人教版九年级道德与法治下册期末考试带答案【一套】.docx

人教版九年级道德与法治下册期末考试带答案【一套】（时间：60分钟 分数：100分）班级： 姓名: 分数：一、单项选择题（以下各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正确选项。每题2分，共50分）1、今年3月5日这天杭州谢先生带孩子乘公交车回家，到站时车起大雨本以为 会和孩子淋雨回家没想到公交车司机递给他一把伞，谢先生十分感动事后他定 做了 100把“爱心伞”寄到公交公司。对此你的感悟是（）学会换位思考、与人为善要体谅他人、助人为乐学会感恩传递正能量要宽容他人、严以律已A. B. C. D.2、“生活不止眼前的苟且，还有诗和远方”这一被奉为金句的“心灵鸡汤” 中，“远方”可以指人们心中的梦想，如果它是我国各族人民的“中国梦”， 应该是（）A.维护人民当家作主的地位B.实现我们中华民族伟大复兴C.践行社会主义核心价值观D.实现和平与开展的共同愿望3、水价调整是社会普遍关注的一大热点问题。各地在调整水价时相继召开了水 价听证会，众多市场踊跃报名参加。这说明我国公民积极参与（）A.民主选举 B.民主决策C.民主监督D.民主管理4、“谁能代表人民的利益，为人民说话和办事，我们就选谁。”外出务工人员 王某在拿到村委会选民资格证后决定请假回家投票。这一事件说明（）A.人民代表大会制度是人民行使权利的机关B.村民的民主权利不断扩大C.参政、议政是村民大会的职能D.村民的民主意识不断增强5、建设法治中国，每个公民不能袖手旁观。公民不仅是法治中国前行的受益者, 更应该是参与者和推动者。对此，我们每个公民应该（）积极宣传法律知法懂法基本义务：受教育义务、劳动义务、依法服兵役义务、依法纳税义务。(2)权利和义务相统一。公民的权利与义务相互依存、相互促进。公民既是合 法权利的享有者，又是法定义务的承当者。公民的某些权利同时也是义务。坚 持权利和义务相统一，公民不仅要增强权利意识，依法行使权力，而且要增强 义务观念，自觉履行法定的义务。2、(1)创新能力；科教兴国和人才强国战略。(2)建设创新型国家，心须落实科教兴国战略，将科技和教育摆在经济社会 开展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨 道上来，加速实现国家的繁荣兴盛。为了加快实施创新驱动开展战略，实现 人民群众对美好生活的期待，国家对教育提出了新的更高要求，即到2020年基 本实现教育现代化基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列。建设创新 型国家，要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑开展、引领未 来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。建设创新型国家，必须加 快形成有利于创新的治理格局和协同机制，建有利于创新的活动平台和融资平 台营造有利于创新的舆论气氛和法治环境。(3)我们要树立崇高远大的理想，努力学好科学文化知识，敢于质疑，敢于向 权威挑战，勤于实践，积极参加社会的公益活动，全面开展，努力使自己成为 现代化建设的合格人才。3、(1)我们应该有自己的格调，有我们的“至善”迫求。每个人都可从 点滴小事做起。在生活中寻找“贤”，将他们作为典范。我们要养成自我省 察的习惯。(2)少年的梦想，应该与个人的人生目标紧密相连；应该与时代的脉搏紧密 相连，与中国梦密不可分；少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。努 力，是梦想与现实之间的桥梁努力，需要立志、需要坚持；等等。(言之有理即 可的情给分)4、(1)以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的 伟大民族精神。中国人民是具有伟大创造精神的人民，是具有伟大奋斗精神 的人民，是具有伟大团结精神的人民，是具有伟大梦想精神的人民。(2)“高铁精神”是民族精神的重要组成局部，弘扬“高铁精神”有利于弘 扬民族精神。民族精神是民族的“魂魄”。伟大的民族精神始终是中华民 族生生不息、开展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋 斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。 弘扬“高铁精神”有利于增强中华民族的凝聚力，为我国实现社会主义现代化 和中华民族伟大复兴提供强大的精神动力。信法守法敢于用法律维护自身合法权益A. B. C. D.6、2018年9月15日和16日，央视焦点访谈聚焦国家平安问题，披露了 近一个时期以来发生在我们身边涉及国家平安的案件。间课情报机关通过金钱 收买、网络勾联等方式，瞄准青年学生群体，从事间谍活动。此类案件警示中 学生应（）A.