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    小学2023年度学校工作计划.docx

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    小学2023年度学校工作计划.docx

    XXXX小学2023年度学校工作计划根据市中区教育局2023年工作要点和文件精神,结合 我校的工作实际,制定2023年学校工作计划。指导思想:以为指导,深入学习贯彻精神,坚持党的全面领导,贯 彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,紧紧围绕市中区 教体局“突破提升年”这一主题,牢固树立“守正创新,先 行先试,唯旗是夺”开展理念,聚力思维创新、机制创新、 方法创新,借力集团化办学机制改革及集团党建的先行优势, 用好“山东省全环境育人实验区”建设的先试优势,全面推 进“党建固本、改革增效、均衡提质、队伍强基、立德树人、 环境优化”六大突破提升行动,全力建设“学生幸福,社会 满意”的品质教育,为建设活力品质强区贡献力量,以实际 行动和优异成绩迎接党的二十大胜利召开。工作重点:一、党建固本,发挥党支部高质量引领作用1 .加强理论学习,牢固树立理想信念根基。内容:认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和 十九届六中全会文件、精神。开展加强“四史”的学习实践 活动,坚决做到“两个维护”、牢固树立“四个意识”,使 广大党员“思想政治受洗礼”,牢固树立坚定的理想信念, 检,鼓励教师积极参与学校健身活动,继续开展教师生日“送 祝福”活动。二是加强教育宣传报道工作,广泛宣传学校的 教育教育改革和特色活动,营造健康向上开展环境,扩大学 校微信公众号的推广工作,使其成为家长、社会了解学校的 一个窗口。三是扎实做语言文字工作,积极参加各类活动, 做好“推普周”宣传工作。四是规范档案管理工作,及时进 行档案的入档工作。五是继续做好老干部和关心下一代等工 作,发挥各方面力量在推进教育开展中的作用。幸福不会从天而降,梦想不会自动成真。一年之计在于 春,春天是一个充满梦想、充满生机的季节,人勤春来早, 奋斗正当时!只要路子对头、方法到位、态度端正、作风过 硬,干任何事贵在持之以恒、想事、做事,才能成事。2022 年,让我们鼓足干劲,一如既往,再接再厉,携手并肩,明 势提标求突破,创新提升向未来!坚决听党指挥,提高学习工作标准、提升党员干部的凝聚力、 战斗力。措施:通过学习强国、灯塔在线APP坚持做好党员的自 学;通过集团的“理论联学”、党课、专家讲座等进行培训 学习活动;通过三会一课做好党支部的集体学习。(1)每 月双周四下午为党员学习、活动时间,及时考勤。(2)定 时检查每名党员的学习笔记。(3)每季度进行一次学习汇 报交流活动。(4)深化党风廉政建设,实行支部成员管理 量化积分制度。2 .立足“红烛争辉,党旗领航”党建品牌,突出党员的 先锋带头作用。内容:“亮品牌、做先锋”晒一晒活动。在学校微信公 众号每月“晒一晒”活动,用“身边的典型典范”鼓舞人、 激励人,营造“干事创业敢担当”的工作气氛。措施:积极开展各类教育教学活动、社区双报到活动、 志愿者活动。(1)党建品牌创立活动中,优秀党员教师事 迹、某一方面有突出贡献等内容及时进行宣传。(2)立足 岗位,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,如课堂教学展示 活动、学校活动组织方面、学困生帮扶、传帮带等活动中表 现优异的党员进行宣传。3 .丰富主题党日活动,拓宽党员学习实践渠道。内容:学习、参观、实践。借助各类学习活动、参观党的各类场馆活动、主题实践活动等提高党员的教书育人的责 任感、为民服务的使命感。措施:(1)每月一次,固定在20号左右。(2)每月 活动有计划、有准备、有总结。(3)借助好七一、国庆等 重大节日,开展当是学习教育活动。(4)与组织生活会做 好结合,积极开展谈心谈话、批评与自我批评等活动。4 .做好党带团、队工作。内容:党支部定期研究团队工作,积极参与少先队组织 的各项活动,表达党的领导作用。措施:本年度围绕2022北京冬奥会、二十大的召开, 围绕“传承红色基因,润泽学生幸福童年”课题研究,利用 建队节、国庆节、建党节、清明节、开学典礼等开展“红色 教育”主题活动、实践活动。