义务教育“双减”工作落实情况.docx

义务教育“双减”工作落实情况一、基本情况按照上级“双减”文件精神，并结合实际情况，印发了 进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担 工作实施方案，要求各学校认真贯彻落实“双减”政策， 切实减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担。通过 开展专项整治，已注销24家学科类校外培训机构，压减率 达100%。有效消除学科类校外培训机构平安隐患和整顿学科 类校外培训行业乱象。二、工作措施及成效（一）在学校方面，通过加强“五项”管理工作，开展 课后服务等措施，切实减轻学生课业负担一是加强管理，切实减轻学生课业负担。认真贯彻落实 中小学生减负实施方案文件精神，将学生减负工作纳入 学校教研工作，积极转变教师思想观念和家长教育观念，不 断向课堂要效率。二是重视学生的睡眠问题。引导学生家长 在家确保小孩的睡眠时间，保障学生身心健康成长所需要的 睡眠时间。三是加强手机管理。根据教育部办公厅关于加 强中小学生手机管理工作的通知和关于加强中小学生手 机管理工作的通知要求，各学校制定了学生手机管理工作 机制，加强对学生手机进校园的管理。四是做好学生读物入 校管理。学校加强了对学生读物进校园管理，让学生读物均 符合中小学生的阅读需求，严禁非法书刊进校校园。五是学 生体质方面，学校按国家公布的课程计划，开齐、开足了体 育课程，积极落实每天一小时的课外活动要求，制定了切实 可行的大课间活动实施方案，不断提高学生的体质。（二）在校外培训方面1 .加强组织领导。由县委教育工委工作小组办公室（设 在县教育体育局）牵头制定学科类校外培训机构专项整治行 动方案，明确时间表、路线图，通过部门上下联动、通力合 作，共同推进专项整治工作。2 .强化整治重点。按照“全覆盖、零容忍、严执法、重 实效”的工作要求，重点整治违法违规经营、变相违规办学 行为、平安隐患等六个方面。大力整顿学科类校外培训机构 的组织机构、办学章程、相关管理制度不完善不规范问题， 严肃查处学科类校外培训机构未经规划建设审批擅自改变 既有建筑使用功能和性质，平安隐患的行为；严格检查严肃 查处培训机构聘用教师性质；严格检查学科类校外培训机构 新冠疫情防控工作落实情况；依法取缔各种违规开展学科类 培训的“黑”培训机构、“黑”培训班。3 .强化风险防控。学科类校外培训机构专项整治行动涉 及利益主体众多，复杂程度、敏感程度、社会关注度都非常 高，县教育体育局在推进工作中牢固树立底线思维和风险意 识，做好风险研判，制定风险防控预案，妥善化解各类风险。 同时加强培训机构“关、停、并、转”的排查监测，对发现 不良苗头那么提前介入，有效预防和处置好“退费难”“卷钱、 跑路”等问题，妥善解决培训机构用工风险问题。鼓励培训 机构场地出租方对决定停止经营而提前解除场地租赁合同 的培训机构减免违约金，帮助培训机构平稳过渡，降低因资 金问题而连锁引发损害学生家长、从业人员合法权益的风 险。（三）加强宣传引导县教育体育局加强“双减”工作和培训机构整治的宣传 引导，密切关注社会舆情，及时对相关热点问题进行宣传解 读，积极回应社会关切。同时通过微信工作群对各学科类培 训机构进行政策宣传，思想发动、引导转型等工作，积极引 导校外培训机构依法依规办学，为开展整治行动、切实减轻 学生校外培训负担营造良好的舆论气氛。