2023教育系统生活垃圾分类工作考核评分细则.docx

教育系统生活垃圾分类工作考核评分细则考核项目考核标准考核方式得分小计1制度建设 （20 分）学校成立垃圾分类工作领导小组，明确分管领导、责任部门和责任人，建立主体责任制度。 未建立的不得分。（3分）实地抽查 听取汇报 查阅台帐 材料审核将垃圾分类纳入党建工作，党员领导干部带头实.施，通过党课党日活动等形式学习、践行垃 圾分类。未开展的不得分。（5分）制定垃圾分类工作实施方案，实施方案可操作性强，并将垃圾分类工作纳入学校年度工作计 划。未制定的不得分。（2分）落实月报送制度，确定专人负责信息报送工作，无负责人、未按时上报的不得分。（2分）学校建立月例会制度，结合月报送具体情况，每月开展垃圾分类工作总结会议。未开展的不 得分。（3分）学校建立考评自查制度，定期对生活垃圾分类工作开展情况进行考评并及时校内通报考评结 果。建立制度未开展考评的，减1分；考评中发现问题未及时通报的，减1分。（5分）2硬件设施 （15 分）根据四分法要求，合理配置生活垃圾分类设施。办公室配备可回收物和其他垃圾两分类收集 容器、办公区域至少配置一个有害垃圾收集容器，有食堂或者有绿化带的根据需求配备厨余垃 圾收集容器。理化生实验室专门配置实脸垃圾回收容器，并对照中小学实验室规程科学合 理处置实脸垃圾。没有按规定配置或配置不规范的，每发现一处减1分，减完为止。（10分）实地查看分类收集容器的标示符合生活垃圾分类标志要求，垃圾分类亭、垃圾桶周边环境干净整 洁，摆放规范，垃圾清理及时。分类标示存在设置不规范、印刷错误、颜色不正确的，减1 分：收集点上的收集容器未按标准配置的，减1分。收集容器摆放杂乱、外观不净、残缺、破 损、不密闭的，减1分。每发现一处混乱投放的减0.5分。（5分）考核单位：（靛公章）考核时间： 年 月日3宣传教育 （25 分）学校内的分类垃圾投放点、宣传窗、楼道等位置有明显宣传标语、海报等宣传内容，配有电 子显示屏的安排一定时间播放生活垃圾分类公益宣传标语、垃圾分类指南。做到宣传氛围浓 郁。未宣传的不得分。（10分）材料审核确定专人负责本校宣传工作，学校垃圾分类工作信息宣传（校级以上）每学期发布不少于1 条。每月16日前向县教育局报送月报台贼和工作简报。信息报送不及时的，每次减1分，减完 为止。（10分）查阅台账3宣传教育 （25 分）垃圾分类知晓率：不低于95% （随机抽查，知晓率=知晓人数/抽查人数）。每少一个百分 点，减0.5分，减完为止。（5分）实地抽查4课程建设 （10分）将生活垃圾分类融入日常教学，每学年高中各种形式累积不少于8课时：初中、小学各种形 式累积不少于10课时；幼儿园经常性开展垃圾分类日常教学。（5分）查阅台账开发校本课程，科学规范、体系完善，效果良好。（5分）开展生活垃圾分类市级以上课题研究的，可另加2分。5管理培训（10分）制定垃圾分类管理人员培训计划，确定培训对象、人数、内容、效果（要有制度相关文件、 会议记录、签到表、会议照片）。无计划不得分，每缺失一项台账减一分。（5分）查阅台账每学年学校组织培训数量不少于2次。（5分）6实践活动 （20 分）落实上级关于开展生活垃圾分类主题宣传等活动的通知要求，未落实的不得分。（5分）查阅台账开展多种形式的生活垃圾分类活动，如生活垃圾分类知识竞赛、生活垃圾示范班级评比、分 类金点子、境味运动会等活动，每月至少开展1次。未开展的不得分。（15分）7加分项 （10分）1 .有创新性举措的，加3-5分。2 .生活垃圾分类工作，受到市以上领导或市级以上单位肯定的，视情加2-5分。资料佐证减分项 （10分）1 .市民投诉或被媒体监督曝光或出现网络负面舆论，造成较大影响的，情况属实，1次减1 分；造成重大舆论后果，严重影响垃圾分类工作的，情况属实，1次减5分。2 .发现上报材料弄虚作假的，一次减10分。8合计（考核办法总分值为100分，考核办法“加减分”项，以考核总分值为基础加减）