫生急救站，在城 乡人口密集场所、道路沿线设置卫生健康标语、展板、广告 牌。（责任单位：县卫生健康局、县文化广电旅游局、县委宣 传部、县交通运输局，各乡镇v街道,人民政府）15 .积极倡导“餐桌革命”。推广公筷用餐，提倡“多一 双公筷，多一份健康”，拒食野生动物。实施国民营养计划， 宣传普及膳食营养知识。实施临床食物营养干预。探索开展 健康食堂和健康餐厅建设。（责任单位：县卫生健康局、县市 场监管局、县文化广电旅游局、县林业局、县教育科技局、 县总工会，各乡镇v街道,人民政府）（四）树立健康文明生活理念16 .加强自我健康教育。树立“每个人是自己健康第一责 任人”的理念，提倡自主学习健康知识，讲究个人卫生、环 境卫生、科学就医、合理用药，定期健康体检，掌握基本的 健康知识和必备的健康技能。（责任单位：县卫生健康局、县 教育科技局、县委宣传部、县文化广电旅游局、县计划生育 协会、县爱卫办、县总工会、团县委、县妇女联合会、县残 疾人联合会，各乡镇V街道）人民政府）17 .实施家庭健康教育。充分发挥基层乡村干部、医务人 员及计生协、工会、共青团、妇联等群团组织的作用，为每 个村（居）民委员会至少培养1名家庭健康指导员，实施“家 庭健康包”入户行动，全面落实“一家一个明白人” “一家 一份健康包” “一家一册健康书” “一人一张健康处方”， 积极营造“家家崇尚健康、人人享有健康”的社会氛围。（责 任单位：县卫生健康局、县计划生育协会、县总工会、团县 委、县妇女联合会、县残疾人联合会，各乡镇v街道人民政 府）18 .普及健康生活方式。强力开展减盐、减油、减糖、健 康口腔、健康体重、健康骨骼“三减三健”全民行动，以学 校健康教育为抓手。通过“小手拉大手”的方工引导公众建 立合理膳食、适量运动、戒烟限酒和心理平衡的健康生活方 式。（责任单位：县卫生健康局、县教育科技局、县文化广电 旅游局、县文化广电旅游局、县市场监管局、团县委、县妇 女联合会，各乡镇v街道）人民政府）。19 .开展重点人群健康干预。针对妇女、儿童、老年人等实施母婴保护计划、儿童营养计划、老年健康计划，为重点 人群提供健康干预，有效降低健康损害。（责任单位：县卫生 健康局、县教育科技局、县民政局、县总工会、团县委、县 妇女联合会，各乡镇V街道）人民政府）三、实施步骤（一）启动实施阶段（2023年3月底前）。各有关部门 根据本行动方案，明确目标任务和责任分工，组织启动实施。（二）督促指导实施（2022年一2030年）。各有关部门 每年细化年度重点任务，建立工作台账，加强督促指导；到 2025年开展阶段评估。（三）开展总结评估（2030年年底）。对工作成效进行 总结评估，推广典型经验，形成长效机制，推动工作常态化。