2022年部编版六年级道德与法治下册期末考试及答案【通用】.docx
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2022年部编版六年级道德与法治下册期末考试及答案【通用】.docx
2022年部编版六年级道德与法治下册期末考试及答案【通用】(时间:60分钟,总分100分) 班级: 姓名: 分数:一、填空题(共20分)1、每个人都应得到尊重。尊重他人是一项基本的 要求,也是一个人的表达。2、尊重他人是一项基本的,也是一个人 的表达。3、被誉为“杂交水稻之父”的是 o4、让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、美好生活的重要基础。5、掌握反思的,可以让我们更好地进行 o6、和 是我国最主要的两条河流,被称为“母亲河”。7、为了更有效地保护地球,实现可持续开展,世界各国通过、等 方式来限制人类对地球的伤害。8、我国宪法规定:中华人民共和国公民在法律面前一律 o国家尊重和保障 O中华人民共和国公民的 不受侵犯。9、中华人民共和国公民在 面前一律。10、破坏森林,使森林无法涵养水源,易造成。破坏森林,使森林无法保持水土,易引发 o二、选择题(每题2分,共20分)1、以下哪位同学是一位宽容的人()A.王斌因为在竞选班长中输给了好朋友李博,就和李博绝交了。B.李琳每次都会因为朋友的一些小错误而十分生气。C.林欣有一个小口头禅,那就是“没关系”2、以下不属于侵犯公民人格尊严的是()。A.侮辱B.诽谤C.殴打D.诬告3、以下属于不可再生能源的是的是()。A.太阳能B.风能C.煤炭4、解决冲突的最好方法是()。A.忍耐B.报复C.宽容5、古埃及文明发源于()。A.尼罗河流域B.两河流域C.印度河、恒河流域6、小亮妈妈工作的公司要求员工每天工作12小时,还没有加班费,这侵犯了 小亮妈妈的()A.平等权B.建议权C.劳动权7、下面那个星球的外表温度最高()。A.地球B.太阳C.月亮8、我们正确对待自己的态度应该是()。A.我是独一无二的B.自己不如别人棒C.特别讨厌自己的性格D.不允许自己有缺点9、以下不属于保护水资源的有效措施是()。A.节约和合理用水B.防止和治理水的污染C.砍伐森木D.海水淡化10、为了保护我们赖以生存的家园,以下做法符合环境保护的是()。A.将垃圾分类B.使用塑料袋购物C.随意破坏森林资源D.使用一次性筷子三、判断题(每题2分,共20分)1、蒸汽机的创造和改进,大大方便了人们的生活。()2、人们无论从事什么职业,只是分工不同,没有高低贵贱之分。()3、国家之间应该互不理睬,因为文化和制度都不相同。()4、科技是把双刃剑,既造福人类,又给人类带来了烦恼和危害。()5、豁达宽容、与人为善能使人身心健康,是健康的“维生素”。()6、用西餐时,吃面条发出声音是对厨师或对主人厨艺的赞赏。()7、北极地区终年白雪覆盖,气温非常低。()8、西方文化比中国文化更胜一筹。()9、弹簧减震器可以用来减缓地震对房屋的破坏。()10、世界早期文明都位于大河流域。()四、连线题。(共10分)1、将以下这些环境问题与其危害连起来。资源短缺 环境污染 生态破坏燃煤电厂正在排放废气海洋上大面积的石油泄漏石油、天然气过度开采岛屿正遭受海平面上升的威胁沙漠在悄然扩大五、简答题(4小题,共30分)1、作为一名普通人,我们可以怎样为保护文化遗产作出属于自己的贡献?2、说一说文化交流的意义和作用。3、怎样做到尊重他人?4、地球越来越不堪重负的表现有哪些?参考答案一、填空题(共20分)1、道德 文明素养2、道德要求 文明素养容机河订等律 宽时黄签平法 、 4 5 6 7 8 93、袁隆平反思长江制定法律人权人格尊严平等10、洪涝灾害山体滑坡二、选择题(每题2分,共20分)1、C2、C3、C4、C5、A6、C7、B8、A9、C10、A三、判断题(每题2分,共20分)1、V2、V3、X4、V5、V6、 X8、X 9、V10、V四、连线题。(共10分)1、燃煤电厂正在排放废气海洋上I大面积的石油泄漏二费源短缺 石油、天然气过度开采一11境污染 岛屿正遭受海平面上升的威态破坏 沙漠在悄然扩大"1" 1五、简答题(4小题,共30分)1、(1)加强保护理念,不在文物古迹上乱涂乱画。(2)不随便攀爬文物古迹、不盲目寻宝盗宝。(3)主动对所见到的有损文物古迹的行为进行力所能及'的劝阻或者举报; 2、文化交流增进了不同国家和民族之间的理解。同时,文化交流不仅使人们对 不同文化的特色有了更深的理解,而且有助于不同文化取长补短,共荣共存。3、(1)语言可以表达尊重,我们要注意自己的语言,不要恶语伤人。(2)尊重还应落实到行动上,与人交往时,谦虚有礼,平等友善,重视他人意见,关注他人需要。(3)尊重他人还要能够维护他人的自尊心,推己及人,让别人觉得舒服。4、生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少;煤炭、石油、天然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭;化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变 地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题。