中小学雷锋纪念日主题活动方案8篇.docx

中,J与雷锋纪念日主题活动方案8篇学雷锋纪日主题活a方案1一、活动目的：为了进一步学习和弘扬雷锋精神，将组织此次活动，在校园中形成人人学 雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成， 进一步推动我校的文明礼仪教育。让雷锋活在新世纪的今天，让雷锋精神永放o二、活动时间：三月份作为文明习惯养成教育月，各班积极开展学雷锋活动。活动分四个 阶段实施。三、活动要求：第一阶段:主题是心中的雷锋（3月1日-4日）3月1日召开主题升旗仪式，请校领导做主题讲话;3月2日校广播站向全 体同学发出学雷锋活动倡议;3月4日组织各班召开以学雷锋为主题的班队会， 并组织六年级部分学生到校外参加公益性劳动。第二阶段:主题是雷锋精神伴我行（37 B-18日）学雷锋纪念日主题活动方案5为认真贯彻落实一进一步弘扬雷锋精神，推进志愿服务工作扎实深入开展, 助力全国文明城市（县级）创建,现制定20_年_县"学雷锋，我行动"志愿服务 活动方案如下：一、活动目的以培育和践行社会主义核心价值观为根本，广泛普及“行善立德"志愿服 务理念，大力培育志愿服务文化，扎实开展“关爱他人、关爰社会、关爰自然" 志愿服务活动，增强广大市民的社会责任意识和奉献他人精神，推动学雷锋志 愿服务活动常态化，助推全国文明城市创建。二、活动主题学雷锋我行动三、活动时间20_年全年，3月份为集中活动月。四、活动内容1 .开展"雷锋日"集中志愿服务活动。3月5日前后，驻军部队、各医院、各级文明单位、相关学校等单位志愿服务队在步步高超市、超市前坪广场、各 社区（小区）等地，开展义诊、电器维修、法律援助等志愿服务活动;组织各驻靖 部队官兵、各级文明单位（含申报创建单位）干部职工、社区群众、中小学生2000余人，在城区主要街道开展”军民齐携手，净化城"志愿服务活动。2 .开展"文明劝导"志愿服务行动。3月初至4月底，利用广播电视台、 新闻网、城区电子屏、各学校宣传栏等开展乘车礼让、文明过斑马线、不乱丢 乱扔乱摆乱放等文明市民公约宣传教育;从各部门各单位招募1000名志愿者， 在城区主要路段、重点路口开展维护公共秩序、劝导不文明行为等志愿服务活 动，形成文明行车、文明乘车、文明走路、文明经营的良好公共秩序。3 .开展"关爰孤寡老人"志愿服务行动。3月份，各省、市、县级文明单位 （含申报创建单位）组织志愿者服务队，深入到结对共建村、社区、福利院等服 务基地开展志愿服务活动，让老人们感受到社会的温暖。4 .开展"关爰留守儿童"志愿服务活动。各乡镇、便民服务中心及教育、 民政、妇联、团县委、关工委等部门要借助“代理家长"、"大手牵小手"、 结对帮扶和"爱心妈妈等多种办法，广泛开展关爱留守儿童志愿服务活动， 切实关心和帮助留守儿童，让他们感受到党和政府、社会的关怀，促进他们健 康快乐成长。5 .开展"弘扬雷锋精神”专题宣讲活动。3月份，由县教育局组织各中小学 召开团会（队会）、校会，安排时间就"如何在新时期学习雷锋精神”进行专题 宣讲。组织学生写心得体会，并以校内黑板报、宣传栏、学习园地为宣传主阵 地，倡导中小学生立足校园，融入社会，从我做起，从小事做起，做有益于他 人、学校、家庭和社会的好事，展示青少年儿童的高尚情操和风采。积极组织 开展“四个一”活动，即：彻底改掉一个坏习贵帮助一个孤寡老人做件事;关爰 一个学习或经济困难的同学;每人每周为集体做一件好事。通过一系列活动，积 极营造学校助人为乐的良好氛围，从小培养青少年服务社会、奉献社会的精神。6 .开展感恩教育活动。4月份，由县教育局组织全县各中小学开展以孝敬父 母、尊敬师长、关爰他人、学会感恩为主要内容的"感恩教育"活动。引导广 大青少年感激祖国和人民的关怀、感激父母的养育之恩、感激老师的辛苦教诲、 感激同学的真诚相助、感恩自然的伟大赐予。7 .开展义务植树活动。3月12日前后，县林业局、县环保局等部门结合全 民义务植树节活动，组织广大干部职工及志愿者到河边、城区公园、绿化带及 村镇街边路旁开展义务植树绿化活动。8 .开展法律宣传志愿服务活动。由县司法局、县人民法院等法律部门及各 乡镇、社区，围绕群众急需了解的法律援助、人民调解和劳动纠纷等开展法律 宣传志愿服务活动，进一步提高全县公民的法律素质，养成学法、守法、护法、 用法的良好习惯。