学校应急管理应对情况.docx

应急管理应对情况XXXX学校坐落在市北区保利百合花园小区内，青岛市文 明校园，学校现有教职工160余人，学生2858余名。学校 高度重视应急管理工作，始终把它作为头等大事常抓不懈, 紧密结合学校实际，不断完善相关预案、强化隐患排查，加 强应急知识教育，不断提高广大师生应急技能，保障了学校 的和谐稳定，维护了良好的教育教学秩序。一、加强应急组织机构建设，完善各项应急预案。学校将应急管理工作纳入学校工作的重要议事日程，成 立了由校长、书记担任组长，分管安全的副校长为副组长以 及办公室、总务处、学部、各班主任为成员的应急管理工作 领导小组。领导小组下设应急管理办公室，学校先后制定和 完善了XXXX学校应急预案十几余项，特别是对食品安全、 防震防传染、防踩踏、交通安全等方面，分别制定了详细的 预案。学校建立了 “三级安全应急保卫网”组织：即由校级领 导一一各处主任一一班主任形成的“学校三级安全应急保卫 网”，明确统一应急指挥信号，全校师生统一行动，听指挥。 应急管理工作坚持校长负责制，由校长负总责，与分管领导、 班主任、实验室等专管人员签订工作责任书，层层落实责任 制，按照“谁主管、谁负责”的原则，建立了校园应急管理 工作责任追究制。凡因失职、渎职造成安全事故或学校财产 损失的，都要追究领导和相关人员的责任。学校对周边环境 有针对性地采取应急措施，突出事件一旦发生，各处室、各 部门都能够各司其职、密切配合、妥善处理，确保了全校的 突发性事件发现得早，处置等及时。二、加强宣传，创建文明校风。学校坚持安全教育“进课堂，一方面，利用道德与法治 课堂，适当地增加安全教育的内容；另一方面，以主题班会、 队会的形式开展各种形式的安全教育，大力普及预防、避险、 自救、互救、减灾等知识和技能，利用会议、橱窗、黑板报、 手抄报、调查问卷等多种形式宣传公共安全和应急防护知识, 每年学校聘请有关专家来讲座，全面提高学生的安全意识、 责任意识、参与意识、自我俣护意识，组织师生学习消防、 地震、食品安全，交通事故，意外伤害等应急及自救、互救 知识。三、完善应急设施，做到人防、物防、技防三结合。我校在应急管事坚持两手抓，既抓全体师生的安全教育 这一软措施，又抓学校各项安全保卫物资设施这一硬措施。 学校定期对学校外部环境、内部设施时行清理整顿。德育处 积极与公安、交警等部门联系，整顿治理学校周边环境，总 务处为了确保应急管理物资设施到位，按时更换补充灭火器, 有安全隐患的水电路进行整改和维修，每月进行一次安全隐患排查，发现问题及时整改。经过几年的不断努力，已经具 备了处理应急突发事件的良好能力。四、开展应急演练,提高应急处置能力学校十分重视应急救援队伍的建设，努力打造一支“快速反应、协同作战、运转高效”的应急救援队伍。学校建立 了应急演练制度，每年组织开展大规模专项预案演练活动。 在紧急疏散应急演练和防震演练中，全体师生全部安全撤离 楼体，疏散至操场，我们的应急处置演练做到快速反应、沉 着应对、严密部署、处置迅速，通过演练，不仅锻炼了救援 队伍，找出了不足，还为提高应急救援战术水平、快速反应 能力和各处室协调配合能力打下了坚实的基础，提高了全体 师生应对突发公共事件的自我保护意识和当机决断的能力。