部编版三年级语文下册期末学业水平检测试卷(7).docx
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部编版三年级语文下册期末学业水平检测试卷(7).docx
透过门簟(f6ng2.辨字组词。(8分)验()资()透()沾(检()姿()诱()粘(3.把以下词语补写完整。(4分)()竽充数双龙()珠望闻问()笔(()耳盗铃世界()名没精打()光(4.给加点的字选择正确的解释。(填序号)(2分)纸砚)夺目湖北随州随县2020-2021学年度第二学期期末调研测试卷(时间:90分钟总分值:100分)类别基础回顾积累运用阅读理解快乐习作总分得分一、基础回顾。(10分)1.把下面的诗句认真、规范地抄写在田字格里。(4分) 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。11111111.1111i111唐王维九月九日忆山东兄弟2.读拼音拼音,写词语。(6分)(1)2019年4月24日,随县首届中小学诗词大会决赛在炎帝学校精彩落幕。这场盛会jClji ()了一群爱好诗词的中小学生,既检验了孩子们的诗词储藏量,又让全县师生xin shang () 了优美的中华诗词。(2)qianxu ()谨慎、自强不息的中国科学家,用自己的智慧不断攀登科学高峰,他们是中国人的乖o ao () o(3)曾侯乙编钟是中国迄今发现数量最多、bao cun ()好、音律最全、气势最宏伟的一套编钟,它代表了中国青铜铸造/shu ()的一大成就。二、积累运用。(47分)1.用“ J ”选出下面句子中加点字的正确读音。(4分)这种鲜(xiri x谙n)花来自美丽的云南,我们这边鲜(xiGn x谙n)少有人见过。 feng),他看见妈妈正在灯下为他维(伯ng fVng)补衣服释:解释,说明;消除,消散;放开,放下;因释其耒来而守株,冀复得兔。老师要求同学们对照注释理解文章。5.选词填空。(6分)飘动飘扬飘浮5 .朴素、顽强、无私奉献的精神。(1)2019年10月18日至27日,世界瞩目、举国关注的第七届世界军人运动会将在武汉 举行。印有“创军人荣耀,筑世界和平”响亮口号的五彩旗帜迎风(),彰显着武汉人民的热情期待。(2)稻田那边白茫茫一片的是什么?哦,是棉花,那一朵朵棉花像天上()的白云,又像我们爱吃的棉花糖。(3)()的红丝带,飘来一片真心真爱。6 .把下面的名言警句、诗句、成语补充完整。(5分)(1)泥融飞燕子,o(2),耳听为虚。(3)玩手机上瘾会影响我们的学习成绩,老师这样的担忧并非 o(用日积月累中的成语填空)(4) “人非圣贤,孰能无过。”最糟糕的不是犯错,而是知错不改,正如论语中所说: “,是谓过矣。”有了错误,就要善于总结,听取正确的意见,正 如苏轼说的“改过不吝,",才能不断提升自我修养。7 .按要求改写句子。(8分)(1)50个三(1)班的学生都到炎帝神农故里研学旅行去了。(用修改符号修改病句)(2)走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴, 有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。(用加点词语仿写句子,至少写三个“有的”) (3)例:我的表弟小沙天生胆小,他怕鬼,怕喝中药,怕做噩梦,还怕剃头。(照样子续写句子) 风真大,刮歪了大树,刮,刮,舌幅天 昏地暗。照样子,用自己的话转述别人的话。例:裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。”裁缝说,他和别的裁缝不一样,他是个性子最慢的裁缝。尾巴说:“我这只猫特别乖,我天天骑着它满地跑。”8 .根据课文内容填空。(6分)(1)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才 展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小()o有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要()似的。一荷花(2)鲜花朵朵,争奇斗艳,()迷人。要是我们()观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。一花钟(3)垂柳把溪水当作梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样()。人影给溪水()了,钓竿上立着一只红蜻蜓。忽然扑腾一声人影碎了,草地上蹦跳着鱼儿和笑声。-童年的水墨画9 .综合运用。(4分)爷爷喜欢书法,热爱传统文化。他过生日时,我送给他一套文房宝:,他乐得眉开眼笑。