9 .开展"学雷锋、树新风"道德实践活动。全县各部门、各单位，特别是 省、市、县各级文明单位、文明村镇、文明社区要制定详细的学雷锋活动实施 方案，建立学雷锋活动常态化机制，把学雷锋活动融入到精神文明创建全过程, 定期把学雷锋活动情况报县文明办，今后作为年终复查、考核、推荐文明单位、 文明村镇、文明社区的重要依据。五、活动要求1 .加强组织领导。各部门各单位要高度重视学雷锋志愿服务活动，特别是3 月份集中月活动，将志愿服务工作作为文明县城创建的重要内容，制定活动方 案，指定专人负责，安排好内容，确保活动正常开展。2 .加强舆论宣传。各级各部门要对志愿服务活动及时进行宣传报道，充分 利用广播电视、新闻网站、电子显示屏等媒介，大力宣传学雷锋志愿服务活动, 营造学习雷锋精神的浓厚舆论氛围。3 .及时总结上报。各单位要将学雷锋志愿服务活动方案（活动计划表）于3月 3日前报县文明办，并及时报送活动开展情况。集中活动月总结和相关图片（电 子版）于3月30日前报送县文明办（所有材料用A4格式），电子版上传邮箱：学雷锋纪念日主题活动方案6、活动宗旨:学习雷锋精神，把握精神实质，培养学生树立正确的世界观、人生观、价 值观，并使雷锋精神赋予新的时代内涵二、活动要求："学雷锋”活动要立足本职，立足本校，使学雷锋深入到每个班级，从自 我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爰一行，专一行，不流于形式。三、活动主题:弘扬雷锋精神构建我文明和谐校园四、活动口号：雷锋就是你、我、他五、活动时间：3月5日3月29日第一阶段：3月5日宣传动员阶段，少队部向全体师生发出倡议。利用广 播，升旗讲话等宣传雷锋精神。第二阶段：3月8日27日实施阶段（各班按照活动内容组织实施）第三阶段：3月28日一29日总结评比阶段（学校根据班级活动情况评比学 雷锋先进班集体、先进个人）六、活动内容：班级活动：各班制定活动计划，立足校园，立足街道社区，立足身边，尽可能有创造 性的开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。留存活动资料和图片。于3 月27日前报教导处。各班好的做法和经验学校将记录和推广，并给予奖励。学校活动：1、组织学雷锋主题班队会评比。各班于第三周召开学雷锋主题班队会。班 会主题：低年级："雷锋精神我知晓"。中年级：我向雷锋学什么，高年级： "今天这样学雷锋"。2、立足校园、立足身边，争做文明学生。坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，从身边的小事做起, 向粗鲁告别，向陋习告别；把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家 长，把谦让带给他人。具体要求做到："十不"即"不迟到、不早退、不旷课、 不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物"。立足学习，开展“一帮一”活动，各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学习 困难的学生结成”手拉手学习互助小组"，共同克服学习上的困难，提高学习 成绩。3、立足家庭、社区学雷锋。结合3.8国际妇女节，要争做一名感恩小雷锋，动手精心设计送给妈妈 的礼物，让妈妈微笑。（制作一张节日贺卡、交一份最出色的作业、给妈妈写一 封信、帮妈妈做一件家务活）结合植树节，开展"春风行动，组织队员学校周边的白色垃圾活动。4、各班的好人好事及活动情况详细记录在班级日志上，学校组织检查 评比。看看哪些班、哪些同学做了最多最有意义的好人好事。七、总结评比每班评讯学雷锋小标兵暨"文明礼仪之星"两名，学校根据各班开展活 动情况评选"学雷锋先进班集体"三个。八、学雷锋活动总结三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风， 让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月，是我校的学雷锋活 动月。