赣州市南康区赞贤小学2021-2022学年度第二学期六3班主任工作总结.docx

赣州市南康区赞贤小学20212022学年度第二学期六（3 ）班班主任工作总结本学期，我担任六（3）班班主任，我按照学校和少先 队总部的工作要求，结合班级的实际情况，认真开展开展班 级各项工作，使班级学生之间团结友爱，每个学生都能做到 积极向上。一、班级整体情况六（3）班有42名学生，男生25人，女生17人，其中 一个随班就读学生刘亦菲，一个送教上门学生邱国轩。较多 学生的行为习惯存在缺乏。一个良好的班集体对每个学生的 健康开展有着巨大的教育作用，形成一个良好的班集体，需 要每一位班主任做大量深入细致的工作。二、班级布置富有特色，营造良好班级气氛结合班内的现状和学生学习、纪律方面的特点从挖掘班 级文化和展示学生才艺两方面下手，期待给学生布置一种轻 松、愉悦的班级气氛，帮助学生树立自信和培养学生班级主 人翁的责任感，从而促进班级和谐、健康回到顶部展。在班 级内张贴了孩子们的绘画和语文手抄报作品，每一个细节的 设计都是从孩子们的角度出发，树立班级主人翁的责任感， 从而促进班级和谐、健康的开展。在班级内张贴了孩子们的 绘画和语文手抄报作品，每一个细节的设计都是从孩子们的 角度出发，树立他们的自信，培养他们的团体意识，以求师 生团结一心，合力打造勤奋好学、团结上进的一班！ 1 -三、常规工作常抓不懈，促进班风学风建设本学期，结合学校的每周工作安排，我利用班会时间对 学生进行思想教育，陶冶学生的道德情操，增强道德意识， 从而使学生保护、保护学校、教室的一切设施为班级争做好 人好事，教育他们在学习上做到互帮互助，人人争先；在生 活中做到相亲相爱，情如手足；在活动中做到团结一致，发 挥集体的力量，为班为校争荣誉。四、加强学习管理，全面提高学生成绩本学期，我向学生进行学习目的教育，通过多种形式， 让学生知道学习知识的重要性。从而调动了学生学习的积极 性和主动性，使他们上课认真听讲、积极思考、积极大胆发 言，按时完成作业。课堂上多提问，个别辅导，和家长经常 取得联系。五、积极参加学校组织的各项活动和比赛，并作好充分 的准备学校组织的各种活动和比赛，我都鼓励学生积极参与， 努力拼搏。因为我觉得活动或比赛，会给学生创造各种锻炼 的机会，他们在活动中不仅能够得到快乐，更重要的是各方 面的素质也同时得到了提升，这样就会使他们能更好地学 习。因此每次活动前我都引导学生作好充分的准备。希望他 们能认认真真地做好每一件事情，不管结果怎样，都要去亲 自尝试，不管做什么事情都要付出汗水，只有这样，才能锻 炼自己逐渐走向成功。六、走进学生心里，做学生的良师益友六年级的学生大多都已经对问题有了自己独特的见解 且不喜欢与人交流，对此我觉得成为学生的益友某种程度上 比良师更重要。为了削减学生与我交流的压力，我给学生提 供了多条交流途径：可以给我递纸条、直接找我、作文日记 中和我交流等。总之，回首这一学期，有喜有忧，孩子们的茁壮成长令 我欣喜，在今后班务工作中继续努力，在实际工作中不断提 高，认真搞好班务工作以期来年的工作能上一个新的台阶。