江苏省苏州市昆山2020-2021学年六年级第二学期语文期末卷 -附答案.docx

苏州山昆山20202021学年笫二学期期末考试试卷（考试时间：9（）分钟总分值：10（）分）一、认真写好钢笔字.卷面整洁。（5分）二、积累运用。（16分）1.看拼音写词语.zha Ian（ ）（8分）deng zhanlud luoxi shenghua ruT)kong bu： )fang yuling yu2.根据拼音写同音字。（4分）ban杂（ ）儿（ ）倒ban杂（ ）儿（ ）倒he祝（ ）bi）兔畏（深（ ）色奄奄待（）面面（）到3.写出以下词句中加点字的意思。(4分）不以为然:泣涕零如雨:A.亲吻（w爸n）B.汤匙（chi）C.徘徊（hu6i）D.剔除（ti）啃窝窝头（照ng）坚劲（jing）苗圃（pO）流水潺潺（chGn）铁瞅（xiGn）烈火燃烧（演）藤® （wdn） 锲而不舍（qi6）过犹不及：粉骨碎身浑不怕:三、将正确答案的序号填写在括号里。（10分）1 .以下加点字的读音全都正确的一项为哪一项A.为是其智弗假设与？B.我以日始出时去人近。C.江上往来人，但爱财51美。I）.今我来思，雨少靠靠。2 .以下句子中加点字的意思相同的一项为哪一项孰为汝多知乎？我欲乘风归去。死去元知万事空，但悲不见九州同好雨知时节.当春乃发生。3 .以下句子中运用的修辞手法与其他三项不同的一项为哪一项A.下了蛋的母鸡嘎嘎叫个不件,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩,就是聋人也会被 它吵得受不了。B,过了二十三，大家就更忙了 ,春阳泛眼就到了啊。C.我端起C充碗觉得这个碗有千斤币,怎么也送不到嘴边.D.天黑时,我躺在床匕.他便伶伶剂剂地从我身上盼过从我脚边 心/.以下说法中错误的一项为哪一项（）A.读名着时我们要懂得仿中的人物都是、7.体，多而的, if价时卅度不能单.B.辩论时我们要抓住别人活中的漏洞进行反驳.不需要注电川语文明©C.读文章的时候分清文章的匕次.就能领会作者要表达的卜:要意思.D.好的开头可以激发.各的阅读兴趣：好的结尾,可以增强文尊的感染力。5.左传中写道：“居安思危思那么有备.在备无患J和它意思它接近的一项为哪一项（）A.路遥知马力，日久见人心。B.学而不思而罔,思而不学那么殆。C.常将有日思无日.莫把无时当“时。D.树欲静而风不止.欲养而亲不待。四、根据课文内容填空。（16分）.诗词有韵。唐代韩诩写的“,”,向我们描绘了寒食节 长安城柳絮飞舞、落红无数的迷人春景;马诗一诗中的“, 借马抒发了诗人怀才不遇的愤慨和为国建功立业的抱负；浣溪沙一词中的“? ! ”，表达了苏轼乐观旷达的人生态度激 励我们珍惜时间，发奋向上。1 .名人有志。从十六年前的回忆一文中，我们认识了忠于革命事业的无产阶级革命家 ;从为人民服务一文中，我们认识了 的共产主义战士张思德；从一书中，我们认识了“孤独的顽强者”鲁滨逊。2 .美文有意。关于时间，朱自清在匆匆一文中感叹“过去的口子如轻烟，如薄雾，”，表达了对时光流逝的惋惜之情，提醒我们要，关于学习，学弈中弈秋教两个人下棋,“我一人专心致志，:一人虽听之. 一心以为彳i鸿鹄将至，”，告诉我们_ 五、阅读理解。（23分）（-）真理诞生于一百个问号之后（节选）（10分）在科学史上，这样的事例还有很多，这说明科学并不神秘，真理并不遥远。只要你见战知不， 基于发问并不断探索，那么，当你解决了假设干个问号之后，就有可能发现作理。当然，见微知著、善于发问并不斯探索的能力.不是凭空产生的。正便收学家华罗庚说过的， 科学的灵感.绝不是坐等可以等来的。如果说科学领珑的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种 “偶然的机遇”只会给那些耳于独立思考的人，给那些具有快而不舍祜神的人。1 .与“见微知著”的意思最接近的成语是（2分）,）A. 叶障目B.具体而微C.以小见大D一知半解2 .选文中引用华罗庆的话，共主要作用足（2分）（）A.使文庶辞检华丽,更加吸引读者。B.证明作者的观点.史小.说服力。C.激发读者的阅读兴趣。D.使文章更加生动具体.3,学了这篇课文,我们懂得ra件*幽*发也举用为了证明”j.志者事竟成”的观点， 以下事例中不适的一项为哪一项（2分）（）A.司马迁忍辱负汞,写成史记。B.越王勾践卧薪尝胆,终于灭了吴国.C.孔子虚心好学不耻下问。D.李时珍袭遍百草,终成本草纲目九4.选文中的“当你解决了假设干个问号之后，就有可能发现真理”这句话是否能改成“当你解决 了假设干个问号之后,就能够发现真理”？