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    第4课 管理文件和文件夹.docx

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    第4课 管理文件和文件夹.docx

    第4课管理文件和文件夹教案课题第4课 管理文件和文件夹授课时间2课时教 学 目 标知识与技能1 .学会创立、复制、移动文件和文件夹。2 .学会删除、还原、重命名文件和文件夹。过程与方法采用讲述法和任务驱动法带着学生学会管理文件和文 件夹。情感、态度、价值观培养学生自主参与,积极思考,大胆实践,勇于创新的 意识。重点学会创立、复制、移动文件和文件夹难点学会删除、还原、重命名文 件和文件夹方法讲授法、任务驱动法教具网络教室、多媒体课件。教学过程:第1课时在计算机的磁盘上有许多文件夹,有些是安装系统时自动生成的,还有 一些是用户自己建立的,有了这些文件夹,我们才能有条不紊地管理好磁盘 文件。让我们一起来学习文件和文件夹的基本操作吧!创立文件夹在我的电脑D盘上创立一个文件夹并命名为“电脑作品”,见图4-1。试一试他4-1 女他4-1 女复制文件和文件夹复制文件和文件夹就是在保存原文件不变的情况下,生成一个或多个与原文件相同的文件。(1)“小铃铛”文件夹中的“谜语小故事”复制到移动磁盘上,见图4-2、图 4-3 o4 1 玄向国 4-3 MM(2)用拖动的方法,把“谜语小故事”复制到可移动磁盘上,见图4-4。(3)用“发送”方法,把“小铃铛”文件夹复制到可移动磁盘上,见 图 4-5 o【小提示】不管哪种方法把文件和文件夹复制到可移动磁盘上,去除可移动磁盘前 一定要检查,复制的文件和文件夹是否已复制到移动磁盘上。移动文件和文件夹使用“剪切”与“粘贴”可以把原文件和文件夹移动到另外的位置,原 位置上的文件和文件夹将不再存在,见图4-6。【小提示】“复制”与“移动”在操作上非常类似,但操作结果有很大的差异。“复 制”是对文件夹或文件作备份,原文件夹或文件在原位置上仍然存在;“移 动”那么是原位置上的文件夹或文件不复存在,被移动到新的位置。第2课时删除或还原文件和文件夹(1) 使用“文件”菜单或快捷菜单中的“册赊”命令,可以删除文 件和文件夹。【练一练】使用快捷菜单把桌面上的“小铃铛”文件夹删除,见图4-7。(2)删除的文件和文件夹并没有真的被删除,而是放到了“回收站”中,我们可以从“回收站”中把它们还原。【练一练】将被删除的“小铃铛”文件夹还原,见图4-8o3.如果我们不再需要已放入“回收站” 中的文件和文件夹,可以通过清空回收站 的方法把它们删除。【练一练】清空“回收站”,见图4-9。【小提示】回收站是一个特殊的文件夹,无论从何处删除的文件或文件夹都必须先 存放到“回收站”里。“回收站”最大的好处是:如果发现误删除文件或文 件夹,可以从“回收站”里把它找回来,这种操作称为“还原”。如果确认 “回收站”里的文件或文件夹没有用,可以从“回收站”里将它再次删除, 使它永久从计算机里消失。重命名文件和文件夹文件和文件夹的重命名,见图4-10。【小提示】双击文件或文件夹,使其处于可改写状态。也可以直接重命名文件或文 件夹。【练一练】(1) 在D盘建立一个以自己姓名命名的文件夹,并且在此文件夹内 再建立两个子文件夹,文件名为“音乐”和“图像”。(2)翻开“我的文档”文件夹中的“图片收藏”子文件夹,找到“示 例图片”文件夹中的“图片”文件,复制到”图像“子文件夹中。(3)启动搜索命令,搜索D盘中的“音乐”文件,找到一个音乐文件 复制到“音乐”子文件夹中。板书设计:第4课管理文件和文件夹 一、创立、复制、移动文件和文件夹二、删除、还原、重命名文件和文件夹课后反思:

    注意事项

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