二、改革增效,加强“生本教学”研究,落实“双减” 政策,促进教学高质量开展。1 .加强干部教师培训,努力提升干部教师的专业素质。 主要措施:问题引领,加强针对性的培训。(1)征集干部教师在管理、教育教学中的困惑点、矛 盾点,找准切入点。(2)校本培训,用好校内骨干教师资 源。(3)请进来,立足区内优秀资源。(4)走出去参观学 习,开阔视野。(5)强化师德培训、法制培训、增强红线 意识。2 .立足“生本教学”,让研究更贴近师生实际。主要措施:课堂教学求高效。本学期学校重点要对“生 本”课堂的进行深度推进和校本化落实,夯实常态课。(1) 确立学生主体地位,建立学生探讨的平台,创设学生思考的 空间,精心设计学生课堂练习,确保学生练习的时间,强化 师生、生生间的互动合作交流。(2)打磨精品课。各教研 组要精心打磨,按照“集体备课-教者说课-同伴评课”的流 程进行研究展示。发挥集体智慧,深入研究,一课多磨,力 求表达先进教育理念,获得优质高效的教学效果。(3)不 定期邀请教研室领导老师参与学校的主题教研,提升教材研 读、课堂教学、教学能力。3 .校本教研活动重实效。(1)各教研组针对学情、教情制定本组的研究主题, 根据主题开展有实效性的教研活动,确保两周一次教研组活 动,时间保证、效果保证,创新活动形式,整合活动内容, 侧重于教师专业化开展的培训,包括相关学科理论学习,观 课评课学习等内容。(2)做到活动有计划、有主题、有主 讲人、有记录、有考勤。教导处将采用巡查、参与等方式落 实考核机制,夯实活动管理,切实提高校本教研的力度。(3) 各组长在期初制定好相关计划,并严格按计划实施。本学期 将在体育一武术进校园、美育一艺术节、劳动教育等方面重 点推进。坚持每学期教研组展示活动,形式教研组内自己确 定。4 .落实常规促进教学质量的再提升。在细化、落实教学常规的基础上,争取减负、高效、提 质。(1)加强行政随堂听课力度,结合“随堂听课”,听 课结束,进行现场评议,并同时查看教师备课和学生作业。 (2)通过教学质量分析会,加强学科质量调研力度,确立 学校各学科各年级质量把关制度,尤其是语、数、英三门学 科,要做到级级把关,对薄弱年级、学科、班级的跟踪调研, 注重调研后的分析、反应、整改。(3)各学科根据教材、 学生特点,开展一些小型竞赛、趣味游戏、作业展览等活动。 为学生展示自我搭建平台,激发学习兴趣。三、立德树人,突出“红色德育”品牌,五育融合,育 “自立自强,身心两健”的优秀学子。落实立德树人根本任务,结合教科研课题实施方案,细 化落实德育课程建设、目标建设、评价建设。坚持以“传承 红色基因,润泽学生幸福童年”的红色教育为主线,以强化 行为规范养成教育为重点,不断增德育工作的主动性、实效 性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德 育工作形成我校特色。1 .德育课程的构建。“建构起德育课程、学科课程、传 统文化课程和实践活动课程“四位一体”的德育课程实施新 格局”。根据课题研究实施方案做好:(1)学科课程:充 分运用教材,重点做好语文、音乐、美术教材中的红色教育 资源,进行细化整理,形成校本教材。(2)研学课程:梳 理省内市内的红色教育场馆、教育资源;形成适合学生不同 年龄段研学的课程资源,根据学生的年龄特点、知识储藏等 制定每个年级固定的研学路线;制定不同年段的研学手册, 让学生的学习目标性更强,让研学真正成为一场行走的教育。(3)活动课程:1)节庆课程,着重抓好春节、清明、端午、 中秋的主题活动,对学生进行传统文化的教育,突出文化育 人。2)纪念日课程:着重抓好国庆节、建军节、建党节, 增强民族自尊心、自信心和自豪感,弘扬中华民族。3)仪 式课程:开学典礼:以“红色德育”为主线,以开学典礼为 手段开启我们今年红色德育教育。如讲红色故事、唱红色歌 曲、观红色影视等一系列的活动。4)入队课程:是一个隆 重的仪式课程,是对学生进行党史教育、爱国教育的有利时 机,所以我们会围绕学生的入队,开展为期一年的入队教育、 分期、分批、争章达标入队。2 .红领巾争章评价活动的运行。“红领巾奖章”以少先 队中队、大队集体为基本单位,以基层中小学校为主阵地, 面向每一名少先队员,建立人人可行、天天可为的基础性、 日常性荣誉激励机制。3 .日常活动促规范。