在月初，政教处作了 "学雷锋活动”总动员，全校的教师和学生积极响应 号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活 动。助人为乐的事情多了，"事不关己，高高挂起”的人少了 ；相互关怀的人 多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。1、各班利用板报，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬。2、实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为，我们班定期开展实践活 动一每周三下午进行学雷锋活动实践。使同学们真正的得到了锻炼。3、植树节重大节日时，组织了学生为校园绿化做维护，彻底清除了学校甬 道两侧柏树墙内的垃圾。4、积极组织义务劳动，清理学校环境和卫生死角。为了使学校的环境更加 的整洁美观，我们班组织开展了清理学校环境和卫生死角活动。把水房后的垃 圾，柏树墙和树上的白色垃圾、磁带等清理的干干净净；操场两侧、厕所两侧 清理的干干净净5、为了使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，我班级对活动进行了详 细的记载，并要求学生通过活动，写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。 并对学生感言进行了评选交流。三月，"学雷锋月”已经过去，同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的 积极，雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动，大家体会到，"学雷锋的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做 起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般 相亲相爰，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。虽然3月已经过去了，但这并 不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待 来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使 其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信，只 要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上。学雷锋纪念日主题活动方案7一、活动宗旨学雷锋活动，以全国未成年人思想道德建设工作视讯会议精神为指针，以 切实提高全体学生思想道德素质为目标，通过开展丰富多彩的思想道德建设实 践活动，全面提升学生的思想道德素质，激发其爰党爱国爱社会主义的思想感 情，使学生形成正确的人生观、道德观、价值观。并让广大少先队员在奉献中 体验快乐，在付出中升华情感，在实践中感悟生命的价值，从而提升学生的素 质，推动我校德育工作向纵深发展。二、活动主题弘扬雷锋精神，提升道德素质，争做"四有"新人，构建和谐校园。三、活动口号身边处处有雷锋。四、阶段与内容第一阶段：20年3月1日20年3月10日具体活动内容：1、举行一次升旗仪式，作情趣激昂、振奋人心的"学雷锋，做四有新 人”活动的国旗下动员讲话。2、各班学唱一首关于歌颂雷锋精神的歌曲。3、学校出一期关于颂扬雷锋精神的板报；学生制作一份宣传雷锋事迹的手 抄报。4、观看一部有关雷锋事迹的影视片，写一篇观后感。5、在"三。八节之际，开展一次"我帮妈妈做家务"活动。6、开展一次"手拉手，献爰心"扶贫救困活动。第二阶段：20年3月11日20年3月20日具体活动内容：1、结合"3.12"植树节，开展一次"做环保小卫士"实践活动。2、读一本关于雷锋故事的书，写一篇读后感。3、召开一次以"学雷锋，做新时代小主人”为主题的主题团（队）会。第三阶段：20_年3月21日20年3月31日具体活动内容：L举办一次以“做新时代的小雷锋”为主题的演讲比赛。