小学体育人教二年级全一册第二部分教学内容与实施建议跳长绳.docx

跳长绳教案学校：班级：二年级 日期：人数：教师:主要教材跳长绳教1.认知目标：通过学习，学生能了解到如何跳长绳；学2.技能目标：通过学习，学生能够掌握原地跳长绳的动作方法，提高对运动的感受力与语言目表达能力：标3.情感目标：学生能够体验到在运动中身体的变化以及成功和进步的喜悦；重点重点：掌握动作方法难点难点：摇绳者与跳绳者之间的协调配合-课的组织教法和学练法时部分课的内容教师活动学生活动间教法：组织：一、课堂常规1.语言、手势、哨声指XXXXXXXXX1.集合整队，清点人数，检查导学生集合，清点人数，XXXXXXXXX开服装，向教师报告出勤人数；检查服装，向学生问好；XXXXXXXXX2.师生互相问好；2.讲解本次课的教学内XXXXXXXXX始容以及任务；（图一）33.教师宣布本课内容、要求及3.强调安全事项以及合学法：分注意事项；注意力集中程度：1.向老师问好，自己检查服钟部要求：装以及是否有尖锐物品：4.合理安排见习生；讲解简洁、清啦明了、2.认真听讲并了解本次课目分5.强调安全问题；声音洪亮；标和要求；要求：1.集合快、静、齐；课的部分课的内容组织教法和学练法时间教师活动学生活动教法：组织：一、准备活动：1.教师带领学生进行热身跑和如图一：前后排首尾相连成一路1.热身跑热身操；纵队(1) “8”字跑2.语言提示法：提示学生动作5（2）蛇形跑的转换以及注意安全；学法：分2.热身操听从教师指挥，跟随老师做热身钟（1）兔子舞要求：活动，散点练习：（2）活动身体各个关口令清晰、声音洪亮、动作优节部位美要求：准积极热身，防止受伤；一、热身小游戏：要求：备1.游戏名称：抓尾巴教法：1.公平分组；2.游戏方法：将跳绳1.全班同学将跳绳绑在腰间，2.裁判公平、公正；部绑在腰间，露出两端露出两端尾巴；3.提醒学生注意安全；尾巴，学生们互相追2.教师讲解游戏规则并做一遍学法：1.认真听教师讲解游戏规则，遵守游戏规则：分逐，抓到别人小尾巴 的同时还要保护自己完整示范；3.提醒学生注意安全；的尾巴；2.在游戏中时刻提醒自己“友谊3.游戏规则：丢失尾第一，比赛第二”；6巴的同学退出游戏，要求：分规定时间结束后，看认真听讲，遵守课堂纪律；遵守钟哪位同学手里的尾巴游戏规则，保证自己和同伴的安最多为赢；全；跳长绳练习教法：1.组织学生站成四列横队，前组织队形：XXXXXXXXX81.教师讲解握长绳和后左右间隔一臂距离，教师先XXXXXXXXX分摇长绳的方法；握绳方法：2人可单手 或双手握绳，各握跳 绳一端，如绳长可在 拇指与其它四指间适 当绕几圈；摇绳方法：两位摇绳进行握长绳和摇长绳的讲解与 示范，每列横队根据老师讲 解与示范做出模仿动作：2 .教师点评学生做的动作；3 .讲解示范法：教师在讲解跳长绳动作方法 的同时找两名同学配合一下自XXXXXXXXXXXXXXXXXX（图二）学法：1.认真听老师的要求，根据教师 的示范动作模仿做握长绳与摇钟基本人面对面而立，两人 的身高接近为宜。两 人向同一方向摇绳，己做一遍完整示范，学生自主 练习并且能够在心中对动作有 初步认识；长绳的动作：2.认真听老师讲解正确的跳长绳动作要领，并且仔细观察教师动作要协调一致；4.口令法:教师引导学生做动作，保证的示范动作，建立动作表象；3.学生根据教师口令、语言等，9分部分2.教师讲解跳长绳的 动作方法，学生进行 练习；动作方法：在绳子一 侧站好后，才开始摇 绳，当绳子打在地面 上时，双脚起跳，跳 过绳子，双脚落地， 并准备下一次的起 跳；分组练习双脚跳固定 绳；要求：每3-5人一组， 散点自找场地，练习 要有次序，注意安全；动作的准确性；5 .循序渐进法：在学生初步掌握动作后，教 师逐渐减少每个动作的循环次 数；6 .纠正错误动作：在学生练习过程中，教师及 时纠正学生的错误动作；7 .分组练习：学生降低练习的强度，可以 在观察中发现自身的不足；要求：1.教师示范标准；进行练习，体会动作要领；4 .在教师纠正错误动作后根据 老师的指导积极练习，加深动作 记忆；5 .在教师分组后，积极学习与帮 助；6 .通过小组练习，积极观察同伴 的优缺点，对比自身的不足，及 时改正；要求：1 .认真练习；2 .遵守课堂纪律，积极参与：钟3.原地双脚交替跳 动作方法：在绳子一 侧站好后，才开始摇 绳，当绳子打在地面 上时，双脚起跳，跳 过绳子，单脚落地， 分组练习；要求：每3-5人一组， 散点自找场地，练习 要有次序，注意安全：2 .教师口令清晰；3 .及时巡回指导，纠正学生的错误动作；4 .时刻强调安全；3 .听教师口令，统一动作；4 .集中注意力;5 .教师示范时学生仔细观察；6 .注意安全结束部>一、放松活动：两人一组，相互追逐 躲闪，以踩到对方影 子为赢；二、课堂常规：1 .集合队伍，清点人 数；2 .教师总结本次课 堂；3 .指定学生收拾器 材，宣布下课，师生 再见：教法：1 .教师口令提示学生积极放松；2 .教师观察学生是否积极放松；3 .教师总结本次课堂；4 .结合练习讲评，教师积极鼓励学生；5 .问学生再见，指定学生收拾器材；要求：1 .告诉学生积极放松；2 .提醒学生注意安全；组织队形：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX（图三）学法：1 .根据老师的要求做积极放松；2 .认真听老师总结本次课堂；3 .问老师再见；要求：1.认真听讲，遵守课堂纪律：4分钟预计生理负荷与练习密度场地器材课后小结脉搏曲线心率1701601501401301201101009080:/V/v1 1 1 1 1 1 1 1 ,全课 平均 心率116-125场地一块口哨一个长绳若干本节课设计了以跳长 绳为主线的教学内容， 在学习中，学生们不仅 掌握了跳长绳的动作 方法，而且激发了学习 兴趣。课中最高心率135-1425 10 15 20 25 30 35 40时间(min)全课 练习 密度50%-65%基本 部分 练习 密度46%-52%