充分发挥宣传栏、红领巾广播站的 宣传功能,各班要充分利用每天的晨会课对学生进行常规教 育,切实开展好每周一次的班队活动,使中队活动真正成为 少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。结合垃圾分类 活动,开展节约资源“四个一”一节约一滴水、一张纸、一 粒米、一度电活动。继续抓好升旗仪式、主题班队会等常规 工作。4 .建立家长学校,强化共育机制,拓展德育新途径。家 庭教育是儿童成长的第一课堂。本学期将继续推进家校联系。 通过召开家长会、家访、qq群等方式,广泛开展家庭教育宣 传,帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念。继续完善班 级、校级家委会,积极发挥家长委员会沟通、服务、参与、 管理的作用,通过加强自身建设,相互信任、平等合作、真 诚沟通,使家庭、学校、社会有机结合,形成合力。继续开 展“教育家”大讲堂家长学校培训活动,做到月月有主题, 用好身边的资源,每月通过公众号发布一起家长培训的专题 讲座;按照家长学校的培训计划继续开展专家进校园的专题 讲座,做好高位引领。继续开展各年级家长进课堂活动,提 高全校家长学校的活动质量、效率。四、坚持以人为本、服务为本,做好后勤保障工作1 .加强学校财务、资产管理。一是在往年的工作基础上 进行落实、规范、科学、创新,做到账物相符,同时做到账务 规范、手续规范、票据齐全。加大对校产校舍的定期及日常 的检查力度,随时排查各建筑物及管道等设施的平安和使用 隐患。严格执行“三免一送”政策,大力推行公示制度,加 强对专项资金使用、预算执行、财务决算、大宗物品采购申 报和修缮等项工作管理、监督和审计,规范办学行为。二是 严格执行基建维修工程审批程序,坚持实行政府采购,建立 健全政府采购档案,规范管理施工程序,保证教育资金发挥 最大效益。三是加强教室、办公室、图书室、档案室、实验 室、卫生室、校园绿化美化等资产的管理、使用工作,做到 手续票据齐全,账物相符。2 .切实维护学校的平安稳定。强化学生平安教育和应急 演练活动,不断完善学校平安防范体系,实现学校监控全覆 盖。一是利用好平安巡检APP,全员参与,做好平安排查, 确保发现一处处理一处,不留隐患。二是与德育处做好衔接 沟通,共同做好平安演练、平安教育平台、班队会专题平安 教育、1530教育,平安教育常态化。三是定期召开安保教师 会议,强化责任意识,特别是严格校门出入制度;层层签订 平安责任书,确保平安教育无死角。3 .做好学校疫情防控的平安、卫生工作。根据中央、省 市区工作要求及教育部有关文件、会议精神,坚持“宁可十 防九空、不可失防万一,宁可严十分、不可松一毫“原贝L 结合学校实际开展疫情防控工作。工作重点一是购置足够的 防疫、消杀设施设备,保证疫情防控工作的落实执行。二是 更新、完善春季预防新冠肺炎工作方案、应急预案等规章制 度,确保校园内师生的健康平安。三是坚持做好零报告、日 报告,认真排查学生健康状况,做到底数清、措施到位。4 .继续做好师生的心理、健康教育。一是通过阳光体 育健身活动、团体心理辅导、心理活动月等,引导广大师生 客观理性看待疫情形势、认识了解新冠肺炎,学习预防知识, 做好个人防护和心理疏导,养成健康的生活习惯。二是抓实 抓好学生的心理辅导、咨询、筛查工作,培养学生积极、健 康、阳光、向上的良好心理品质。三是加大师生心理培训, 采用走出去,请进来的方式,对师生进行心理健康的培训辅 导,特别是团体心理培训能力的提升。五、规范办学行为,促各项工作协调开展1 .完善招生工作,规范学籍管理。严格执行教育局关于 学生转学的审批规定,严控班额,实行零择校、零择班,确 保适龄儿童依法按时就近入学,做社会满意的教育。2 .加强党建工作和民主管理,做到党务校务公开。做好 党支部建设,强化党风廉政建设,定期召开支部会议,组织 生活会。进一步完善民主决策程序,民主监督机制,坚持校 务公开,保障教职员工的参政议政的权利。定期召开教代会, 做到重大问题,提交教代会审议,及时向全体教职员工汇报 学校的各项工作,维护好学校和教师的权益。3 .统筹好各项工作。一是做好工、妇、老干部等工作, 加强群团组织建设。关注教师的身心健康,定期进行教师体

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