《软件测试技术》实验教学大纲.docx

软件测试技术实验教学大纲课程代码：COMS2019课程名称：软件测试技术英文名称：Software Testing Technology 实验室名称：计算机信息系统实验室实验学时：18课程学时：54一、本课程实验教学目的与要求软件测试技术课程实验旨在帮助学生通过实验了解软件测试的完整过程，学 习软件测试的步骤、方法及技术。具体包括：1、培养工程化软件测试的习惯2、训练符合软件工程的测试思维3、提升规范货件测试实践能力本课程主要采用IBM新一代的建立在Jazz平台上的Rational Quality Manager (RQM)作为实验教学工具，旨在培养学生使用Jazz-Rational系列测试软件综合 解决实际问题的能力。本课程的基础实验环节，要求学生能够利用所学软件测试 课程的知识和理论，参考有关标准，进行测试工作，并以规范的文档形式表现出 来。综合实验环节，鼓励学生适当加入一些课本中没有涉及到的知识、工具以及 一些新方法，完成对实际应用工程的测试。二、主要仪器设备及现有台套数教师示范用投影仪一台，连接Internet网和安装声卡的教师示范用微型计算 机一台；每位学生使用连接Internet网的微型计算机一台。每台计算机上均安装 Rational Quality Manager (RQM)。现有符合实验要求的计算机96台。三、实验课程内容和学时分配序 号实验工程名称目的、要求实验内容学时 分配实验 类型每组 人数必开、 选开1使用RQM创立 工程及用户在该实验中，学 习使用RQM进 行工程的创立以 及用户的创立。以ADMIN登录，实验 内容包括：创立工程； 创立用户并分配权限， 并基于用户查看能使 用的功能。2基础 性1必开2使用RQM配置 仪表盘在该实验中，学 习自定义RQM 仪表盘。分别以两个不同的用 户登录，实验内容包 括：自定义仪表盘；使 用导航图标和菜单；改 变首选项；基于用户角 色查看信息。2基础 性1必开序 号实验工程名称目的、要求实验内容学时 分配实验 类型每组 人数必开、 选开3使用RQM工程 管理和测试计 划功能在该实验中，学 习使用RQM测 试计划局部中有 关工程管理的部 分。实验内容包括：创立测 试计划；自定义测试计 戈h创立测试计划模 板。2基础 性1必开4使用RQM需求 和测试计划功 能在该实验中，学 习使用RQM测 试计划局部有关 需求的局部。实验内容包括：更新测 试计划；创立并分配工 作项给其他成员；使用 工作项；审查和批准测 试计划。2基础 性1必开5使用RQM测试 用例功能在该实验中，学 习使用RQM有 关测试用例的部 分。实验内容包括：创立测 试用例；将测试用例和 测试计划关联；更改需 求；将测试用例和需求 关联；用改变的需求查 看测试用例怀疑。2基础 性1必开6使用RQM执行 测试在该实验中，学 习使用RQM的 手工测试功能。 在执行测试时， 需要找出缺陷并 提交缺陷。实验内容包括：创立并 执行手工测试；查看测 试结果；提交缺陷。2基础 性1必开7使用RQM报告 结果在该实验中，学 习使用RQM的 报告功能。实验内容包括：运行缺 陷、执行和需求报告； 根据具体参数保存报 告；创立快照。2基础 性1必开8RQM综合使用 (-)在该实验中，综 合使用RQM的 功能进行测试。综合使用实验的 RQM功能，结合一个小 型软件应用系统，进行 测试工作。2综合 性1必开9RQM综合使用(二)在该实验中，综 合使用RQM的 功能进行测试， 并进行文档化。多考有关标准，将头验 8的测试结果以规范的 文档形式表现出来。2综合 性1必开四、考核方式1、实验报告：每项实验学生都应该撰写相应的实验报告。实验报告的格式应结 构清晰，包括实验名称、实验目的、实验内容、实验过程及实验总结等。2、考核方式(1)由任课教师布置实验任务，学生在规定时间内完成实验。(2)每一实验完成后，根据学生递交的实验报告和阶段性文档质量进行评分。（3）课程实验成绩占课程总成绩的10%。五、实验教材、参考书1 教材:IBM IBM Rational Quality Manager VI.0.1 Student Workbook.（电子 版技术文档）2 参考书：（1）,徐丽，金海东，陈建明著.软件测试工具实用教程.清华大学出 版社，2009年.（2）蔡建平著.软件测试实验指导教程.清华大学出版社,2009年.