2022年人教版六年级下册《道德与法治》期末考试带答案【汇总】.docx

2022年人教版六年级下册道德与法治期末考试带答案【汇总】（时间：60分钟，总分100分）班级： 姓名： 分数：一、填空题（共20分）1、建设是推动构建人类命运共同体的重要实践平台。2、生物赖以生存的森林、湖泊、等正以惊人的速度 o3、尊重他人不单表现在 上，更应该落实在 o4、多姿多彩的世界，激发着人类无穷的 o为实现梦想，需要更多的人普及、弘扬、传播 o5、是中华文明的重要发祥地。6、除了自然的原因外，人类在生产、生活中 会诱发或加重自然灾害。7、掌握反思的,可以让我们更好地进行 08、重大自然灾害发生后，全国人民发扬“、”的精神共同应对灾 难。9、相信自己的价值，不, 就是尊重自己的重要表现。10、自古以来，人来就在用自己特有的方式与自然环境。二、选择题（每题2分，共20分）1、以下不能反映人与自然和谐相处的一项为哪一项（）A.人在屋中居，屋在水中游B.因地制宜，就地取材C.消耗资源，开展经济c.2、以下属于世界贸易组织标志的是（）。JA World Trade JOrganxzatior3、以下哪种情况不能被“宽容” （）oA.同桌不小心弄坏了我喜爱的文具盒B.好朋友因为生病失约与我C.新闻上有人拐卖小孩被逮捕D.好朋友把我的书弄破了4、当地震来临时，我们应该（）。A.马上跳楼B.快速跑到空旷地带C.在楼里站着D.找客厅的中央抱头蹲着5、世界卫生组织的主要职能是（）。A.向其他成员国进行贷款B.推动全球卫生健康事业的开展C.领导现代奥林匹克运动D.在东南亚地区推动多领域合作6、第三次工业革命把人类带入了什么时代（）。A.蒸汽机时代 B.电气化时代C.信息化时代D.智能化时代7、以下不属于自然灾害的是（）A.废水污染了农田B.冰雹砸坏了地里的西瓜C.泥石流造成了道路的损坏8、以下典故和反思有关，但人物和典故搭配一致的是（）。A.越王勾践一一负荆请罪B.廉颇一一卧薪尝胆C.楚庄王不鸣那么已，一鸣惊人9、关于校园欺凌，以下说法不正确的选项是（）。A.校园欺凌破坏了和谐有序的校园生活B.校园欺凌只是同学之间玩闹C.国家出台了制度向校园欺凌和暴力“亮剑”10、以下不是尊重自己的表现的是（）。A.维护自己的形象B.爱惜自己的名誉C.盲目自我贬低D.信守自己的承诺三、判断题（每题2分，共20分）1、国家之间应该互不理睬，因为文化和制度都不相同。（）2、人与自然是统一的整体，我们应该与万物和谐相处。（）3、任何人都有可能犯错误，我们应该学会宽容。（）4、水能、生物能是清洁能源。（）5、蒸汽机的创造和改进，大大方便了人们的生活。（）6、晚上，白天的事情经常在我脑海里过电影，我总是想到自己的失败和错误, 可见自我反思一点都不开心。（）7、人在屋中居，屋在水中游是人与自然和谐相处的典例。（）8、太阳能发电属于不可再生能源。（）9、大到国家的政治生活，小到个人的家庭生活。处处都有法律的身影。( )10、电子产品虽然丰富了我们的生活，但是也产生了不少的电子垃圾。( )四、连线题。(共10分)1、把以下对应的意思连起来。尊重自己过度维护自己自我完善的一种方式金无足赤人无完人小刚听不得批评，找理由为自己辩护陈红很善于反思每一天中的缺乏李明的座右铭是“不自我贬低，不自卑” 妈妈常常原谅孩子犯的小错误五、简答题(4小题，共30分)1、作为一名普通人，我们可以怎样为保护文化遗产作出属于自己的贡献?2、保护环境是每个人应尽的义务，我们小学生能做些什么呢?3、你如何看待未成年人做家务这一问题?4、你从众多国家创造的灿烂文明中感受到了什么？参考答案一、填空题（共20分）1、一带一路2、湿地 减少3、话语 行动4、梦想科学知识科学精神科学思想5、黄河流域长江流域6、不合理的行为7、时机 反思8、一方有难八方支援9、自我贬低不自卑10、和谐相处二、选择题（每题2分，共20分）1、C2、B3、C4、B5、B6、C7、A8、C9、B10、C三、判断题（每题2分，共20分）1、X2、V3、V4、V5、 V 6、X7、V8、X9、V10、V四、连线题。（共10分）1、小刚听不得批评，找理由为自己辩护过度维护自己陈红很善于反思每一天中的缺乏自我完善的一种方式李明的座右铭是“不自我贬低，不自卑”尊重自己妈妈常常原谅孩子犯的小错误金无足赤人无完人五、简答题（4小题，共30分）1、（1）加强保护理念，不在文物古迹上乱涂乱画。（2）不随便攀爬文物古迹、不盲目寻宝盗宝。（3）主动对所见到的有损文物古迹的行为进行力所能及'的劝阻或者举报； 2、我们小学生能做到：宣传保护环境的重要性；从我做起，从小事做起，争当 环保小卫士；发现破坏环境的行为积极举报。3、帮父母做家务是我们的一项责任，我们要尽我们所能帮父母做力所能及的事情，以实际行动关心体贴父母。4、人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是孤立存在的，而是相互学习和借 鉴的。古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神、文 化财富，需要我们去珍惜、领悟和传承。在交相辉映的早期文明中，只有中华 文明一直延续至今，未曾中断，这是中华民族文化自信的重要源泉。