为什么？（2分） 5.联系选文想一想经由“偶然的机遇”发现真理需要具备哪些条件？（2分）（二）一只空瓶子的温暖（13分） 星期天，一家人购物回到小区，女儿把空的纯洁水瓶子顺手放到了垃圾箱旁。13岁的女 儿是进步了 .以前她可是随手乱扔。但我没有表扬她，我想，这反倒是一个很好的教有机会。 我,走过去把空瓶子又捡了起来，随手放进了我的手提袋里。这是我的习惯,我 不会把它们扔掉的，我家里不扶几个瓶子的钱,但瓶子问题折射出来的是一个人的素养。今天. 我更是要做给女儿看的。我知道女儿会 ，还会说我老土。如今的孩子,把面子看得很空要，穿名牌，吃肯隹 基而且会比着谁会浪费。不过我会用事实告诉她,即使像有钱的比尔盖茨，在生活中也是反 对浪费的。果然女儿看到我的举动很吃惊她竟然要把瓶子从我手提袋中拿出来重新给扔掉。看女 儿进入我设的图卷.我这才谆谆地教导她小孩子,不是老花吝啬，一只瓶子一毛钱,不值什么钱. 但这也是伐,节俭是从一个空瓶子开始的J我等待着女儿的惭愧或者向我抱歉或者默敬地从我身边走开。不想她趁我不备,伸手 把空瓶子从我手提袋里取了出来回过头,又重新把它放到了原处。没停我反响过来.她又轻快地跑到我身边,拉行我的手/撒娇少,一个瓶子对咱们不算什么,但对-些人很F要o咱小区 每天都有一个捡废品的老人在这转悠,好可怜哪！把瓶子放在这？,他就可以"松比个走，我知 道,地不是乞讨的，地是#劳动吃伙的 ”看着女儿清水般闪亮的眼眸,我忽然有些惭愧了 C那个老人我是知苑的舟天*捡一些废 品呆话自己.平时我也列地时.偶尔也会连上一两块粳币,想市价己的总耳分自我陶醉上好一阵 子。我芯么没有想到女儿说的这一层意思呢？帮助一个人羽主诙的是绐我劳动的耳严。 我没有说话,只是感漱地冲女儿笑.令她长大了.我看到睬暖的夕阳下那只空瓶子稳稳 地站在垃坂箱旁边等待讣一个立正需要它的人。 它带去的有温暧,有尊严。1 .请在第门然段的横线处填写恰当的词语。（埴序号）（2分）A.不置可否B.不动声色（',不厌其烦I）.不屑一顾2 .“看着女儿清水般闪亮的眼眸，我忽然有些惭愧了 J对这句话的理解不正确的一项为哪一项分）（）A .“我”因为谡解了女儿的行为而感到惭愧。A. “我”为平时施舍一两块硬币的“慈善”行为、为自己浅薄的“爱心”而感到惭愧，“我”因为被女儿识破了想教育她的“圈套”而感到惭愧。3 .以下对文章的理解，正确的一项为哪一项（2分）（）A.文中“一个真正需要它的人”仅仅是指那个捡废品的老人。8. “但瓶子问题折射出来的是一个人的素养。”文中此处的“素养”具体是指节俭不浪费， C.文章融入了作者的心理描写：紧张一感激一惭愧。4 .“她又轻快地跑到我身边，拉着我的手臂撒娇”这句话描写的是女儿的,表现了女 儿完成任务后 的心理。（2分）.题目“一只空瓶子的温暖”中的“温暖”一方面是指 一 另一方面是指。（2分）5 .“帮助一个人，更主要的是给她劳动的尊严说说你对这旬话的理解。（3分）六、习作© （30分）六年的学习时光转瞬即逝，成K的道路上有悲也一喜,有苫也有甜,仃苫涩的印记也有幸福 的回忆你的心中埋藏着怎样的成长故事？想一想，以成K”为主胭,笃书记叙文题目 自拟。要求:内容具体，表达完整，能表达自己的自情实感O不少于450字。苏州市昆山202021）21学年第二学期期末考试试推二、1,棚灯 胳脱 牺中I佗极 恐怖 阴御 轴城2. 1T .件跟 W 涮版惧IH3,0如Me落卜，个，个然.三、I. B 2. （' I） 4 B 5.（皿、1作城无处）K花 即代东风御柳斜 何当金络脑 快走踏清秋跳逋人无耳少 U附流水尚能西 休将门发叫黄妈2.乍大. .心全热、为人民服务 仲滨逊漂流记3.被微风吹散r 被初阳蒸融r 珍惜时间 惟弈秋之为听 思援弓缴而射之 做任 何小都应。心致志，不能三心二意五、（一）1. C 2, B 3.C 4,不能。“彳f可能”表示估 计.不很确定,选文中是说解决了假设干个问题之后发 现真理是可以实现的，但并不行定。如果改成“能 够”就变成发现真理是必然的、一定的，与事实不符。 这表达了说明文用词的准确性与严谨性。5.善于 发现问题，善于独立思考，具有锲而不舍的精神。（二）1B D 2, C 3. B 4.动作轻松、愉快 和十分门豪5.女儿用空瓶子给捡废女的老人带去 有尊严的温暖“我”看到女儿成长后内心感到的温 暖6.文中女儿将空肮f放作此一箱旁给捡废品 的老人以力动的尊严o我们作相助别人时，也应让 别人感觉是力动所获而不是被施舍，帮助一个人不 仅要给他带；温腹，更应表达对其人格的尊此