小学校园阳光体育运动方案.docx

小学校园阳光体育运动方案为了进一步加强学校体育工作，推动我校学生 积极参加体育锻炼，促进和谐校园的建设，全面推 进素质教育，认真组织开展好我校“学生阳光体育 运动”的活动。现结合我校实际，特制定关于加强 学校体育工作，开展学生阳光体育运动的实施方案。一、指导思想贯彻落实教育部关于切实保证中小学生每天一 小时校园体育活动的规定的通知，牢固树立健康 第一、以人为本的指导思想，以“天天锻炼、健康 成长、终身受益”为目标，切实减轻学生过重的课 业负担，全面推进素质教育，以阳光体育运动为载 体、以体育运动为题材，加强锻炼以提高我校学生 体质健康水平，让每一个学生充满激情与梦想，成 为德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的一 代新人。二、主题以“学习使我进步、文化促我成长、运动让我健 康”为主题、形式多样、因地制宜地开展学生阳光 体育运动。教师在体育课教学、体育活动及体育训练前，应当 认真检查体育器材设施及场地；体育课教学、体育 活动及体育训练中，应当强化平安防范措施，对技 术难度较大的动作应当按教学要求，详细分解、充 分热身，并采取正确的保护与帮助。对不适合参与 体育课或统一规定的体育锻炼的学生，减少或免除 其体育活动。购买校方责任保险、鼓励家长或者监 护人自愿为学生购买意外伤害保险等方式，完善学 校体育运动风险管理和转移机制。学生应遵守相关 的校规校纪和运动规范，比方大课间必须沿规定线 路慢跑入场，严禁推操、打闹等现象。如发生平安 问题，依据学生伤害事故处理方法和相关法律 法规依法妥善处理体育运动伤害事故。七、监督 ：三、人员安排阳光体育运开工作领导小组：组长： 职责：总负责副组长： 职责：教学、教研，体育教师专业发展等职责：宣传、教育及协调各部门工作、高水平运 动队职责：场地、器材维修添置等后勤保障工作职责：教学、教研、大课间活动、课外体育活 动、（社团、俱乐部）学生体质健康标准、各项竞 赛、运动队训练等各项工作的具体实施职责：教职工各项体育活动和竞赛组 员：职责：课外体育活动、（社团、俱乐部）职责：大课间活动、课外体育活动评比及校内各项 兄赞职责：啦啦操有关工作职责：各项体育活动医疗监督。各年级组长、班主任：职责：各年级宣传、教育、 组织、管理等四、实施内容（-）体育教学、科研：每学期制定好教学、教研 计划并落实，每位教师应认真备课，严格按计划实 施，每位教师每学期听课不少于10节，每学期每 位体育教师开1 一2节校内研究课，组织体育教师积 极参加市区教研活动和各项培训工作，按时完成论 文和课题相关工作。（二）体育大课间活动:根据学校体育工作条例, 积极开展大课间体育活动。时间安排：每天上午的8: 00-8: 30、下午3:153 45进行地点：学校田径场。活动内容：夏秋季上午：广播操下午：啦啦操，素质练习。冬春季上午：跑操下午：素质操，冬季三项（跳绳、键子、长绳）要求各班班主任亲自组织、管理。班级活动时遵守 纪律，无平安事故。大课间要求：排队1、快排队有序、不乱，队伍集合时应在指定地点 集合好，没有拖拉。在行进间不能有断断续续的现象。 按照正常的速度进入操场。2、静集合没有声音、排队没有声音、行进没有声 音，做操没有声音、退场没有声音（规定的出操口令 除外）。3、齐各班级学生除生病外，应该全体出操。队伍 在操场纵成线、横成排、斜成度、走成行。行进间人 与人之间一米左右，能与音乐节拍合拍整齐地进退场。4、上肢要求：手臂高度在胸口，手臂伸直，抬头挺胸 有精神5、下肢要求:脚步跟随音乐节拍前进，膝盖抬起走路， 脚步不拖沓6、手持花球要求：手拿花球中间手把，立定时放在裤 腿两侧，勿摇晃出声。做操1、动作质量：动作规范、有力，不拖沓。跟随音乐节 拍，到点到位，不做小动作。动作干净有力，面带笑 容。2、精神状态：抬头挺胸，面带微笑，精神饱满，口号 响亮。3、站位：横竖排自动对齐，做操过程中主动与前方同学对齐体育组人员安排大课间主持:大队部进退场：达身楼楼梯口：立德楼东楼梯口:立德楼西楼梯口:做操：六年级：五年级：四年级：三年级：二年级：一年级:（三）课外体育活动、体育俱乐部、体育社团活动： 严格按照学期初制定的活动计划开展活动，课时排 入学校总课表。