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    大班安全可怕的火灾教案反思.docx

    • 资源ID:86387438       资源大小:12.22KB        全文页数:5页
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    大班安全可怕的火灾教案反思.docx

    这是大班平安可怕的火灾教案反思,是优秀的大班平安教案,供参 考学习。活动一:“可怕的火灾”活动目标:1、知道我们的生活离不开火。2、了解火灾带来的危害,做到在日常生活中不玩火。活动准备:火灾现场录像片段、多媒体课件”有用的火"活动过程:1、谈话,说一说在什么地方见到过火,火有什么作用。2、播放多媒体课件"有用的火",进一步了解火的重要作用,从而 明白人们的生活离不开火。3、观看火灾现场录像片段,请幼儿讨论当火灾发生时是谁在扑救 大火。4、说一说自己及其他人在生活中的一些有可能导致火灾的危险行 为。活动二:"消防员叔叔顶呱呱”(大小班同时进行)活动目标:1、认识消防车、消防员,体会消防员工作的危险与艰辛。2、知道火灾带来的危害,掌握最基本的平安防火知识和技能,形 成初步的消防意识。活动准备:消防车图片、邀请消防队员携带常用的消防器材来园活动过程:1、邀请小班的小弟弟小妹妹共同参加活动。2、认识消防员叔叔。(1)观察消防员身上的装束,这些装束有什么用。(2)请消防员叔叔讲述因小孩玩火而导致火灾的实例,以及一些 灭火的经过。(3)请消防员叔叔演示灭火器的使用方法。(4)请消防员叔叔讲述自己日常训练及工作的情况,体会消防员 叔叔工作的危险与艰辛。3、消防车真厉害(1)借助图片说一说消防车与其他的车有什么不同。(2)请消防员叔叔讲一讲消防车为什么要漆成红色,并装有报警 器。(3)车上都带有那些灭火器具,这些器具有什么作用。4、请大班的幼儿告诉身边的小弟弟小妹妹,小朋友应该怎样注意 防火,怎样做到不玩火。5、感谢消防员叔叔能来参加活动,请幼儿一起为消防员叔叔表演 节目。活动三:"制作逃生图"(大小班同时进行)活动目标:1、指导幼儿学会看逃生图上的重要标志:出口、门、可通过、不 可通过。2、通过自己动手制作逃生图,并为自己寻找最快的逃生路线,了 解火灾发生时时间的珍贵。活动准备:事先带着孩子参观幼儿园内的走廊与出口、做了一半的 逃生图(大小孩子两人一张)、各色卡纸、剪刀、双面胶、水彩笔活动过程:1、讨论如果幼儿园里发生了火灾,小朋友们应该怎么办(以最快 的速度离开火灾现场到达平安的地方)2、了解逃生图得重要作用,有了它就可以知道自己的位置,并尽 快确定逃生路线。3、出示逃生图,请幼儿观察,找到自己所在班的位置、走廊通道 的位置、大门的位置,贴上相应的标志,并画出相应的逃生路线。4、请幼儿为幼儿园其他班的小朋友制作逃生图。要求:大小班幼儿合作完成,在原有基础上,贴上走廊、门、出口、 可通过、不可通过等标志,并用水彩笔画出为自己确定的逃生路线。5、将制作好的逃生图张贴在走廊等的显眼地方。活动四:”消防大演练"(大小班同时进行)活动目标:1、知道在火灾发生时不能慌乱,应有秩序地离开火灾现场。2、学习简单的自救方法,能够保护自己和救助他人,懂得生命的 珍贵。活动准备:模拟火灾现场、毛巾、三角巾假设干活动过程:1、幼儿讨论当火灾发生时应如何保护自己。(1)用湿毛巾或三角巾捂住口鼻(2)离开火灾现场(3)注意秩序不能拥挤2、设置"火灾现场",划定危险区域。请几位大班幼儿做“志愿者", 协助其他幼儿离开“火灾现场”。3、进行第一次消防大演练,幼儿按原定计划迅速离开"火灾现场”。4、总结第一次消防大演练中的问题,大班幼儿应照顾年龄小的弟 弟妹妹,让他们先走,并注意有无推操现象,鼓励幼儿向做得好的幼儿 学习。5、进行第二次消防大演练,到达平安地点后清点幼儿人数。活动反思:本节课属于一开题课。刚开始,老师给学生介绍一些关于火灾的知 识,随后,学生根据生活经验说一说他们对于火灾的认识。当然,在学 生介绍时,基本上所有的学生都在针对火源这一方面在展开讨论,而很 少有学生会说一些其他方面有关火灾的认识。也可能因为老师听到的回 答比拟单一,因此在这一环节中,老师所花的时间就比拟长。其实这也 可能是因为学生对于老师所提问题没有产生更多的感知,并且学生有一 种从众心理,从而导致学生回答上的贫乏。所以任老师提出应让学生在课前去一些有关火灾的资料,这样,可能在课上学生的回答中会更 加精彩些。这不仅是一种培养学生资料的能力,而且能够节约课堂 的时间。毕竟开题课应该来说比拟注重学生提出问题、选出合适话题。接下来,老师针对学生提出研究的问题、筛选合适的话题进行了有 秩序地教学,环节也是比拟清晰,学生对于问题的提出也比拟的丰富。 并且从提问题、选话题的过程中,老师也给学生充裕的讨论时间,充分 表达老师对学生问题意识的培养,也充分表达学生在课堂中的主体地 位。大班平安教育公开课:遇到火灾怎么办:大班平安活动遇到火 灾怎么办教案主要包含了教学理论依据与实施策略,活动目标,活动准 备,活动过程等内容,学习火灾中正确的自我保护方法,懂得火灾发生 时如何撤离、躲避、求救等多种自救方法。(活动重点)能正确拨打火 警 119,面对火灾不慌张,积极动脑想方法,增强自我保护能力。 (活动难点)适合幼儿园老师们上大班平安活动课,快来看看大班平安 教育公开课遇到火灾怎么办教案吧。大班平安活动教案:平安回家教案:大班平安活动平安回家教 案主要包含了设计意图,活动目标,活动重难点,活动准备,活动过程, 活动结束等内容,了解与自己生活相关的交通平安常识,培养幼儿遵守 交通规那么的意识,适合幼儿园老师们上大班平安活动课,快来看看平安 回家教案吧。大班平安活动教案:电梯里的平安教案:大班平安活动电梯里 的平安教案主要包含了设计意图,活动目标,活动准备,活动过程等内 容,乐意参与集体讨论活动,大胆地表述自己的看法,并在相互的交流 中学会安静地倾听、获得启发,适合幼儿园老师们上大班平安活动课, 快来看看电梯里的平安教案吧。

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