2、开展一次走进社区、福利院等社会实践活动。3、开展评选学雷锋标兵活动。五、活动要求L高度重视，精心组织。提高认识，认真按照方案的要求开展活动，将学雷锋活动贯穿于学生的学 习、生活之中，扩大参与面，提高影响力，确保活动落到实处。2、形式多样，增强实效。要在广泛宣传的基础上，营造学习氛围，充分利用好国旗下讲话、黑板报、 广播站、橱窗、校园网等宣传阵地，营造浓郁的氛围。开展活动要注重多样性 原则，多读、多听、多看、多想、多做，做到"行动快、效果佳"，切实增强 实效。3、认真总结，深刻感悟。在学雷锋活动不断深化的过程中，勤于思考，及时总结。反思开展活动前 后的思想变化情况，认真感悟，深刻体会，并通过总结，及时肯定活动中的创 新举措与创新形式，积极推广效果好的活动载体，同时客观地分析活动过程中 存在的不足，以促提高。班主任老师要认真写好学雷锋主题团（队）会设计，耐心指导学生写好学雷 锋读书心得、观后感、演讲稿等。各中队开展学雷锋系列实践活动，从小事做起，身边做起，从岗位做起。开展伟大的母爱教育系列活动。结合三八妇女节，开展我为妈妈洗次脚我对想 妈妈说等系列活动，引导学生体会父母的劳苦。结合植树节，组织广大师生开 展美化校园环境及周边环境。第三阶段:主题是我身边的雷锋（21日25日）各中队继续开展学雷锋系列活动。各年级学习雷锋的七种精神和要求。学 校大队部及时记录和表彰身边的好人好事，评选出我身边的雷锋。第四阶段:主题是雷锋精神放光彩（28日31日）学校大队部对全校各中队开展的学雷锋活动情况进行总结和表彰。学雷锋纪念日主题而妨案2今年3月5日是一同志"向雷锋同志学习”题词发表一周年纪念日。为进一 步弘扬雷锋精神，积极倡导"奉献他人、提升自己”的志愿服务精神，提高青 少年思想道德素质。在"35'学雷锋日到来之际，我校决定在开展学雷锋系列 活动。现将活动具体安排通知如下：一、指导思想和主要目标为传承雷锋精神，结合小学德育工作和弘扬社会主义核心价值观要求，在 全体师生中通过开展向雷锋同志学习活动，对师生进行理想教育、爰国主义教学雷锋纪念日主题活动方案8为切实加强未成年人思想道德建设，努力实施素质教育，弘扬雷锋精神， 倡导社会文明新风，落实市教育局关于学雷锋活动月”的通知精神，结合环 保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培养青少年关爰他人、服务社 会的优良品质，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，特制订 薛阁小学学雷锋活动月活动方案。本着立足校园，不断丰富和发展新时期学雷 锋活动的内涵和形式，通过活动教育人，通过活动影响人，通过活动改变人为 目的。一、活动主题弘扬雷锋精神构建和谐校园，完善自我，服务他人，奉献社会二、活动要求："学雷锋”活动要立足本职，立足本校,使雷锋精神深入到每个班级，从自 我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爰一行，专一行，不流于形式。教师人人要以学习为抓手，读雷锋日记、写雷锋日记并带动学生会背诵雷 锋日记两篇。三、活动时间：四、活动安排:1、活动月期间，大课间广播播放学习雷锋的歌曲；2、活动开始校园内张贴雷锋像、老一辈为雷锋题词和雷锋事迹；3、四月初召开学雷锋表彰会；4、（3月5日）举行隆重的升旗仪式；【升旗时学生统一穿校服，佩戴红领巾;教师齐唱学习雷锋好榜样歌曲; 辅导员简要介绍雷锋生平事迹。】5、3月中旬各班出一期学习雷锋活动黑板报，摘抄雷锋日记、雷锋名言、 班级好人好事；6,将爱心献给妈妈，以"三八妇女节"为教育契机，要求学生为妈妈写一 封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。7、将爱心献给地球，以"植树节”为教育契机，写一条环保标语、植一棵 树等。8、将爱心献给自己，像雷锋一样珍惜时间，像雷锋一样勤奋学习，像雷锋 一样勤俭节约。9、开展学雷锋"先进班级"和学"雷锋标兵"评比活动。评比细则是：Q）以年级为单位分别评出一个学雷锋"先进班级"和学"雷锋标兵"。