《教师教育综合素质》期末考试（A卷）.docx

河西学院2022-2023学年第一学期期末考试试卷A卷专业：数学教育课程：教师教育综合素质一、单项选择题（每小题2分，共20分）.教师作为一种职业产生是在什么时期（）题号二三总分得分阅卷人复核人A.原始社会 B.奴隶社会 C.第一次工业革命时期D.现代社会.下列关于教师资格证认定的表述，不正确的是（）A. 一个人可以具有多种教师资格B.取得教师资格的公民，可以在本级及其以下等级的各类学校和其他教育机构担任教师C.参加教师资格证考试，当年考试不及格的科目，可以在下一年度补考:注意事项:1.考生要正确 :清楚地填写自 j己的学院、班 :级、姓名和学 :号。:2.因填写错误 ：或胡乱书写、涂 线改造成的不良 ：后果，由考生本 :人负责。D.高级中学教师资格与中等职业学校教师资格不可以通用.下列教育法律中，处于母法地位的教育法律是（）A.中华人民共和国教育法B.中华人民共和国义务教育法C.中华人民共和国教师法D.中华人民共和国未成年人保护法.下列哪一项不属于义务教育的特征（）A.义务性B.免费性C.公共性D.自主性.王老师脾气暴躁，经常在课堂上侮辱谩骂学生，这侵犯了学生的什么权利（）A.受教育权B.人身权C.财产权D.著作权.下列事件中，揭开中国全面抗战序幕的是（）A.九一八事变B.卢沟桥事变 C.台儿庄战役 D.平型关战役.宋应星的主要著作是（）A.梦溪笔谈 B.本草纲目 C.天工开物D.九章算术二、材料分析题（每小题20分，共40分）8.达尔文在物种起源中阐述的主要内容是()A.基因理论B.条件反射C.进化论D.相对论9.古代科举考试中殿试的第一名被称为()A.探花B.状元C.榜眼D.秀才10.下列哪一项不属于教师职业形象的组成部分()A.道德形象B.人格形象C.文化形象D.法律形象材料一：晓华学习成绩差，很多老师觉得他在学业上无可救药，有一天，张老师发现他的作 文本里夹着一页纸，上面歪歪扭扭地写着：“零分我的好朋及你在慢慢地向我靠近零分你 如此多情难到你也把我当成一个无用的人不我不是一个无用的人我是人我也有一颗自尊心再见吧零分。”张老师把晓华叫到办公室，帮助他改正了错别字并加上标点，重新组织成下面的样 子：零分，我的好朋友，你在慢慢地向我靠近。零分,你如此多情，难道你也把我当成一个无用的人？不，我不是一个无用的人！我是人，我也有一颗自尊心。再见吧!零分！张老师露出赞许的神情，说：“看，这是一首很好的诗啊！”听到这句话，晓华原本紧 绷的脸上露出了笑容。张老师又说：“诗言志,从这首诗可以看出你是不甘心与零分为伍 的人，你也有你的梦想。”“这是诗？我也能写诗？”晓华非常激动,他没想到老师会给他 这样的评价，张老师的热情鼓励驱散了他心中的阴影，坚定了他奋发向上的信心。从此， 晓华努力学习，取得了很大的进步。两年后，他顺利考取了高中。:注意事项:1.考生要正确 :清楚地填写自 j己的学院、班 :级、姓名和学 :号。:2.因填写错误 ：或胡乱书写、涂 线改造成的不良 ：后果，由考生本 :人负责。问题:请结合材料，从学生观的角度，评析张老师的教育行为。材料二：2020年1月24日，正值大年三十，准备开车回乡下与父母团聚的王老师接到了居委 会的疫情防控电话，二话没说立即报名了社区志愿服务岗位，主动承担防疫值班工作。值 班期间，王老师耐心细致地做好防疫宣传和小区进出人员的排查，帮助邻居订购生活物 品。他还通过电话、微信等方式每天询问、记录、上报班上学生的动向、身体情况，并 叮嘱、指导他们做好防护。因为疫情，学生不能正常到校上课。初次线上教学的王老师遇到了设备、网络、数 学资源等方面的许多困难，他便就地取材，自制教学用具，布置好“直播间”。为了保证 教学效果，王老师精心设计和讲解直播课，引导学生互动。他还建立了班级学习群，引导 大家讨论，气氛特别活跃。王老师坚持在线批改作业,并关注学生们的心理状况。他调侃自己是“新晋十八线主播”，又学到了许多新技能。总结会上，王老师说：'我 是党员，要起到带头作用。无论什么情况下，都要对学生负责，对教育负责，把初心写在 行动上，把使命落在岗位上。”问题:请结合材料，从教师职业道德的角度,评析王老师的行为。三、写作题（本题40分）“学高为师，身正为范”是著名教育家陶行知对教师的期望。有人说：“教师要教 给学生知识，培养学生能力”，所以，“学高”最重要。也有人说：“教师以育人为天 职，是灵魂的工程师”，所以，“身正”最重要，那么，你的看法是？请根据上述材料，联系实际，写一篇议论文，要求立意自定，自拟题目，文章字数 不少于800字。