我给爷爷背诵了关于清明这个传统节日的诗句:“清明时节雨纷纷,。”我还给爷爷讲了一那么寓言故事,这个故事 告诉我们:, 爷爷直夸我进步大。三、阅读理解。(13分)书,是人类进步的阶梯;书,是人类的精神食粮;书,已经成为我生活中不可缺少的一局部。书把我带到神秘的太空中,让我知道八大行星,让我了解各种恒星,让我懂得怎样生活。书把我带到地下,让我领略祖国的宝藏。金属的形成是多么的奇妙,地下的矿物是多么的丰富。翻开书,我似乎正跟着地质学家一起去探险、去考察、去研究书把我带到梦幻的世界,让我了解人类美好的梦想。从科幻小说从地球到月球至那可 波罗飞船登月,从幻想到现实,一切都是通过想象得来的。翻开书,我好像也变成了故事里的主人公,经历着各种奇怪的事书带我认识了微生物大军。大军中既有人类的帮手,又有人类的敌人。 捧着书,我像是在和人类的帮手打招呼,在帮着抵抗人类的敌人书把我带到了动物世界,又把我带到了植物王国;把我带到人的身体里,又把我带到数 学天地中;把我带到了成功人士的童年,又把我带到了各个美丽的地方书,像一把金钥匙,帮我们翻开智慧的大门;书像一叶小舟,载着我们在知识的海洋里 航行。让书陪伴着我们快乐成长,为人类的美好梦想而奋斗吧!1 .请你给短文加一个合适的标题: o (2分)2 .从文中找出以下词语的近义词。(4分)领会()丰富()抵御()伴随()3 .用“”画出文中最后一个自然段中的比喻句,句中把书比作 o (2分)4 .说说“我”从书中获得了哪些知识?(答出三种即可)(3分)5 .请写一句关于“读书”的名言警句。(2分)四、快乐习作。(30分)L在我们身边,有很多有特点的人。身边的同学、亲人、老师等,这些人或是“故事大王”, 或是“幽默王子”,或是“小书虫”,或是“热心肠”请选择其中的一位,抓住具 体的事例,写出他(她)的特点。2 .一只胖熊,跑步比赛获得最后一名,深受打击,它认为是自己太胖的原因,于是决定减 肥。它向森林里的小动物们请教减肥的方法。请同学们展开想象,编写一个童话故事。 要求:任选一个作文题写作,题目自拟。文中如出现真实的“姓名”和“校名”,请用“XX”代替。内容要具体,语句要通顺,写出真情实感。不写错别字,正确使用标点符号。不少于300字。参考答案:一、2. (1)聚集欣赏(2)谦虚骄傲(3)保存技术二、1. (1) xian xian (2) feng feng 2.例如:实验检查资本姿态透明诱人沾上粘贴3 .滥戏切墨掩闻采彩4.5. (1)飘扬(2)飘浮(3)飘动6 . (1)沙暖睡鸳鸯(2)眼见为实(3)杞人忧天(4)过而不改 从善如流7 .(1) 150个(三二期的同学都到炎帝故里研学旅行去了(2)例如:花园里的花真是千姿百态:有的傲立在枝头,有的亭亭玉立着,有的躲在绿叶后面。(3)例如:跑了衣服掉了屋瓦(4)尾巴说,它那只猫特别乖,它天天骑着猫满地跑。8 . (1)莲蓬破裂 (2)芬芳留心 (3)平静染绿9 .笔墨纸砚 路上行人欲断魂 例如:滥竽充数弄虚作假的人难以经得起时间的考验,只有学会真本 领才能经得起一切考验三、1.例如:读书让我长知识2,领略丰富抵抗陪伴10 书,像一把金钥匙海洋里航行。金钥匙、小舟11 例如:“我”从书中获得了天文知识、地质知识、生物知识。12 例如:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。三年级下册期末学业水平检测试卷(笔试时间90分钟,总分值100分)同学们好!我是小蝴蝶,听说你们经过这个学期的学习, 又获取了许多知识。今天就来展示展示吧,相信你们一定行!一、积累运用。(共55分)1.我会看拼音,写词语。(10分)罩口瞰K-*卷金hulichen shanlazhuxiong mengxunSUTSUxingjian yanpaomochuang VJUxiuJian2.我会给加点字选择正确的读音打“ J ”。(4分)笼罩(16ng long) *笼子(long long)折腾(zhe zhe)折磨(zhe zhe)松散(sin san)散步(san san)*模样(mo mu)模型(mo mu)3.我知道要先比一比,再组词。(4分)/乔()辨/)乔()辩1)4.我会照样子,填一填。(6分)厉(J)密(J )历(I)蜜(I )(1)例:红彤彤(ABB式)(2)例:依依不舍(AABC式)(3)例:无边无际(ABAC式)5.我会选择恰当的词语填空。(5分)神奇 神秘(1)美丽的玉女峰在我们面前揭开了她()的面纱。(2)秋天带着金黄色的光辉()地来到了。继续 连续 持续(3)这场大雨已经()一个星期了,谁也不知道什么时候会停。(4)妹妹已经()3次考全班第一了,妈妈奖励她一块手表。(5)他们也只是奇怪地互相望了一眼,又()吃起来。6.我会给带点字选择正确的字义,把序号填在括号里。(4分)闻:听见。听见的事情,消息。 知名。用鼻子嗅气味。