鼓励学生全员参与，积极参与。开 展学生喜闻乐见的体育活动，培养和激发学生对体 育运动的兴趣，并养成体育锻炼的良好习惯。重视 课外体育活动的开发和实施，结合本校特点，开展 啦啦操、绳操、跳短绳、跳长绳、中长跑、校园足 球赛等体育运动，鼓励学生积极参与，展示体育锻 炼成果。关注体育俱乐部的建设，重力打造特色体 育社团（社团活动为每周五最后一节课），完善社 团活动章程和活动设计，学校进行过程监控和评价。（四）实施国家学生体质健康标准：制定实施 国家学生体质健康标准实施方案。继续做好学 生体质健康标准测试工作，统一测试时间。定时 完善学生健康档案，全面实施学生体质健康标准。 认真执行体质健康测试报告制度，及时上传有关数 据，做到规范化、制度化。力争全校合格率到达95% 以上，良好率到达40%以上，优秀率到达10%以上。（五）校园体育竞赛工作：制定学校体育竞赛计划。 坚持每学期召开学校运动会，冬季体育锻炼活动，全年体育单项小型比赛不少于10项，争取月月有 比赛，形成制度。（六）课余体育训练工作：（含特长生训练）制定 训练方案，运发动管理措施，健全运发动档案。带 队教师要认真制定训练计划并有考勤记录。开展啦 啦操工程、足球工程为主，中长跑工程为辅的阳光 体育运动，组建运动训练小组，加强足球训练。重 视体育特色工程的梯队训练，每周坚持三次啦啦操 队、足球队和田径队的正常训练工作，积极参加 省、市、区各级竞赛活动，力争获得好成绩。学校 做好相应的后勤和经费保障工作，筹措经费为训练 的师生提供牛奶和面包。（七）重视体育教师专业开展并建立相关制度：执 行教育部2014年（3）号文件精神，落实体育教师 待遇：学校充分考虑到体育教师的付出，全面执行 上级关于体育教师相关福利待遇要求，重视体育服 装费、训练补贴等费用的正常发放，体育教师在职 称和评优推先等方面与其它学科教师一视同仁，同 时，学校还把大课间、课外体育活动、（社团、俱 乐部）vv国家学生体质健康标准测试折算成工作 量，（课外体育活动每周2课时、学生体质健康标 准测试每班每年8课时）支持体育教师参加各级各 类培训并报销相关费用。（八）场地器材管理：建立相关制度。加强学校体 育场地建设和体育器材配备，经费纳入预算予以保 障。五、实施方法、要求1、统一思想，提高认识。要求我校老师要充分认 识开展阳光体育运动的重要性，明确分工，责任到 人，把开展阳光体育运动作为推进素质教育、活跃 学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重要 组成局部，落到实处，见到实效。2、扩大宣传，营造气氛。充分利用校园广播、橱 窗、班会、校园网等形式，加大宣传力度，使“健 康第一” “每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸 福生活一辈子”等口号深入人心，让全校教师、学 生、家长深刻领会实施阳光体育运动的重要意义。3、因地制宜，制定规划。组织学生开展阳光体育 运动是学校教育的一项经常性、长期性的工作，根 据教育部阳光体育运动实施工作的总体要求，结合 实际实事求是地制定和落实实施方案，并在实践和 探索中不断完善，形成特色。4、强化培训，全员参与。今后要加大我校体育教 师、班主任和有体育专项特长的科任教师的培训力 度，培养一支高素质的教师队伍，以满足学生“阳 光体育运动”对师资的较高要求。5、加大投入，统筹资源。要把购买体育器材经费 纳入预算予以保障，要进一步加强学校体育场地建 设和体育器材配备，完善学校学生课外体育活动的 设施，为实施阳光体育运动提供必要的物质条件。 同时，要积极利用现有条件，因地制宜，因陋就简、 就地取材，改善活动设施。六、平安预案：学校高度重视师生的平安教育工作，坚持进行体 育运动平安宣传活动，在校园网络、家长会上进行 体育平安宣传教育，普及体育平安知识，宣讲体育 运动风险防控要求和措施，引导学生和家长重视理 解体育运动风险防范。德育处、共青团、少先队坚 持利用国旗下讲话、宣传橱窗等形式进行宣传教育, 并通过班主任会提醒各班利用好晨会、班队会的时 间和黑板报、墙报等阵地，帮助学生增强平安意识。 总务处要定期检查运动场地和器材，排除平安隐患。 体育教师要经常普及平安知识，经常梳理平安隐患。