人教pep六下Unit 1 How tall are you PA let's talk 公开课课教案.docx

人教PEP英语六年级下册Unit 1 How tall are you PA Lefs talk课时教案课题PA Let*s talk单元Unit 1学科英语年级六下核心 素养 教学 目标（一）语言知识目标：1 .能在图片和文本语境的帮助下，理解talk部分对话2 .熟练运用句型How tall are you? I'mmetres.问答身高问题，大胆说英语。（二）思维能力目标：L能在教师引导下，能够运用所学句型谈论身高问题，2.能通过问答完成write and say部分表格信息并作出比较（三）学习能力目标：1 .能在音频和图片语境的帮助下，理解talk部分对话。2 .运用句子How tall are you? I'mmetres.问答身高问题等3 .能运用比较级句型入+ 66+比较级+由11 + 8”进行相应的比较（四）文化品格目标：1 .通过游戏和小组合作等活动，学会与他人合作学习的能力2 .了解英语的语言表达，体会不同的语言魅力，促进心智发展。重点能够熟读talk部分对话和情景表演并能通过游戏和小组活动巩固句型。难点能在正确的语境中熟练运用所学句子How tall are you? Pmmetres.询问对方的身高并用比较级句型“A + be+比较级+than + B”进行相应的比较等教学环节教师活动设计意图Warm-upPPT 播放 taller and shorter song.由听唱活动引入学习话题。Presentation and practice1. Game time ：放气球.在气球消失前读出单词，巩固单词2. Look and say:呈现图片，进行问答， 鼓游戏巩固词汇话题导入Free talk励学生根据图片，大胆说英语。3. Lead in!展示图片，Where are they?Dinosaur Museum.讲解单词 dinosaurLet's try: The children are in the museum. Listen and circle ：呈现题目，听录音，选 出正确的答案Tips:做此类题目，先阅读题 目，搞清楚题目意图和选项内容，然后带着 题目抓住重点信息，从而选出正确答案。4. Listen and check:呈现听力文本， 边听边核 对答案，并讲解听力技巧。注意抓住重点信 息.5. Lead in:There are many dinosaurs in the museum.先呈现图片，Zhang Peng and Mike are talking about their height 为后面做铺垫， 导入新课Presentation ：提出问题：Watch and find out 引导学生先阅读题目，然后根据题目看动 画，找出问题答案，Presentation ：播放talk部分动画，学生模仿跟读。初步了解课文。运用所学词汇和句型大胆说英语课文导入音视频帮助学生理解课文课文精读，语言点学习和运用跟读模仿小组合作更好的掌握新授内容6. 分解呈现对话文本，音频跟读，模仿语音 语调，进一步理解课文，根据课文提出问 题解决问题，边学边检查学生理解程度，对 课文中的 生难词 tallest, hall, metre, than,dinosaur, both和重点句型进行讲解1. This dinosaur is the tallest in this hall. 2. It's taller than both of us together.3. How tall are you? 帮助学生对课文理解。7. Listen and imitate ：播放音频，学生模仿跟 读，注意语音语调，发音准确。8. Choose the right answer ：选择正确的答案Practice ：1.发音正确2.流利朗读3.有感 情的朗读Listen and fill ：听音频，补全句子，熟悉句 型，Let5s talk:小组进行情景表演.流利地朗读。1 .流利地表演。2 .有感情地表演Practice： I can retell !给出文本开头，引导 学生进行复述，大胆说英语Write and say!呈现例子，学生熟悉对话。完 成补充内容。9. Practice：引导学生之间进行互相对话，通 过对话熟悉句型。10. Game time ：游戏：一站到底创设情景，正确运用所学句型对话练习，巩固单词和句型创设情景，正确运用所学句型对话练习，巩固单词和句型创设情景，正确运用所学句型对话练习，巩固单词和句型创设情景，正确运用所学句型对话练习，巩固单词和句型创设情景，正确运用所学句型对话练习，巩固单词和句型游戏，在轻松的环境中巩固所学内容要点回顾19.1 can say ：要点回顾：鼓励学生大胆说说自 己今天所学，学习要点是什么，学生在回 顾中加深记忆，巩固所学。SummaryandSummaryHomework学习词汇：tallest, hall, metre, than,dinosaur, both学习句型：询问身高：How tall are you?课堂总结回答：I'm 1.65 metres.This dinosaur is the tallest in this hall.It*s taller than both of us together.Homework.听录音跟读let* talk部分单词和句子。对学习成果的巩固。1 .抄写talk部分课文一遍并背诵。2 .调查小组成员的身高并记录下来，然后写出3个比较级句子。3 .完成配套练习