小学体育人教一～二年级第二部分教学内容与实施建议体育教案队列队形.docx

队列队形教师：王翼 班级：1年级1班教学内容：1、复习队列队形中位置的转换；活动性游戏：“快快集合”、2、学习原地的转向“向左转” “向右转”“穿过小树林”。教学目标：1、通过本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。2、培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的习惯。3、培养学生对体育课的兴趣和爱好及克服困难的精神。教学重点：动作整齐并且反应比较较快。教学难点：队列整齐，动作一致。教学方法：形象化、游戏化，教师示范和找同学做示范。学情分析：一年级的学生爱玩，学生们对体育课有着很浓厚的兴趣与积极性，模仿能力 强，喜欢在老师的带领下进行活动，但是他们的注意力较差，自控能力较差，生 性好动，活泼开朗，爱表现自己，课堂组织纪律性较差、情绪变化较大，喜欢竞 争。某些学生在体育课上过于激动，偶尔表现的忘乎所以，针对学生的这些特点, 我在教学中主要以示范讲解诱导为主，以多样的游戏进行巩固，使学生寓教于乐。 教具准备：小标志筒；及跳绳。教学过程：顺序教学内容场地教师活动学生活动次数时间强度准 备 部 分一、课堂常规：1、体委整队、师 生问好、检查服 装。2、宣布课的内容 和任务。二、准备活动：1.慢跑两圈2、小型徒手操。3、小游戏； “快快集合”组织：X X X X XX X X X XX X X X X X X X X X 四列横队， 体操队型 绕小篮球场 慢跑两圈1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求 和任务。3、教师带领学生一起 做游戏。4、教师讲解徒手操的 动作和要求。5、师生一同练习。1、学生站成 四列横队。2、要求学生 快、静、齐。3、学生认真 听讲看示范。4、学生精神 饱满。112110小基一、队列队形复习：1、小游戏；“快快集合” 四路纵队,四列横 队,及四路纵队变组织：X X X X XX X X X XX X X X XX X X X X游戏：分成1、教师讲动作方法 和要领。2、教师做正确的示 范。3、教师个别指导。1、学生认真 听动作方法 和要领。2、学生练习。3、分组练习。3418中本 部 分二路纵队2、变换队形；3、学习原地的转 向（向左，向右转） 重点：动作自然， 协凋准确。难点：重心刖后稳 定，节奏一致。 二、游戏： 穿过小树林；四个组，看 哪一组小朋 友又快有整 齐 分成四组， 各横排1,2 报数，进行 练习再比 赛。原地转向： 用通俗易懂4、找好学生做表演。1、教师讲解游戏方法 和规则。2、教师做正确示范。3、教师做正确评定胜4、动作一致, 精神饱满。1、学生认真 听游戏方法 和规则。2、学生练习2-310中规则：1、必须站在起跑 线后，口令发出后 后才能起跑。2、不得碰到下树， 如碰到扶起后才 能其跑。的方法讲解 示范后找学 生演示再全 班练习。游戏：教师 发出口令后 绕过标志筒 跑，到有跳 绳的地方跳 3下返回跟 下一个小朋 友击掌，下 一个小朋友 出发。负。和比赛。结 束 部 分一、放松；二、小结；三、归还器材，下课1、教师总结本次课的 情况。2、归还器材，下课。1、认真听讲 情绪饱满。2、归还器材， 下课。12小场 地 设 计八个小标志筒 跳绳教 学 回 顾