坚持国家利益至上，以政治平安为宗旨B.坚持总体国家平安观，不断健全国家平安体系C.增强国家平安意识，坚决维护国家平安和利益D.健全国家平安制度，加强国家平安法治建设7、在一场公益音乐会网络直播中，中央民族乐团和中国爱乐乐团的演奏家们用 中胡、琵琶和钢琴、打击乐上演了一场中国民乐和西洋乐的完美“对话”，吸 引了超过60万人次的在线观看。这告诉我们（）中华文化源远流长、博大精深要创新传播优秀传统文化的形式文化的开展要加强合作与交流要区别对待传统文化与外来文化A.B.C.D.8、典范的力量是无穷的。一个人、一个故事、一段话语，看似平凡简单，却能 点燃许多人心中的激情与梦想。对此，理解正确的选项是（）典范不仅是一面镜子，而且是一面旗帜好的典范昭示着做人、做事的基本态度向典范学习、汲取典范的力量，社会会变得更加美好有了典范的力量，我们国家一定会变得更美好A. B. C. D.9、“国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望.实现中华民族伟大复兴的中 国梦，国家平安是头等大事。”习主席的这句话要求我们（）开展国家平安宣传教育，凝聚起维护国家平安的全民力量认清国家平安形势，增强危机忧患意识，树立国家平安观念增强国家平安责任感，形成维护国家平安的强大社会共识积极行使维护国家平安的权利，为维护国家平安作出贡献A. B. C. D.10、今后,课堂上，可能们一台萌萌的机器人带着同学们朗读；考场内。可能出 现一台机器人组织考试“机器人能不能完全代替教师？”同学们就此展开讨 论。以下说法正确的选项是（）A.教师只传授知识，机器人完全可以代替B.只要能让学生开心，机器人就能完全代替教师C.如果机器人不具备塑造学生心灵的本领,就不可能完全代替教师D.只要机器人能教学生做题、批改学生作业，就可以完全代替教师11、周某犯受贿罪，被判处无期徒刑、剥夺政治权利终身，并处没收个人财产；犯滥用职权罪，被判处有期徒刑七年；犯故意泄露国家私密罪，被判处有 期徒刑四年；三罪并罚，执行无期徒刑、剥夺政治权利终身，并处没收个人财 产。上述判决中属于附加刑的是 （）A.无期徒刑、剥夺政治权利、没收财产、有期徒刑B.剥夺政治权利、没收财产C.剥夺政治权利、罚金D.罚金、没收财产、剥夺政治权利、驱逐出镜12、一位环卫阿姨将自己带的鸡蛋早餐让给盲人乞讨者.还将鸡蛋剥了壳喂给他 吃。这一画面恰巧被记者拍摄并准备报道。以下选项最适合作为报道主题的是（ ）A.与人为善平等待人B.海纳百川有容乃大C.己所不欲勿施于人D.立足本职爱岗敬业13、2019年3月18日，在学校思想政治理论课教师座谈会上，习近平总书记 勉励教师“给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。” 这告诉我们（）A.老师是学生健康成长的引路人B.老师是学生成才的关键所在C.要理解和体谅老师的良苦用心D.要用丰硕学习成果回报老师14、对如图漫画内容理解正确的选项是（）治理污染，迫在眉睫保护土地，综合防治环境治理，成效显著守卫家园，征服自然。A.B.C.D.15、”国家好，民族好，大家才会好。”这句话告诉我们（）A.国家利益是人民利益的集中表现B.国家利益可以代替个人利益C.国家利益与个人利益是完全一致的D.维护国家利益必然要放弃个人利益16、为支持我国的基础教育、职业教育改革开展，中央财政下达2018年相关教育专项转移支付资金927亿元。国家重视开展教育，是因为（）教育是民族振兴、社会进步的基石为实现社会主义现代化，就要把教育放在首要地位教育、创新能力是综合国力竞争的决定性因素只有大力开展教育，才能化人口大国为人才强国A.B.C.D.17、漫画情绪哥中司机熄火下车“调整情绪”，告诉我们调节情绪要“既合理又合情”。以下对此理解不正确的选项是（）A.调整情绪不能损害他人利益B.调整情绪要符合道德规范C.要做情绪的主人，无须顾及他人的感受D.调整情绪要注意场合、方式，控制在一定的程度和范围内18、到2020年,我国确保现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽， 解决区域性整体贫困，让所有贫困地区和贫困人口一道迈入全面小康社会.国家 重视并做好扶贫工作（ ）A.有利于实现全体人民的共同富裕B.能够从根本上消除人们的收入差距C.能够彻底消除东、中、西部地区的开展差距D.是农村贫困人口脱贫致富的唯一出路19、我们在学校上学不用交学费，这是依据义务教育法的有关规定;我们的 父母是社会的劳动者，有劳动法等法律法规来保护他们的合法权益;道路上 的行人、车辆都必须遵守交通法规盗窃、抢劫等违法犯罪行为会受到法律制 裁.这主要说明（）A.法律只对违法的人有约束力B.法律指导着我们未来的生活C.我们的生活与法律息息相关D.法律与我们的一生相依相伴20、全国妇联日前作出决定，追授在抗疫一线殉职的徐辉、黄和艳、姜娜三位 同志全国三八红旗手称号。这说明（）A.权利就是义务，义务就是权利B.