(1)妈妈正在看新闻。(2)你闻一闻,这是什么味道?(3)耳闻不如一见,桂林的山水真的令我陶醉。()(4)万里长城是举世闻名的世界文化遗产之一。()7 .我会按要求写句子。(6分)(1)今天的语文课上,我首先第一个举手回答以下问题。(在原句上修改病句)(2)微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。(改成拟人句)(3)裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天。”(改成转述句)8 .我会排序。(6分)( )一些不知名的小花,卡在绿草中,像蓝天上缀着的星星。( )小花园在教室的左边,长八米,宽四米。( )花园四周的道路上都长满了青草,好像铺了一层绿毯。( )它紧靠短墙,由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。( )花园里的花是老师精心栽培的,有的长在地上,有的长在盆里,构成了一个个图案。( )到了夏天,大的、小的、圆的、长的各种形状的绿叶,托着红的、黄的、蓝的、白的各种各样的花儿,美丽极了!9.我会填空。(10分)(1)接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子,也那么大,也那样蹲着,地蹲着。可是 就变了,再也找不着了。(2) “只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样” 一句运用了 的修辞手法,“斗笠”指的是 O(3)我不能失信一文的主人公是,在她身上我们学会了做人要(4)大林寺桃花这首诗是 写的,诗的后两句为:“二、阅读理解。(共15分)我特别喜爱野菊花。记得小时候住在外婆家,秋天,外婆带我到野外去玩。只见满山坡盛开着黄茸茸 的野菊花,小小的绿色叶片衬托着黄色的花朵,好看极了。野菊花没有开花的时候,人们常以为它们是一 棵棵小草。可到了秋天,一旦开花,它们就很美,美得自然,美得朴实。它们没有迷人的芬芳,更没有富 丽华贵的姿色。但它们的生命力很强,花期也长,到了深秋初冬时节,百花凋谢,它却依然开放。外婆告诉我,野菊花有很多用途。那天我爬上坡去摘花时,不小心滑了一跤,腿上擦破皮出血了,我 直叫痛。这时外婆马上摘下几朵野菊花,挤出汁,敷在我的伤口上。我顿时觉得清清凉凉的,不几天伤口 就好了。外婆说,野菊花有消炎止血的功能。新中国成立前穷人家治伤买不起药,就用干的野菊花熬水洗 外伤,可管用了。外婆又说,野菊花还是一种中药,能清热败火,治感冒。我没有想到野菊花居然这么有用。我回北方上学之前,一下子摘了不少野菊花带回家。妈妈教我把野菊花洗净晒干,泡茶喝。我喝过红 枣茶、绿茶,可从来没喝过野菊花荼。泡了一杯,尝了一口,只觉得沁人的清香直入肺腑,真顶得上清凉 饮料哩。野菊花土生土长,无所需求,却默默地无私地向人们奉献。它们平凡、朴素,却又那么顽强。人不也 需要有一点野菊花的精神吗?我愿做一朵小小的野菊花。L认真读短文,给短文加上合适的题目,写在文前的横线上。(2分)2,给画线词语选择合适的解释,把序号填在括号里。(3分)自然界不呆板表示理所当然A.一旦开花,它们就很美,美得自然,美得朴实。()B.大自然真是神奇美妙。()c.只要认真学习,自然会取得好成绩。()3.用“一一画出文中的反问句,并改成陈述句。(3分)4读了短文,你知道野菊花有哪些用途了吗?(4分)A. B. C. D.5.人们需要学习野菊花的什么精神? (3分)三、快乐习作。(共30分)同学们,这个学期我们完成了不少习作练习,有介绍植物的,有介绍中华传统节日的,有介绍身边有 特色的人的,有写自己的实验过程的,也有写国宝大熊猫的,还展开想象编了有趣的故事学期即将结 束,请你展示你最成功的一篇习作吧!要求:(1)题目自拟;(2)书写工整,不写错别字;(3)写出真情实感,语句通顺,内容具体,不少于300字。参考答案一、1 .狐狸衬衫2.16ng zhe san3.例如:娇嫩蜡烛凶猛迅速mu 16ng zhe san骄傲区分辩论苏醒 m6 严厉检验历史泡沫创举修建秘密蜜蜂4 .例如:(1)亮晶晶 绿油油(2)孜孜以求念念有词(3)自由自在 人来人往5. (1)神秘神奇 (2)持续 连续继续6. (1)(2) (3)(4)7. (1)删去“首先”。(2)例如:微风吹来,银杏树的叶子在枝头跳起了欢快的舞蹈。(3)裁缝又补充一句,不过,他指的是明年冬天。8. 6 1 5 2 3 49. (1) 一模一样 很威武很镇静 一转眼 (2)比喻 戴着斗笠的孩子们(3)宋庆龄 守信用 (4)白居易 长恨春归无觅处 不知转入此中来二、L野菊花2AB.C.3.人不也需要有一点野菊花的精神吗?人也需要有一点野菊花的精神。4.A .消炎止血B.清热败火C.治感冒D.泡茶喝