评 比时间为一个月（从3月6日起到月底）；（2）纪律扣分（校园内发现学生骑自行车，一人次扣班级1分，吃零食的， 一人次扣班级1分，大声喧哗、打闹的，一人次扣班级1分，损坏公物一人次 扣班级1分。以值班队长发现、记录、违反学生签字后生效）；(3)广播稿加分(写一篇一分，播一篇2分，老师写、学生写都算)。(4)好人好事加分(广播表扬的，一次给所在班级加1分。重要贡献加2分);(5)卫生扣分(发现班级学生在校园内丢纸片，每丢一人次扣所在班级0、5 分)。可以累积加分。2、3两项由程影老师具体负责，4、5两项由郭振山老师具体负责。本项 活动总负责人，李明，具体负责人，魏豫皖。以上方案参照市、区教育局活动精神要求，由我校少先大队部制定初稿， 经少先大队部成员集体讨论，报经学校领导批准后，在全体教师会上宣读并执 行。育、改革创新教育、荣辱观教育，帮助师生树立共产主义远大理想、民族精神 和时代精神，确立正确的人生观、价值观和世界观。二、时间安排以3月份为重点，以3月5日前后为核心，贯穿全年。三、活动主题学习雷锋精神争做校园雷锋四、活动内容"学雷锋宣传月"活动。每年3月份为"学雷锋宣传月"，各班要开展丰 富多彩的学习宣传活动，大力弘扬雷锋精神，激发师生追寻雷锋足迹，感悟雷 锋德行、体验雷锋心灵，树立远大的理想。要积极围绕"八个一"开展学雷锋 活动，即：1、举行一次学雷锋升旗仪式；2、学唱一首雷锋歌曲（音乐课）；3、讲述一个雷锋故事（3月5日中午）；4、召开一节"争做新时代的小雷锋”主题班队会（3月5日中午）;5、各小队开展“美丽清洁家园"学雷锋进社区实践活动（3月5日下午）；五、活动要求1、要高度重视，充分认识新形势下开展学雷锋活动的重要意义，精心组织 实施。2、要突出特色，鼓励创新。要针对小学生特点，积极创新学雷锋的内容和 形式，要确保实效第一，兼顾形式和特色；要融合中小学生文明礼仪、思想道 德教育等，努力扩大学雷锋活动的范围，提升学雷锋活动的内涵，提高学雷锋 活动的效果。3、要加强宣传总结，将学雷锋系列活动方案、师生中雷锋式典型人物和先 进事迹、学雷锋活动动态等要及时进行宣传，认真总结推广经验。学雷锋纪念日主题而妨案3一、指导思想培养孩子从小乐于助人的优良品德，让幼儿用自己的实际行动来学习雷锋 叔叔，感受劳动的乐趣，感受帮助别人、为别人服务的快乐，从而进一步发扬 中华民族传统美德、弘扬雷锋精神，让品德教育渗透于幼儿生活的每一天、每 一时、每一个细微之处，引导孩子从小养成良好的社会公德。二、活动时间：三、活动地点：各班教室、多功能教室、幼儿园户外操场等。四、活动内容：1、教师讲述雷锋的故事。2、大、中班幼儿学雷锋做好事，共同关注幼儿园的整洁。3、画一张学雷锋做好事的图画五、活动目标：L知道三月五日是学雷锋日。2、通过做力所能及的事情，体验做好事帮助别人的快乐。3、画一张学雷锋做好事的图画，帮助幼儿积累整理做好事的经验和表现助 人为乐的心情。六、具体活动安排：L倾听有关雷锋的故事。引导幼儿知道3月5日是学雷锋日，让幼儿初步 了解雷锋的主要事迹，激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。2、学雷锋，做好事。Q)大中班幼儿帮助本内班自理能力较差的幼儿穿衣、整理，共同关注园内 环境，共同捡树叶、垃圾，清洁校园。(2)鼓励中班幼儿自己整理区域玩具、整理专用教室、体育器材室中的玩具等，培养幼儿自主劳动的意识。3、画一张学雷锋做好事的图画。(1)讨论：我们学雷锋做好娃娃做了哪些事呢?如关爱他人、助人为乐!帮助 阿姨打扫教室、把小朋友的玩具整理好、帮弟弟妹妹穿衣服、把校园里的垃圾 捡到垃圾桶里等。(2)请幼儿把自己做的好事用图画出来后想同伴、老师、家长讲述自己的体 会，展示助人为乐的心情。七、活动要求：L加强组织领导。各班级教师要充分认识深入开展学雷锋活动的重要意义, 把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程，抓紧抓实抓出成效, 紧密结合幼儿生活实际，认真准备，周密安排和精心部署，2、营造良好氛围。各班要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界涌现出 的雷锋式模范人物，围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容，充分利 用班级家长园地、幼儿园厨窗等宣传阵地，不断增强学雷锋活动的影响力，努 力营造践行雷锋精神，争当小雷锋的良好氛围。