公民履行职责就一定能获得荣誉C.我国法律赋予公民都享有荣誉权D.我国公民权利和义务是相统一的21、宪法所规定的是国家生活中最根本、最重要的问题。以下属于最根本、最 重要的问题是（）A.婚姻、家庭关系问题B.未成年人的保护问题C.犯罪和刑罚问题D.国家性质、国家的根本制度和根本任务问题22、“能用众力，那么无敌于天下矣;能用众智，那么无畏于圣人矣。”这一名言蕴含的做人道理是（A.良好的集体是个人健康成长的重要环境B.要自觉维护集体利益，服从集体的安排C.要集思广益，充分发挥集体的聪明才智D.只要有共同目标,集体就能够获得成功23、依法治国基本方略的实施有赖于每个公民的参与。以下公民的做法表达这 一要求的是（）A.范某开了一家餐馆，不申报纳税B.刘某应征人伍后，以各种理由逃避服兵役C.张某在网上发帖,诋毁救火英雄D.杨某发现某可疑潜航探测器后，及时报告24、王女士购买了某知名品牌汽车，还没开出4s店门口就出现发动机漏油问 题。在屡次交涉要求换车无果后，被逼无奈的王女士只好坐在引擎盖上哭诉维 权。最后，在当地市场监管部门介入下，王女士和4s店达成换车补偿等协议。 王女士得以成功维权的方式属于（）A.协商B.调解C.仲裁D.诉讼25、每个人在生命中的任务就是逐渐变成一个更好的人，这就要求我们做更好 的自己。你认为我们可以这样做（）接纳自己的优点和长处，不接纳自己的不完美学会欣赏自己，对自己充满信心，任何时候都不放弃自己不断改正自己的缺点，让缺点成为我们成长的契机运用多种方法，开掘自己的潜能，努力唤醒沉睡的力量。A.B. C. D.二、材料分析及简答题（本大题共4小题，共50分）1、王某年少时因意外失去父母成了一名孤儿，在政府的帮助下他读完了中 学。随后，他响应国家的号召应征入伍，因在部队表现突出而屡次受到嘉奖。 退役后，他买下一辆卡车开始跑个体运输，不仅自己富了起来，还带着村民走 上了富裕之路。他被评为“纳税积极分子”，中选县人大代表。（1）王某享有了哪些基本权利？履行了哪些基本义务？（2）运用权利和义务的关系，谈谈王某行使权利、履行义务的做法给我们的启z o2、2018年4月16日，美国商务部发表声明，禁止美国企业向中兴通讯销售一 切产品，时间长达七年。这也就是意味着，长期以来在核心零部件上依赖美国 进口的中兴通讯，开始进入了依靠库存运营的危险阶段，而且这样的库存最多 也就能持续几个月。（深度思考）（1）中兴事件的发生说明了我国亟需提高哪一方面的能力？实施什么战略？（2）请你针对第（1）问中的能力和战略，谈一谈我国应怎样建设创新型国 家？（付诸行动）通过中兴事件，我们认识到，国家只有真正的开展强大起来，才不会受制 于人，一味地依赖他人，是我们开展的成长之痛。”国家的强大，离不开青少 年的努力奋斗”。（3） “国家的强大，离不开青少年的努力奋斗”我们青少年怎样肩负时代重任 让国家强大起来？3、阅读材料，运用所学知识回答以下问题。材料一 2019年4月，中共中央总书记、国家主席习近平在纪念三四运动大 会上深情寄语：“新时代中国青年要锤炼品德修为，人无德不立，品德是为人 之本。止于至善，是中华民族始终不变的人格追求。”材料二 为中国直升机追梦40载的吴希明说：“我的青春邂逅了中国直升 机的春天”。少年时，他就把直升机的研发确定为自己的人生航标；高中毕业 时，他考了当时全国唯一有直升机专业的学院；工作后，面对直升机研发缺经 验、缺技术等难题，他说：“必须干出来!肯定能干出来！ ”吴希明主持研 发的直10取得了成功，我国直升机技术和产业开展迈入了一个新的时代。（1）结合材料一分析，作为新时代的中国青年应该如何做到“止于至善”？ （2）运用“少年有梦”的相关知识分析，吴希明的追梦经历对我们实现人生梦 想有哪些启示？4、中国高铁5年走过国际上40年的道路，从追赶者变为全球领跑者，这 样神奇的速度，缔造了感人肺腑的“高铁精神”，这就是：科学求实、相容并 蓄；自主创新、赶超一流；忠诚祖国、拼搏奉献。建议在我国全社会大力弘扬 “高铁精神”，突出自主创新，为加快转变经济开展方式提供强大的精神力量 支撑。“高铁精神”是继中国“两弹一星精神”“抗洪精神”“抗击非典精 神”和“载人航天精神”之后，中华民族伟大精神的又一次升华。结合上述材料，运用相关知识，思考以下问题：(1) “高铁精神”表达了怎样的民族精神？这一民族精神说明了什么？ (2)从民族精神的角度谈谈为什么要弘扬“高铁精神”。参考答案一、单项选择题（以下各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正确选项。每题2分，共50分）1、A2、B3、B4、D5、D6、C7、C8、A9、C10、Cn、B12、A13、A14、A15、A16、D17、C18、A19、C20、D21、D22、C23、D24、B25、D二、材料分析及简答题（本大题共4小题，共50分）1、（1）基本权利：社会经济与文化教育权利（劳动权、物质帮助权、受教育 权）；政治政权和自由（选举权和被选举权）；人身自由（人格尊严和荣誉 权）。