3、注重工作实效。各班要结合班级实际和幼儿生活实际，发挥教师和各类 资源优势，运用幼儿喜闻乐见的方式，调动幼儿的积极性、主动性，严防走过 场，搞形式主义。关于学习雷锋精神，我们每年都在践行。有句话说的好"要从娃娃抓起， 学习雷锋日，幼儿园的小朋友也要开始了解雷锋。那么，幼儿园的老师要想进 行一次雷锋日活动，活动方案是不可少的。现在一起去传统节日中去看看。学雷锋恭日主题活动方案4为进一步推动我校"学雷锋”活动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美 德，引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设中，少先队大队部决定于 20年3月集中开展纪念学习雷锋活动，特制订如下方案：一、活动宗旨通过组织主题鲜明、内容丰富、形式多样的主题教育活动，将学习和传承 雷锋精神与少先队组织的思想品德教育相结合，增强对少先队员的基本情感教 育、理想志向教育、行为规范教育、社会认知教育和精神素质的培养，为奋力 实现中国梦做好思想、品德、能力和身心素质的全面准备。二、活动主题学习雷锋好榜样三、活动范围全市中小学少先队组织四、活动安排（一）开展学雷锋主题队日活动。3月5日（学雷锋纪念日）前后，各级少先队 组织要以"学习雷锋好榜样"为主题，集中开展一次主题队会活动。1 .举行升国旗仪式。组织升国旗、唱国歌活动，重点做好以下活动：讲好 一席话，由大队辅导员或少先队员做国旗下讲话，发出学雷锋活动倡议;唱好一 首歌，共同唱一首体现雷锋精神的歌曲，如学习雷锋好榜样;授好一面旗，向 少先队中队授创建"雷锋中队"旗，以中队为单位组织学雷锋活动。2 .召开主题队会。通过开展"我和我身边的雷锋"、"学雷锋、谈理想、 话成长"、"续写雷锋日记"、"学雷锋、好榜样”等主题队会，组织中小学 少先队员讲述雷锋故事、畅谈心中感受、夸奖身边榜样、制定"学雷锋"爰心 计划，推动少先队员了解雷锋精神的实质。（二）开展学雷锋体验活动。将"学雷锋”活动贯穿于三月份，重点开展好 以“知雷锋、寻雷锋、做雷锋”为主要内容的体验活动，引导广大少先队员积 极参与学雷锋活动，争当修身励志好少年。1 .组织红领巾"知雷锋”活动。通过组织少先队员阅读雷锋故事、雷锋日 记，参观雷锋纪念馆，举办学雷锋故事会、征文比赛、演讲活动、书画比赛， 组织专题手抄报、黑板报、墙报展览，播放弘扬雷锋精神的歌曲，观看体现雷 锋精神的影视剧、动漫片、微电影、微视频等,让少先队员了解雷锋精神。2 .组织红领巾"找雷锋”活动。积极开展"我推荐身边的活雷锋"事迹征 集、学雷锋活动先进典型评选活动，组织少先队员寻访自己身边某一方面像雷 锋一样的成人或小伙伴，了解他们的感人事迹，记录他们的言行举止，学习他 们的精神品格，引导队员思考自己的成长方向，自觉向他们学习。3 .组织红领巾"做雷锋”活动。学习雷锋助人为乐精神，组织少先队员创 建"红领巾爰心岗"、"学雷锋小社团”，开展敬老、爰幼、助残、"手拉手"结对帮扶等活动。学习雷锋集体主义精神，引导少先队员成为纪律小模范、道 德讲解员、文明小交警、环保小卫土。学习雷锋勤俭节约精神，组织少先队员 开展节约一分钱、一度电、一滴水等活动。五、活动要求1 .高度重视，精心组织。在少先队员中深入开展学雷锋活动，对少先队员 健康成长、全面发展意义重大。各级少先队组织要充分认识这项工作的重要意 义，紧密联系当代少先队员的思想实际，推动少先队学雷锋活动深入开展。2 .学做统一，注重创新。要强调"学"，突出活动的思想性，帮助少先队 员学习雷锋和不同历史时期雷锋式模范人物的先进事迹，了解雷锋精神的实质 和时代内涵。要强调"做"，设计开展主题鲜明、少年儿童真心喜爰的活动， 开发推荐能够打动少年儿童内心的学雷锋主题文艺产品，把"有意义”的事情 做得"有意思"。3 .注重宣传，营造氛围。各级少先队组织要积极树立典型，加强对活动的 宣传。要注重网上信息上报工作，各中小学校少先队组织要将活动的信息和成 果及时上传至全国少工委未来网。请各地于3月26日前，将活动的图片及文字信息以电子形式报市少工委办 公室。